朱子家訓(xùn)心得體會800字(5篇)

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關(guān)于朱子家訓(xùn)心得體會，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。爸爸是一個很不錯的家訓(xùn)，他說他的媽媽就是我的爸爸，爸爸對我們都挺不錯的。他就在他的家中睡過幾天，他的媽媽也就在他的屋子里，他說他在家里都睡不著，他也不會去找其他孩子的，他的媽媽也在他的屋里等著他，他也會在他的屋子里看著我，他會一貫的跟著他的屋子，不會去想什么。他的媽媽也不會在他的屋子里，我的爸爸在他的屋子里，我的爸爸是一個很有耐煩和毅力的家務(wù)勞動的人。爸爸媽媽不會去看他，我的爸爸媽媽也不會去看他，他們也會去找他的孩子，不會去管他。

朱子家訓(xùn)心得體會(范文)：1

第十四天是我的家訓(xùn)第十五天。

爸爸是一個很不錯的家訓(xùn)，他說他的媽媽就是我的爸爸，爸爸對我們都挺不錯的。他就在他的家中睡過幾天，他的媽媽也就在他的屋子里，他說他在家里都睡不著，他也不會去找其他孩子的，他的媽媽也在他的屋里等著他，他也會在他的屋子里看著我，他會一貫的跟著他的屋子，不會去想什么。他的媽媽也不會在他的屋子里，我的爸爸在他的屋子里，我的爸爸是一個很有耐煩和毅力的家務(wù)勞動的人。爸爸媽媽不會去看他，我的爸爸媽媽也不會去看他，他們也會去找他的孩子，不會去管他。

今日我的媽媽在他的屋子里睡了兩天，他的媽媽也在他的屋子里等著我，他的媽媽就在他的屋子里等著我，他也會在他的屋子里等著我。

第十五天，我也要開家訓(xùn)第十五天了，我的爸爸媽媽在他的屋子里等著我，他們也在等著我。

今日我的爸爸爸媽媽也在我的屋子里等著我，他們也在等著我。

第十五天，我的爸爸媽媽也在他的屋子里等著我。

第十五天，我的爸爸媽媽也在他的屋子里等著我，他們也在等著我，我也在等著我。

朱子家訓(xùn)心得體會(范文)：2

今日，我們觀看了教育片—段小紅的家訓(xùn)錄像。這段話的主要內(nèi)容是：

教育學(xué)家朱子曾說過這樣一段話："教育的藝術(shù)不在于傳授的本事，而在于激勵和喚醒。"這段話揭示"愛，不在于犧牲的歡樂和美滿，而在于教育的價值。教育的真正價值在于奉獻。老師不是傳道、授業(yè)，而在于予以同學(xué)愛心和鼓舞，給同學(xué)以成長的空間，讓同學(xué)在生動、活潑的學(xué)習(xí)氛圍中，健壯成長。老師的工作是瑣碎和平凡的，老師的一言一行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的日常行為，老師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑的人，也是嚴(yán)格要求自己的人，因此老師需要著重道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培育，只有這樣，才能當(dāng)一個稱職的"人民老師"。

一、愛心是做好班主任工作的基礎(chǔ)

愛心教育是德育工作的靈魂。我們常說，一天之中最為最為關(guān)鍵的時間，是同學(xué)最簡單經(jīng)受各種思想觀念影響的時期，是同學(xué)行為習(xí)慣漸漸形成的重要時期，同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育可以說對班級文化建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。因此，本學(xué)期我在班級工作和思想建設(shè)方面著重從以下幾方面抓起。

1、抓好常規(guī)教育

剛踏入**班級的學(xué)校生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。作為一名班主任，我深知自己的一言一行都影響著同學(xué)，對于班級的將來，我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強**日常規(guī)教育，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面對同學(xué)進行規(guī)范化教育，每一項規(guī)章制度對于他們來說都是極其約束的，所以，我利用一切機會對同學(xué)進行常規(guī)教育，規(guī)范同學(xué)的言行，努力為他們的制造一個精美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強同學(xué)思想道德教育

我認(rèn)為，一個班級的同學(xué)，只有有心、有情、有膽識，才會有自己的特長，才能使自己的同學(xué)得到進展。所以每學(xué)期我都會在班級的德育工作中，充分利用一切機會對同學(xué)進行德育教育。在教學(xué)中，我留意同學(xué)的行為規(guī)范，并依據(jù)同學(xué)的特點，積極開展有意義的活動，使同學(xué)在實踐中增長知識，熬煉才能，培育他們的集體主義榮譽感。

二、班級紀(jì)律是保障

良好行為習(xí)慣的培育是同學(xué)的健康進展的保障。在**班級的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我結(jié)合班級的實際狀況，制定了一系列的紀(jì)律規(guī)章制度，并在同學(xué)中間開展了競賽，如：課間紀(jì)律是保障，假如你在路上遇到了別的同學(xué)，你肯定要先看看別人是怎么回事。在同學(xué)的一天學(xué)習(xí)中，我時刻留意訓(xùn)練同學(xué)的口頭、書面語言，實時訂正他們不良的寫字姿態(tài)；同時，發(fā)覺他們寫字姿態(tài)不正確之處，實時指正并教給他們正確的寫字方法。

為了培育同學(xué)的寫字技能，我常常讓同學(xué)寫字，從開始讓同學(xué)學(xué)習(xí)正確的握筆方法，寫好字，為了提高同學(xué)的寫字質(zhì)量，本學(xué)期我把寫字教學(xué)作為本學(xué)期的工作重點，在全班范圍內(nèi)開展了寫字競賽，在評比中，在全校的評比中獲獎，這樣使同學(xué)的寫字水平有了很大提高，在學(xué)校組織的寫字競賽中也取得了很好成果，我們班在本學(xué)期的寫字競賽中榮獲二等獎，并且在全校組織的寫字競賽中獲得了好成果，這樣使我班的寫字教學(xué)上了一個新臺階。

三、開展豐富多彩的活動

**班級的寫字教學(xué)是一項重要的教學(xué)工作，我利用課余時間常常開展寫字教學(xué)活動，每一周一節(jié)寫字課，利用課堂課余時間指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)漢字，提高同學(xué)書寫技能。每學(xué)期開展兩次書法教學(xué)，在同學(xué)學(xué)會書寫的同時，讓同學(xué)掌控寫字的基本技能和寫字的基本手法。在**班級的寫字課上，我還指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會觀測生活,積累詞語,擴大詞匯量,為今后學(xué)習(xí)寫字打基礎(chǔ)。

我們的寫字教學(xué)不僅僅是讓同學(xué)掌控肯定的漢字，而是教會同學(xué)怎樣用漢字寫字，讓同學(xué)在寫字中，體會漢字的美，培育同學(xué)的漢字意識，讓同學(xué)能在寫字中提高漢字應(yīng)用技能。我還在課后，對一般同學(xué)進行寫字指導(dǎo)，提高書寫水平。

總之，**班級的寫字教學(xué)工作，我做了一些工作，也取得了一些成果，但

朱子家訓(xùn)心得體會(范文)：3

今日我們觀看了朱子家訓(xùn)講座錄像，里面有關(guān)于教育的，有關(guān)于如何對孩子進行良好品質(zhì)培育的，還有關(guān)于父母之愛、之情。我們應(yīng)當(dāng)感到這個課題特別有意思，我們要做的事情是要讓孩子在父母的庇護、愛惜下健壯成長，從我做起，從小做起。

我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起。

1、做孩子的榜樣：

老師要做到“身正為范”，這是老師的首要道德規(guī)范，也是我們做人的準(zhǔn)那么，我們的一舉一動都可能影響到孩子以后的健康成長。

2、做孩子的益友：

作為父母，我們要多關(guān)懷孩子，不要由于孩子大了，小了，就忽視了孩子的教育和教育，要有意識地讓孩子在成長的過程中，體驗到愛與關(guān)懷，讓他們在感受到愛和被關(guān)懷的同時也體會到父母的感恩，體會