小學(xué)控輟保學(xué)工作制度范文

第頁共頁小學(xué)控輟保學(xué)工作制度范文為了全面提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，減少因輟學(xué)而帶來的不良影響，我校特制定了小學(xué)控輟保學(xué)工作制度，以確保每個(gè)孩子都能夠享受到平等且優(yōu)質(zhì)的教育資源。以下是該制度的詳細(xì)內(nèi)容。一、背景和目的為了保障教育改革和發(fā)展工作的順利進(jìn)行，防止學(xué)生因貧困等原因而輟學(xué)，遏制校園欺凌和其他不良行為的發(fā)生，我校特制定了小學(xué)控輟保學(xué)工作制度。目的是為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作機(jī)制1.設(shè)立專門機(jī)構(gòu)：學(xué)校將成立專門的控輟保學(xué)小組，負(fù)責(zé)具體的工作實(shí)施和管理。小組人員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任、輔導(dǎo)員等教職工，并派遣專人負(fù)責(zé)工作的落實(shí)。2.開展工作評(píng)估：學(xué)校將每學(xué)期開展一次對(duì)小學(xué)控輟保學(xué)工作的評(píng)估，以確保該工作的有效性和可持續(xù)性。三、輟學(xué)預(yù)警機(jī)制1.建立檔案：學(xué)校將每個(gè)學(xué)生建立檔案，包括家庭情況、學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)等信息，以便及時(shí)了解學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。2.家訪工作：學(xué)校將定期進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生的家庭情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭破裂等原因造成的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。3.經(jīng)濟(jì)資助：學(xué)校將積極爭取各種經(jīng)濟(jì)資助，并及時(shí)對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行資助，確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。四、防治校園欺凌和其他不良行為1.宣傳教育：學(xué)校將定期開展校園欺凌和其他不良行為的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)和防范能力。2.及時(shí)干預(yù)：學(xué)校將建立學(xué)生舉報(bào)機(jī)制，對(duì)接收到的校園欺凌和其他不良行為的信息及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和干預(yù)，保護(hù)受害學(xué)生的權(quán)益。3.心理輔導(dǎo)：學(xué)校將安排專門的心理輔導(dǎo)老師，定期開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問題，提升學(xué)生的心理健康水平。五、家庭教育輔導(dǎo)1.家庭訪問：學(xué)校將通過家訪等方式了解學(xué)生的家庭教育情況，及時(shí)對(duì)家庭教育存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。2.家庭教育講座：學(xué)校將定期組織家庭教育講座，向家庭提供相關(guān)的教育知識(shí)和技巧，促進(jìn)家庭教育水平的提高。3.與家長溝通：學(xué)校將定期組織家長會(huì)和家庭教育培訓(xùn)班，與家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和發(fā)展方向，形成家校合力。六、獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施為了激勵(lì)學(xué)生克服困難，保持學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施，鼓勵(lì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績和表現(xiàn)。七、責(zé)任追究和問責(zé)制度對(duì)于未按規(guī)定履行職責(zé)的教師和工作人員，學(xué)校將嚴(yán)肅追責(zé)，并視情況進(jìn)行相應(yīng)的處罰和教育。八、制度的宣傳和落實(shí)學(xué)校將通過網(wǎng)站、公告欄等途徑對(duì)該制度進(jìn)行宣傳，提高師生和家長對(duì)該制度的知曉和支持程度。同時(shí)，學(xué)校將建立健全相關(guān)的工作流程和檔案管理制度，確保該制度的落實(shí)和執(zhí)行。以上是我校小學(xué)控輟保學(xué)工作制度的內(nèi)容和要求，希望通過該制度的實(shí)施，能夠?yàn)槊總€(gè)學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)其全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才。小學(xué)控輟保學(xué)工作制度范文（二）第一章總則第一條為了貫徹國家關(guān)于義務(wù)教育的政策，確保每個(gè)學(xué)生都能順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，制定本工作制度。第二條本工作制度適用于小學(xué)控輟保學(xué)工作。第三條小學(xué)控輟保學(xué)工作的目標(biāo)是防止和減少學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，保障學(xué)生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。第四條小學(xué)控輟保學(xué)工作的原則是全面、綜合、長效、可持續(xù)。第五條小學(xué)控輟保學(xué)工作的基本原則是依法依規(guī)、科學(xué)規(guī)劃、有力推進(jìn)、差異化管理、全員參與、社會(huì)共治。第六條小學(xué)控輟保學(xué)工作應(yīng)當(dāng)與其他相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，形成整體推進(jìn)的格局。第七條小學(xué)控輟保學(xué)工作應(yīng)當(dāng)注重實(shí)施效果的監(jiān)測和評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。第二章工作機(jī)制第八條小學(xué)控輟保學(xué)工作由學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同參與，形成合力。第九條學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施小學(xué)控輟保學(xué)工作，制定控輟保學(xué)計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。第十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，及時(shí)掌握學(xué)生的輟學(xué)情況，并通過家長會(huì)、班主任會(huì)議等形式與家長溝通，了解家庭情況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和引導(dǎo)，提高輔導(dǎo)和教育水平，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。第十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展關(guān)于控輟保學(xué)的培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高教職工的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。第十三條家庭是學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的重要支持力量，家長應(yīng)當(dāng)重視孩子的學(xué)習(xí)，與學(xué)校保持良好的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步。第十四條家長應(yīng)當(dāng)密切注意孩子的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注孩子的身心健康，與孩子進(jìn)行交流和互動(dòng)，給予必要的支持和鼓勵(lì)。第十五條家長應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校組織的家長會(huì)、學(xué)生家訪等活動(dòng)，并配合學(xué)校的教育工作，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。第十六條社會(huì)是小學(xué)控輟保學(xué)的重要合作伙伴，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校、家庭的聯(lián)系，共同關(guān)心、關(guān)注和支持輟學(xué)學(xué)生的回歸和發(fā)展。第十七條社會(huì)應(yīng)當(dāng)積極參與小學(xué)控輟保學(xué)的宣傳活動(dòng)，營造關(guān)注教育、關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍。第三章工作措施第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立并完善學(xué)生控輟信息系統(tǒng)，每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生考勤和學(xué)習(xí)情況的登記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的曠課、逃學(xué)、學(xué)習(xí)困難等問題。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生和家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。第二十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生課后輔導(dǎo)制度，為學(xué)生提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和幫助，特別是對(duì)有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)校生活的積極性。第二十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立家校聯(lián)系制度，定期與家長溝通交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給予建議和指導(dǎo)。第二十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織各項(xiàng)學(xué)科競賽和素質(zhì)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。第二十四條家長應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)合理的作息時(shí)間表，保證孩子有充足的休息和睡眠。第二十五條家長應(yīng)當(dāng)與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二十六條家長應(yīng)當(dāng)定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。第四章資金保障第二十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理配置教育經(jīng)費(fèi)，確保控輟保學(xué)工作的順利開展。第二十八條學(xué)?？梢陨暾埾嚓P(guān)教育補(bǔ)助，用于開展控輟保學(xué)工作和學(xué)生資助工作。第二十九條社會(huì)可以通過捐贈(zèng)、贊助等方式向?qū)W校提供資金支持，用于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和提供獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施。第五章法律責(zé)任第三十條學(xué)校、家庭、社會(huì)在執(zhí)行小學(xué)控輟保學(xué)工作中，應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)，不得有違背義務(wù)教育政策和學(xué)生權(quán)益的行為。第三十一條對(duì)于違反小學(xué)控輟保學(xué)工作制度的行為，學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分和法律手段進(jìn)行懲處。第六章附則第三十二條本工作制度經(jīng)學(xué)校教育委員會(huì)審議通過，并經(jīng)校長簽字，自公布之日起執(zhí)行。第三十三條本工作制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，有關(guān)規(guī)定與實(shí)際不符的，按照實(shí)際執(zhí)行。第三十四條本工作制度的解釋權(quán)歸學(xué)校教育委員會(huì)所有。以上是小學(xué)控輟保學(xué)工作制度模板范本，供參考使用。根據(jù)具體情況，可以對(duì)模板進(jìn)行適當(dāng)修改和補(bǔ)充，以更好地適應(yīng)實(shí)際工作需要。小學(xué)控輟保學(xué)工作制度范文（三）第一章總則第一條為了加強(qiáng)小學(xué)控輟保學(xué)工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和綜合素質(zhì)，確保每個(gè)學(xué)生都能夠完成教育學(xué)業(yè)，制定本工作制度。第二條小學(xué)控輟保學(xué)的原則1.綜合施策原則：綜合運(yùn)用政府、學(xué)校、家長和社會(huì)資源，各方共同努力，共同推動(dòng)小學(xué)控輟保學(xué)工作。2.個(gè)別輔導(dǎo)原則：注重對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)和關(guān)愛，有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和個(gè)人問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.防范為主原則：重視預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，防止輟學(xué)問題的發(fā)生。4.以人為本原則：關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三條涉及主體的定義1.學(xué)生：指小學(xué)在讀學(xué)生。2.家長：指小學(xué)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。3.學(xué)校：指小學(xué)。4.政府：指地方教育行政部門。5.社會(huì)資源：指社會(huì)組織、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)志愿者等。第四條控輟保學(xué)工作的職責(zé)分工1.學(xué)校主要負(fù)責(zé)組織開展控輟保學(xué)工作，制定具體的控輟保學(xué)方案。2.家長應(yīng)積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注子女的學(xué)習(xí)情況，配合學(xué)校的輔導(dǎo)工作。3.政府應(yīng)提供政策支持和經(jīng)費(fèi)保障，組織相關(guān)部門和社會(huì)資源參與控輟保學(xué)工作。第五條控輟保學(xué)工作的內(nèi)容1.加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)學(xué)生的排查和跟蹤工作，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)愛工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.建立健全控輟保學(xué)檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)記錄。4.加強(qiáng)與社會(huì)資源的合作，充分利用社會(huì)資源為學(xué)生提供幫助和支持。5.定期開展控輟保學(xué)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。第六條控輟保學(xué)工作的機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)控輟保學(xué)工作。2.學(xué)校設(shè)立控輟保學(xué)工作專職人員，負(fù)責(zé)具體的排查、輔導(dǎo)和跟蹤工作。3.學(xué)校應(yīng)建立健全控輟保學(xué)工作檔案，定期進(jìn)行更新和整理。4.學(xué)校應(yīng)定期組織輔導(dǎo)員、班主任等人員開展控輟保學(xué)工作培訓(xùn)，提高工作水平。第二章排查和跟蹤工作第七條排查工作的內(nèi)容1.學(xué)校應(yīng)定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行排查，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。2.學(xué)校應(yīng)對(duì)有可能輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)排查，了解其輟學(xué)的原因。3.學(xué)校應(yīng)記錄排查結(jié)果，并制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。第八條跟蹤工作的內(nèi)容1.學(xué)校應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)輟學(xué)學(xué)生的情況，了解其輟學(xué)后的去向和生活狀況。2.學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行家訪，了解其輟學(xué)原因，并提供相應(yīng)的幫助和支持。3.學(xué)校應(yīng)與社會(huì)資源合作，為輟學(xué)學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。第三章個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)愛工作第九條個(gè)別輔導(dǎo)工作的內(nèi)容1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃，針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。2.學(xué)校應(yīng)配備專職輔導(dǎo)員和志愿者，對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)愛。第十條關(guān)愛工作的內(nèi)容1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和情感關(guān)懷，提供必要的幫助和支持。2.學(xué)校應(yīng)與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，及時(shí)解決學(xué)生面臨的困難。第四章社會(huì)資源的合作與支持第十一條社會(huì)資源的合作與支持1.學(xué)校應(yīng)積極與社會(huì)資源合作，充分利用社會(huì)資源為學(xué)生提供幫助和支持。2.學(xué)校應(yīng)與社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)志愿者等建立合作關(guān)系，共同開展控輟保學(xué)工作。第十二條社會(huì)資源的具體支持1.社會(huì)團(tuán)體可開展輔導(dǎo)班、興趣班等活動(dòng)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。2.社會(huì)志愿者可開展志愿教育活動(dòng)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和情感關(guān)懷。第五章工