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文檔簡介
畢業(yè)生的自我評價7篇畢業(yè)生的自我評價1
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就我日趨成熟的思想,培養(yǎng)我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
畢業(yè)生的自我評價2
時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴?;厥淄?,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè),對于我來說是一個階段的結(jié)束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質(zhì),保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭;同時也注重理論聯(lián)系實際,解放思想,實事求是,求是創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點;從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結(jié)的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結(jié),細節(jié)決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
在生活方面。我勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業(yè)余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了許多很好的朋友,學到
了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯(lián)合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好,只有做得更好。
在這四年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,加強自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
畢業(yè)生的自我評價3
記得那是xxxxx年的9月xx日,在蒙蒙細雨中,我在學姐學長的帶領下走進了xx大學的校門。記憶中,自己還是那個提著一大堆行李,追逐校友的腳步怕自己走失在這個陌生城市的大學的小孩?;秀遍g,已經(jīng)快要離開這里了。四年里,有過夢想,有過追求,有過淚水,有過歡笑,有過成功,也有過失敗,我就這樣慢慢的成長了。不敢說,這個學校,這四年的經(jīng)歷造就了成功的我,但我卻仍為自己自豪。因為四年的大學生活讓我成長了,在思想上,性格上,為人處世上,等等。四年的大學生活將是我人生線上閃光的一段,我學到了很多東西,我樂于接受和學習新的事物,孜孜不倦。
對于從小就自理生活的我,并不缺少自律的品質(zhì)。不過,可能由于一開始的不自信,或者只是想好好放松從重壓下解放出來的自己,并沒在學業(yè)上有過什么追求,只是覺得要個心安理得的成績就足夠了??墒钱?shù)谝粚W年的獎學金名額和我擦肩而過的時候,才知道自己并不只是想要這樣而已。經(jīng)過自己的努力,第二學年我得到了一等獎學金及三好學生的榮譽,成功的滋味總是美好的。所以我也相信,只要努力,真的就一切都有可能!
除此之外,我還具有辦事耐心可靠,認真負責的優(yōu)點。因此,我和老師同學關系都處得很好。我深刻的認識到,這些與我能夠順利的加入中國共產(chǎn)黨有著密不可分的聯(lián)系。在開支部會議那天,我激動的心情導致聲音有些顫抖,老師們的肯定給了我一股無形的力量,讓我覺得有些熱血沸騰,那是一種看到自己的努力得到所有人肯定的無法用言語表達的心情。它在我的生命中添上了神圣的一筆,將永遠激勵著我不斷前行,追求人格的升華,注重自己的品行。個人認為這個世界上不存在完美的人,每個人都有自己的可大可小的缺點,關鍵是能否正視它們。對于我個人而言,就存在這樣一些問題。由于從小就靠自己學會自律,導致現(xiàn)在辦事都還有些死板,做事非要循規(guī)蹈矩不可,喜歡和人較真。另外,我很容易喜歡上一件事物,所以什么都想學,最后就會導致什么都沒學好或者讓自己很疲勞的結(jié)果。遇到問題,在不到萬不得已的情況下,很少開口向人請教。如今想想,如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,遇到問題能及時請教,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。關于這些,本人正在改正當中。
然而,改掉一種習慣并非一朝一夕的事情,但我堅信自己會在大學生活剩下的時間讓自己成為更優(yōu)秀的人,使自己成為眼下這個變革迅速的社會的有用之人。社會在不斷變化著,對人才的要求也越來越高,我能做的只有不斷提高自己的思想認識,完善自己,去適應社會的發(fā)展要求。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。畢業(yè),就要離開了,這里是我揚帆起航的起點,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章,演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生的自我評價4
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了?;厥淄?,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評價。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基矗到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
畢業(yè)生的自我評價5
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
通過對公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
畢業(yè)生的自我評價6
自我評價是自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來,開始理解我與物和非我關系后,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。
三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。
在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國??偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
畢業(yè)生的自我評價7
三年的大專日子似彈指一揮間,從剛跨入大專時的丟失和迷茫,到如今行將走上作業(yè)崗位的沉著、安然。我知道,這又是咱們?nèi)松械囊淮笮聭獞?zhàn),人物的變換。這除了有較強的習慣力和達觀的日子態(tài)度外,更主要的是得益于大專三年的學習堆集和技能的培育。
在大學時期,我一直以進步本身的歸納本質(zhì)為方針,為習慣社會發(fā)展的需求,我認真學習所學的專業(yè)常識,表現(xiàn)自個的專長;發(fā)掘本身的潛力,聯(lián)系每年的假期社會實踐的時機,然后逐漸進步了自個的'學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的和諧組織和辦理才能
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