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2/2第2節(jié)歐姆定律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓、電阻的定量關(guān)系,分析歸納得到歐姆定律。2.理解歐姆定律,并能運(yùn)用歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的電路問題。3.通過計(jì)算,學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,培養(yǎng)解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解歐姆定律的內(nèi)容以及表達(dá)式、變化式的意義。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用歐姆定律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)用具多媒體課件等。相關(guān)資源圖片等。教學(xué)過程課堂引入教師展示電路,在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們就是用這個(gè)電路來探究電流、電壓和電阻間的關(guān)系的。同學(xué)們還記得電流、電壓和電阻的關(guān)系嗎?新知講解一、歐姆定律教師引導(dǎo)學(xué)生思考,有哪位同學(xué)知道這個(gè)關(guān)系是由誰首先發(fā)現(xiàn)的嗎?有的同學(xué)回答,是歐姆發(fā)現(xiàn)的。教師表述,用現(xiàn)在的這些儀器我們很容易就能找到電流、電壓和電阻間的關(guān)系,可是在當(dāng)時(shí)的條件下,既沒有電流表、又沒有電壓表還沒有一個(gè)很好的電源,所以說歐姆發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律是很不容易的。教師展示圖片,這個(gè)裝置就是歐姆導(dǎo)出歐姆定律的實(shí)驗(yàn)裝置。展示歐姆的照片和生平,讓學(xué)生了解一下這位偉大的科學(xué)家。教師表述,現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)電流、電壓和電阻的定量關(guān)系,也就是在電學(xué)中極其重要的《歐姆定律》。1.文字表述:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。2.?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)式:3.國(guó)際單位,電壓:V,電阻:Ω,電流:A。教師引導(dǎo)同學(xué)思考,如果對(duì)歐姆定律進(jìn)行變形,則可以導(dǎo)出這樣兩個(gè)式子。導(dǎo)出式:U=IR,R=U/I。教師提問,從導(dǎo)出式中我們能否得出“導(dǎo)體電阻和它兩端的電壓成正比,和通過它的電流成反比”的結(jié)論?大家討論一下,這樣的說法對(duì)嗎?同學(xué)討論之后,有的同學(xué)覺得沒有什么問題,有的同學(xué)認(rèn)為不對(duì)。教師回顧電阻的知識(shí),導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流無關(guān);導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)。教師表述,這是關(guān)于歐姆定律常見的錯(cuò)誤:導(dǎo)體電阻和它兩端的電壓成正比;導(dǎo)體電阻和通過它的電流成反比;由歐姆定律可知:導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零。大家一定要注意。二、歐姆定律的應(yīng)用例1一個(gè)小燈泡,它的電阻是10Ω,當(dāng)把它接在3V電源的兩端時(shí),通過燈絲的電流是多少?解:根據(jù)歐姆定律I=U/R得教師講解,大家現(xiàn)在對(duì)歐姆定律初步了解了嗎?接下來,我們利用歐姆定律的三種表達(dá)形式,一起來解一下這道題。題目中給出了電阻和電流,要選用這個(gè)公式I=U/R,就可以得出電流了。在書寫的時(shí)候,無論是用哪個(gè)公式,都一定是從歐姆定律的最基本公式入手的,所以要先寫根據(jù)歐姆定律,再直接用或者進(jìn)行變形。例2某導(dǎo)體的電阻是20Ω,通過的電流強(qiáng)度是0.5A,這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓是多少?解:根據(jù)歐姆定律I=U/R得教師講解,那再看看這道題,大家會(huì)做嗎?題目中給出了電阻和電流,那么利用這個(gè)導(dǎo)出公式U=IR,是不是很容易就求出了電壓。例3一個(gè)小燈泡工作時(shí)兩端的電壓是2.5V,通過的電流強(qiáng)度是0.3A,此時(shí)小燈泡的燈絲電阻是多少?解:根據(jù)歐姆定律I=U/R得教師展示第三個(gè)題目,看來大家掌握得越來越熟練了,想必這個(gè)題也難不倒大家吧。題目中給出的是電壓和電流,只要用這個(gè)導(dǎo)出公式R=U/I,就能計(jì)算出結(jié)果了。想一想1.教師展示電路圖,知道了歐姆定律之后,我們就可以通過實(shí)驗(yàn),用這個(gè)導(dǎo)出式R=U/I來求出定值電阻的阻值。用電流表測(cè)出通過電阻的電流,用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,這樣就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻。這就是伏安法測(cè)電阻。2.在上題所示的電路中,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)。(1)R′的阻值變_____________。(2)電路的電流會(huì)變_____________,電流表的讀數(shù)會(huì)變_____________。(3)電壓表的讀數(shù)會(huì)變_____________。教師展示題目,學(xué)會(huì)了歐姆定律,大家一定更好判斷電路中電流、電壓的變化了。同學(xué)們?cè)囍约喊芽仗钌习伞=處熤v解,當(dāng)滑片向右滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入的阻值會(huì)變大,那么在這個(gè)串聯(lián)電路中,電路的總阻值變大,電壓不變,則根據(jù)歐姆定律I=U/R,電流會(huì)變小,電流表讀數(shù)也會(huì)變小。電壓表測(cè)的是電阻R的電壓,電流變小,電阻不變,則根據(jù)歐姆定律導(dǎo)出式U=IR,電壓會(huì)變小,電壓表的讀數(shù)也會(huì)變小。3.教師展示圖片,這是酒精濃度檢測(cè)儀及其工作原理。酒精濃度檢測(cè)儀實(shí)際上是由酒精氣體傳感器(相當(dāng)于隨酒精氣體濃度變化的變阻器)與一個(gè)定值電阻及一個(gè)電壓表一個(gè)電流表組成。如圖所示是它的原理圖。圖中R為定值電阻,酒精氣體傳感器R′的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,那么測(cè)試儀的電壓表示數(shù)越大。教師展示圖片,這樣交警叔叔就可以根據(jù)儀器上的示數(shù)來判定司機(jī)有沒有喝酒了。教師展示圖片,大家一起再來拓展一下視野,類似于酒精濃度檢測(cè)儀的裝置還有很多,這一類的裝置,都是使用的傳感器,不同的外界變化引起電阻的改變,從而引起電流表或電壓表的改變。這些儀器上顯示的數(shù)字,其實(shí)就是電壓表或者電流表數(shù)值的改變。教師提問,既然我們知道了原理,那么大家想一想還有哪些儀器是利用這個(gè)原理工作的?同學(xué)們進(jìn)行討論后,回答血壓計(jì)、血糖儀、氣壓計(jì)。典型例題1.下列關(guān)于電流跟電壓、電阻的關(guān)系說法正確的是()A.電流一定與電壓成正比 B.電流一定與電阻成反比 C.電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比 D.電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比解析:只有在電阻一定時(shí),電流才與電壓成正比,故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;只有電壓一定時(shí),電流才與電阻成反比,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,符合歐姆定律的內(nèi)容,故C選項(xiàng)說法正確;因電壓是形成電流的原因,所以電阻一定時(shí),電流與電壓成正比,而不是電壓與電流成正比,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。答案:C2.如圖所示電源電壓保持不變,R1=7Ω,R2=8Ω,開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為4V,則電源電壓為()A.2.5V B.7.5V C.14V D.3.5V解析:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓。因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路的總電阻R=R1+R2=7Ω+8Ω=15Ω因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路
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