Unit2SectionAGrammarFocus-3c教案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit2SectionAGrammarFocus3c教學(xué)目標(biāo)Tolearntousedemonstrativepronounsthis,that,these&thosetointroducepeopleTolearntouseWhoquestionstoaskaboutpeople’sidentitiesTolearntoidentifypeople教學(xué)重點(diǎn)詢問及回答家庭成員所用的句型。教學(xué)難點(diǎn)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與他人就成員的話題進(jìn)行交際。教學(xué)過(guò)程Step1WarmingupPlayandsay.Thereisaballoon,youpassit,whenyouhearmusicstop,youstoppassingtheballoon,thepersonwhoholdmyballoon,shouldanswermyqueation.Step2ReviewTalkaboutthefamilyphoto.SaysomethingaboutZhangMinghui.Fillintheblanks.1.這是我的朋友簡(jiǎn)。

________myfriendJane.2.那是我的爺爺。

_______mygrandfather.3.這是我的兄弟們。

__________mybrothers.4.那是我的父母親。___________myparents.5.她是誰(shuí)？______she?6.她是我的妹妹。

She’smy______.7.他是誰(shuí)？______he?8.他是我的弟弟。

_______mybrother.9.他們是誰(shuí)？

_________they?10.他們是我的祖父母。

________mygrandparents.Step3.Lookandreadthesentencesinthecolumn.1)介紹人物和辨別人物的句型；2)be動(dòng)詞和指示代詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系。GrammarFocusthat’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareIntroducepeopleCompleteandpracticewithyourpartner.A:Thatmyfamily.That’smymother.B:he?A:myfather.B:Who’s?A:She’ssister.B:Andwhothey?A:mygrandparents.Step4.TaskTask1:Lookatthepictureandthenanswerthequestions.Howmanypeoplearethereinthispicture?Whoarethey?Task2:Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.Task3:Introduceyourfamilywithothers.A:Whoishe?B:Heismybrother.Step5Languagepoint1.myfamily既指整體的家庭，也指家人。1)指家庭時(shí)，是一個(gè)可數(shù)名詞，有復(fù)數(shù)形式。afamilytwofamilieseg:Hisfamilyisverybig.

他家是個(gè)大家庭。2)指家人時(shí),描述家人的活動(dòng)或狀態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常為復(fù)數(shù)。eg:Hisfamilyarealltall.

他家的人都很高。2.在英語(yǔ)表達(dá)中，不管是“媽媽的爸爸”還是“爸爸的爸爸”，都是____________,不像漢語(yǔ)中做“姥爺”和“爺爺”的區(qū)別。同樣，英語(yǔ)中的____________既指“姥姥”也指“奶奶”。_______和_______則可以表示哥哥或弟弟，姐姐或妹妹。3.指示代詞this,that,these,those在回答主語(yǔ)是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語(yǔ)中用it代替句中的this或者that。當(dāng)回答these或those作主語(yǔ)的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語(yǔ)中用they代替句中的these或those。Whatisthis?Itisaruler.Whatarethose/these?Theyareshoes.Step6SummaryIntroducepeople:Thisismygrandmother.That’smyfriend.Thesearemygrandparents.Thosearemysisters.Identifypeople:A:Whoisshe?B:She’smysister.A:Wh