《第4節(jié) 電流的測(cè)量 第1課時(shí)》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【初中物理人教版九年級(jí)】

2/2第4節(jié)電流的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)電流大小，說出電流的單位、符號(hào)，掌握電流的單位間的換算方法。關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值。2．認(rèn)識(shí)和使用電流表，明確電流表的用途、符號(hào)，知道正確使用電流表的規(guī)則，并會(huì)將電流表正確接入電路，畫出相應(yīng)的電路圖。3．經(jīng)歷用電流表測(cè)量電流的過程，能正確讀出電流表的示數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電流的大小，正確使用電流表。教學(xué)難點(diǎn)：將電流表正確地連入電路。教學(xué)用具電源、小燈泡兩個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、電流表。相關(guān)資源多媒體課件。教學(xué)過程課堂引入演示實(shí)驗(yàn)：連接上面一個(gè)燈泡的電路，讓學(xué)生觀察燈泡的亮度。然后再給這個(gè)燈泡串聯(lián)一個(gè)燈泡，觀察剛才的這個(gè)燈泡的亮度發(fā)生了怎樣的變化。燈泡亮，說明有電流流過燈絲，亮度不同，說明電流不同。新知講解如何來表示電流的強(qiáng)弱呢？請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀課本第45頁。一、電流的強(qiáng)弱1．電流：表示電流強(qiáng)弱的物理量，用I表示。2．單位：安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)A。常用單位：1mA=10-3A 1μA=10-6A3．常見電流計(jì)算器中電源的電流約100μA人體能感知的最小電流（平均）0.5mA半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50mA手電筒中的電流約200mA房間燈泡中的電流約0.2A家用電冰箱的電流約1A家用空調(diào)器的電流約5A雷電電流可達(dá)2×105A二、電流的測(cè)量請(qǐng)學(xué)生自己閱讀課本，了解電流表的構(gòu)造及使用。1．認(rèn)識(shí)電流表向?qū)W生展示電流表實(shí)物或電流表圖片，介紹電流表的外觀結(jié)構(gòu)。2．電流表的使用（1）連接前調(diào)零。（2）電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)。（3）讓電流從紅色（或標(biāo)識(shí)“+”號(hào)）的接線柱流進(jìn)，再從黑色（或標(biāo)識(shí)“-”號(hào)）的接線柱流出。（4）選用正確的量程。在電流不超過小量程的情況下，用小量程測(cè)量電流值，在電流超過小量程的情況下，換用大量程。在不能預(yù)先估計(jì)電流的情況下，可先試觸。（5）不可將電流表直接連到電源的兩極。3．電流表的讀數(shù)（1）明確所選電表的量程。（2）確定電表的分度值。當(dāng)選用0~3A量程時(shí)，每個(gè)大格表示1A的電流，每個(gè)小格表示0.1A的電流。當(dāng)選用0~0.6A的量程時(shí)，每個(gè)大格代表0.2A的電流，每個(gè)小格代表0.02A的電流。（3）讀數(shù)。典型例題電流表表盤如圖所示，電流表的示數(shù)為：答案：0.12；0.62．如圖所示是電流表的使用上分別存在的問題，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出造成這些現(xiàn)象的原因。甲的問題：_________________________________________________。乙的問題：_________________________________________________。課堂小結(jié)一、電流（1）電流：又叫電流強(qiáng)度。表示電流的大小。（2）符號(hào)：I；國際單位：安培簡(jiǎn)稱安；符號(hào)：A。（3）電流的常用單位：毫安mA；微安μA；它們的換算關(guān)系是1A=103mA1mA=103μA二、電流