![2021-2022新教材浙科版生物學(xué)必修1學(xué)案:3.4第1課時(shí)需氧呼吸與厭氧呼吸的過(guò)程Word版含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/11/15/wKhkGWYeIQqACHNRAAIK56NNfiM269.jpg)
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第四節(jié)細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生活提供能量第1課時(shí)需氧呼吸與厭氧呼吸的過(guò)程考試內(nèi)容核心素養(yǎng)細(xì)胞呼吸的本質(zhì)是糖等有機(jī)物的氧化分解1.生命觀念——具備物質(zhì)與能量觀,明確細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲得能量的主要途徑2.科學(xué)思維——運(yùn)用歸納與概括、模型與建模,分析比較需氧呼吸及厭氧呼吸的過(guò)程知識(shí)點(diǎn)eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,))需氧呼吸與厭氧呼吸的過(guò)程1.細(xì)胞呼吸的概念及分類(lèi)(1)概念:指細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類(lèi)等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且釋放出能量的過(guò)程。(2)分類(lèi):根據(jù)是否有氧參與,分為需氧呼吸和厭氧呼吸。2.需氧呼吸(1)條件:必須有氧參加,把糖分子氧化成二氧化碳和水。(2)反應(yīng)場(chǎng)所:細(xì)胞溶膠和線粒體。(3)反應(yīng)過(guò)程階段項(xiàng)目第一階段第二階段第三階段名稱糖酵解檸檬酸循環(huán)電子傳遞鏈場(chǎng)所細(xì)胞溶膠線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜物質(zhì)變化1分子葡萄糖→2個(gè)三碳化合物(丙酮酸)和少量[H]丙酮酸被徹底氧化分解形成二氧化碳,產(chǎn)生[H]前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水能量變化釋放少量能量,形成少量ATP釋放少量能量,形成少量ATP釋放大量能量,形成大量ATP需氧呼吸總反應(yīng)式3.厭氧呼吸(1)概念:細(xì)胞在無(wú)氧條件下,將糖分子分解成乳酸或乙醇和CO2,并釋放少量能量的過(guò)程。(2)場(chǎng)所:細(xì)胞溶膠。(3)類(lèi)型項(xiàng)目乳酸發(fā)酵乙醇發(fā)酵發(fā)酵過(guò)程第一階段糖酵解:1分子葡萄糖→2個(gè)三碳化合物(丙酮酸)和少量[H]第二階段總反應(yīng)式生物類(lèi)型動(dòng)物細(xì)胞、某些植物細(xì)胞、乳酸細(xì)菌等某些植物細(xì)胞、酵母菌等(4)意義對(duì)于某些生物而言,在無(wú)氧或缺氧條件下,細(xì)胞通過(guò)厭氧呼吸可以快速利用葡萄糖產(chǎn)生ATP,以維持生命。1.判斷題(1)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞吸收O2,釋放CO2的一種氣體交換過(guò)程(×)(2)需氧呼吸釋放的能量多數(shù)儲(chǔ)存在ATP中(×)(3)細(xì)胞呼吸是一系列的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,能為生命活動(dòng)提供能量(√)(4)厭氧呼吸過(guò)程中無(wú)[H]的產(chǎn)生與消耗(×)(5)需氧呼吸是氧化還原反應(yīng),每個(gè)階段都需要氧氣參與(×)(6)需氧呼吸的三個(gè)階段均能產(chǎn)生和消耗[H](×)(7)骨骼肌細(xì)胞的線粒體能利用葡萄糖進(jìn)行需氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水(×)(8)需氧型細(xì)菌需氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體(×)(9)厭氧呼吸的兩個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP(×)(10)厭氧呼吸的全過(guò)程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行(√)2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的理解,正確的是()A.細(xì)胞呼吸都需要氧氣B.同一個(gè)體的細(xì)胞呼吸方式必定相同C.有的需氧呼吸型生物的細(xì)胞也能進(jìn)行厭氧呼吸D.細(xì)胞呼吸的本質(zhì)是徹底氧化分解有機(jī)物并釋放能量解析:選C細(xì)胞呼吸中需氧呼吸需要氧氣,而厭氧呼吸不需要氧氣,A錯(cuò)誤;同一個(gè)體的細(xì)胞呼吸方式不一定相同,如人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),有的細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸,有的細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸,B錯(cuò)誤;有的需氧呼吸型生物的細(xì)胞在缺氧時(shí)也能進(jìn)行厭氧呼吸,C正確;細(xì)胞呼吸的本質(zhì)是氧化分解有機(jī)物并釋放能量,需氧呼吸可徹底氧化分解有機(jī)物,而厭氧呼吸不能徹底氧化分解有機(jī)物,D錯(cuò)誤。3.在需氧呼吸的三個(gè)階段中,能產(chǎn)生ATP的是()A.只有第一階段 B.只有第二階段C.只有第三階段 D.三個(gè)階段均能解析:選D需氧呼吸的三個(gè)階段中,均能產(chǎn)生ATP。4.如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是()A.②處發(fā)生CO2的生成B.①處產(chǎn)生ATPC.②處產(chǎn)生[H]D.③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合解析:選B②處為線粒體基質(zhì),是需氧呼吸第二階段進(jìn)行的場(chǎng)所,發(fā)生CO2的生成,A正確;①處線粒體外膜,此處不含細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶,不產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;②處進(jìn)行有氧呼吸第二階段,丙酮酸分解產(chǎn)生CO2和[H],C正確;③處為線粒體內(nèi)膜,是有氧呼吸第三階段發(fā)生的場(chǎng)所,發(fā)生[H]與O2的結(jié)合生成H2O,D正確。1.無(wú)土栽培是近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)栽培技術(shù),是利用溶液培養(yǎng)法的原理,把植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的各種礦質(zhì)元素按一定比例配制成營(yíng)養(yǎng)液,植物從培養(yǎng)液中吸收營(yíng)養(yǎng)。但是這樣往往會(huì)發(fā)生爛根現(xiàn)象。試分析:(1)爛根現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?提示:培養(yǎng)液中的溶氧量很少,很快就會(huì)被植物消耗完,根細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生乙醇,乙醇積累過(guò)多會(huì)使根細(xì)胞死亡,導(dǎo)致?tīng)€根。(2)如何解決這一問(wèn)題?提示:定時(shí)向培養(yǎng)液中通入空氣。2.需氧呼吸是生物體內(nèi)高效的產(chǎn)能方式,某同學(xué)學(xué)習(xí)了需氧呼吸的基本內(nèi)容之后,繪制的需氧呼吸概念圖如下。請(qǐng)分析該同學(xué)的繪制的概念圖,思考并回答以下問(wèn)題。(1)需氧呼吸主要發(fā)生在線粒體中,思考線粒體有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)?提示:①內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,使內(nèi)膜表面積大大增加;②內(nèi)膜和基質(zhì)中含有與需氧呼吸有關(guān)的酶。(2)該同學(xué)繪制的概念圖中,a、b、c分別表示什么過(guò)程?提示:a表示糖酵解過(guò)程,b表示檸檬酸循環(huán)過(guò)程,c表示電子傳遞鏈過(guò)程。(3)針對(duì)需氧呼吸的具體過(guò)程,分析以下內(nèi)容。①需氧呼吸中,[H]產(chǎn)生和消耗分別發(fā)生在哪些階段?提示:[H]產(chǎn)生的階段:第一、二階段;[H]消耗的階段:第三階段。②需氧呼吸中,CO2在哪個(gè)階段產(chǎn)生?提示:CO2是在第二階段產(chǎn)生,是由丙酮酸和水反應(yīng)生成的,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。③需氧呼吸中,H2O消耗和產(chǎn)生分別發(fā)生在哪些階段?提示:在第二階段H2O與丙酮酸反應(yīng);第三階段[H]和O2結(jié)合生成H2O。④需氧呼吸中,O2參與反應(yīng)發(fā)生在哪個(gè)階段?此階段的產(chǎn)物是什么?提示:在第三階段O2與[H]反應(yīng)生成H2O。3.厭氧呼吸有兩種類(lèi)型,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:(1)所有生物厭氧呼吸的產(chǎn)物相同嗎?________說(shuō)明理由___________________________________________________________________________________________________,并將下面生物按照厭氧呼吸類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi):①甜菜塊根②玉米的根毛細(xì)胞③馬鈴薯塊莖④人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分肌肉細(xì)胞⑤酵母菌⑥乳酸菌⑦玉米的胚⑧蘋(píng)果⑨玉米的根(水淹)產(chǎn)乙醇、二氧化碳的是________;產(chǎn)乳酸的是________。提示:不同。因?yàn)椴煌锛?xì)胞所具有的酶不同,導(dǎo)致反應(yīng)途徑不同,產(chǎn)物也不同。故答案為:②⑤⑧⑨;①③④⑥⑦。(2)厭氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生少量ATP,厭氧呼吸為什么產(chǎn)生的能量是少量的?提示:因?yàn)閰捬鹾粑傻娜樗峄蛞掖贾袃?chǔ)存大部分能量。(3)劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后的肌肉酸疼是怎樣造成的?提示:劇烈運(yùn)動(dòng),氧氣供應(yīng)不足,肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生了乳酸。(4)如果酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸分別同時(shí)消耗1mol葡萄糖,則產(chǎn)生的二氧化碳之比為多少?提示:消耗1mol葡萄糖時(shí)需氧呼吸產(chǎn)生6molCO2,厭氧呼吸產(chǎn)生2molCO2,所以產(chǎn)生的二氧化碳之比為3∶1。(5)酵母菌既能進(jìn)行需氧呼吸,又能進(jìn)行厭氧呼吸,若酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),釋放的CO2比吸收的O2多。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因。提示:由需氧呼吸和厭氧呼吸反應(yīng)方程式可知,如果酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸,釋放的CO2與吸收的O2一樣多,故此時(shí)酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸。1.細(xì)胞呼吸本質(zhì)的認(rèn)識(shí)(1)細(xì)胞呼吸的內(nèi)涵:不是氣體交換,是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解過(guò)程。(2)分解的底物:既可是糖類(lèi),也可是油脂等其他有機(jī)物。(3)分解的結(jié)果:若是需氧呼吸,則是一種徹底的氧化還原反應(yīng),產(chǎn)物為無(wú)機(jī)物,徹底釋放能量;若是厭氧呼吸,則是一種不徹底的物質(zhì)分解過(guò)程,產(chǎn)物為小分子有機(jī)物,只有少部分能量被釋放出來(lái),大部分能量仍然留在有機(jī)物中。(4)細(xì)胞呼吸的意義:為生命活動(dòng)提供能量。2.需氧呼吸過(guò)程中[H]和氧元素的來(lái)源與去路(1)細(xì)胞呼吸中[H]和ATP的來(lái)源和去路來(lái)源去路[H]需氧呼吸:C6H12O6和H2O需氧呼吸:與O2結(jié)合生成水ATP需氧呼吸:三個(gè)階段都產(chǎn)生用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(2)需氧呼吸中氧元素的來(lái)源和去路3.需氧呼吸與厭氧呼吸過(guò)程分析的易錯(cuò)點(diǎn)(1)需氧呼吸三個(gè)階段都能產(chǎn)生能量(大量能量在第三階段產(chǎn)生),但大部分以熱能形式散失,僅有一小部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中(厭氧呼吸大部分能量仍儲(chǔ)存在乙醇或乳酸中)。(2)真核生物細(xì)胞并非都能進(jìn)行需氧呼吸,如蛔蟲(chóng)細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行厭氧呼吸。(3)原核生物無(wú)線粒體,但有些原核生物可進(jìn)行需氧呼吸,如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌等,因?yàn)槠浼?xì)胞中含有與需氧呼吸有關(guān)的酶。(4)需氧呼吸第三階段需要氧氣的直接參與,但是另外兩個(gè)階段需要有氧氣的環(huán)境。(5)厭氧呼吸過(guò)程中[H]還原的對(duì)象不同,若是乳酸發(fā)酵,[H]還原的對(duì)象為丙酮酸,若是乙醇發(fā)酵,則還原的對(duì)象為乙醛。4.需氧呼吸和厭氧呼吸過(guò)程圖解5.細(xì)胞需氧呼吸與厭氧呼吸方式的判斷1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.細(xì)胞呼吸就是在細(xì)胞內(nèi)將糖類(lèi)等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,并釋放能量的過(guò)程B.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)C.檢測(cè)是否釋放CO2,可以判斷酵母菌的呼吸方式D.人的肌肉細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸,為爭(zhēng)取時(shí)間而消耗了較多能量解析:選D細(xì)胞呼吸中的厭氧呼吸的產(chǎn)物中存在有機(jī)物,A錯(cuò)誤;厭氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠,需氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),B錯(cuò)誤;酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸都產(chǎn)生CO2,C錯(cuò)誤;厭氧呼吸能釋放少量能量,是細(xì)胞為爭(zhēng)取時(shí)間而消耗較多能量的辦法,D正確。2.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④B.真核細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中能進(jìn)行過(guò)程①和②C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]解析:選B大多數(shù)植物厭氧呼吸能夠產(chǎn)生酒精,少數(shù)植物器官如馬鈴薯塊莖和甜菜塊根厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,A正確;①表示需氧呼吸第一階段,②表示需氧呼吸第二、三兩個(gè)階段,細(xì)胞溶膠中只能發(fā)生過(guò)程①,過(guò)程②發(fā)生在線粒體中,B錯(cuò)誤;過(guò)程①是需氧呼吸第一階段,過(guò)程②表示需氧呼吸二、三兩個(gè)階段,需氧呼吸第三階段產(chǎn)生能量最多,C正確;乳酸菌厭氧呼吸第一階段進(jìn)行糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],第二階段又將丙酮酸在乳酸脫氫酶催化下被[H]還原為乳酸,D正確。3.在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,若有CO2產(chǎn)生,則下列敘述正確的是()A.不一定在生物膜上進(jìn)行,但一定有乙醇產(chǎn)生B.不一定發(fā)生需氧呼吸,但一定有水產(chǎn)生C.不一定在線粒體中進(jìn)行,但一定有葡萄糖的消耗D.不一定發(fā)生厭氧呼吸,但一定有能量釋放解析:選D細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中,CO2產(chǎn)生于第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,不是在生物膜上進(jìn)行,也沒(méi)有乙醇產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;有水產(chǎn)生的呼吸方式一定是需氧呼吸,B錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸的底物一般是葡萄糖,但也可以是脂肪或蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中也有CO2產(chǎn)生,且一定有能量釋放,D正確。4.下圖為人體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝過(guò)程簡(jiǎn)圖,①~③是生化反應(yīng)過(guò)程,甲~丁代表相關(guān)物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①②③過(guò)程釋放的能量只有少部分貯存在ATP中B.②③過(guò)程的正常進(jìn)行需要有氧氣的存在C.甲、乙、丙、丁表示的物質(zhì)各不同D.圖示生理過(guò)程也能發(fā)生在某些原核細(xì)胞中解析:選C①②③過(guò)程分別是需氧呼吸的三個(gè)階段,都有能量釋放,但釋放的能量大部分以熱能形式散失,只有少部分儲(chǔ)存在ATP中,A正確;②③過(guò)程分別是需氧呼吸的第二、三階段,其正常進(jìn)行需要有氧氣的存在,B正確;甲、乙、丙、丁表示的物質(zhì)分別是丙酮酸、[H]、水、水,C錯(cuò)誤;原核生物缺乏線粒體,但醋酸菌、藍(lán)細(xì)菌等原核生物也能進(jìn)行圖示的需氧呼吸過(guò)程,D正確。1.下列關(guān)于人體骨骼肌細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖量之比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比為1∶2B.在缺氧條件下,細(xì)胞主要進(jìn)行厭氧呼吸,快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATPC.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸D.呼吸過(guò)程中釋放的大部分能量用來(lái)維持體溫解析:選D骨骼肌細(xì)胞厭氧呼吸不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳,所以需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖量之比為1∶3時(shí),該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比為1∶1,A錯(cuò)誤;在缺氧條件下,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞可以進(jìn)行厭氧呼吸,快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATP,但仍以有氧呼吸為主,B錯(cuò)誤;糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,缺氧條件下可在乳酸脫氫酶的催化下被[H]還原為乳酸,C錯(cuò)誤;呼吸過(guò)程中釋放的能量大部分以熱能形式散失,用來(lái)維持體溫,D正確。2.下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,a~e表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.圖中物質(zhì)c為[H],它只在需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生C.圖中①②過(guò)程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為ATPD.①④③過(guò)程為需氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2解析:選D題圖為細(xì)胞呼吸的全過(guò)程,①②過(guò)程為厭氧呼吸,①④③過(guò)程為需氧呼吸,a、b、c、d、e分別表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、乙醇;催化反應(yīng)②和④的酶分別存在于細(xì)胞溶膠和線粒體基質(zhì)中;厭氧呼吸的第一階段也產(chǎn)生[H]。3.如圖表示需氧呼吸過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.①②④中數(shù)值最大的是①B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.線粒體能完成圖示全過(guò)程D.原核生物能完成圖示全過(guò)程解析:選D圖中①②④分別是有氧呼吸第一、二、三階段產(chǎn)生的ATP,其中第三階段產(chǎn)生的ATP最多;第二階段是丙酮酸和H2O反應(yīng)生成CO2和[H],因此③是H2O;第一、二、三階段的場(chǎng)所分別是細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜;原核生物也可以進(jìn)行需氧呼吸。4.正常情況下線粒體內(nèi)膜上[H]的氧化與ATP的合成偶聯(lián),即在[H]氧化的同時(shí)合成ATP。某藥物可阻斷該過(guò)程中ATP的合成,研究人員利用離體培養(yǎng)的線粒體進(jìn)行
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