綜合材料裝飾畫課件山東教育出版社初中美術(shù)八年級下冊

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綜合材料裝飾畫

山東教育出版社美術(shù)八年級下冊

要求：

1、內(nèi)容健康、積極向上2、表現(xiàn)形式和題材不限3、突出山東地域特色或校園特色4、截止時間：7月10日作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞綜合材料裝飾畫應(yīng)用的調(diào)查報告班級：調(diào)查小組：

填表說明：1.根據(jù)問題，在相應(yīng)位置填寫組內(nèi)討論結(jié)果；

2.每組推舉一人匯報，其他同學(xué)可以做補(bǔ)充；

3.相同觀點請表明，不做相同贅述。自主學(xué)習(xí)1.你在哪里見到過綜合材料裝飾畫？2.這些作品的創(chuàng)作材料有哪些？3.它們帶給你什么美感?二、什么是裝飾畫

觀察課前發(fā)給各組的作品，說一說運(yùn)用了哪些材料？

任務(wù)一發(fā)現(xiàn)材料美

天然材料：樹葉、麻繩、種子……

創(chuàng)作材料人造材料：紙張、布片、塑料瓶……“垃圾是放錯了位置的藝術(shù)品”作品欣賞作品欣賞任務(wù)探究作品欣賞作品欣賞任務(wù)探究設(shè)計制作:“賦予材料以生命”，利用手中的材料創(chuàng)作一幅綜合材料裝飾畫。創(chuàng)作要求：

1.由材料的形狀、顏色、表面肌理及質(zhì)感展開聯(lián)想，巧妙構(gòu)思創(chuàng)意。

2.主題明確，裝飾效果好。3.注意分工合作4.創(chuàng)作時間15分鐘溫馨提示：

使用工具的時候注意安全設(shè)計制作時注意環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)意實踐作品欣賞作品欣賞展示評價1.你是怎樣巧妙利用材料的？2.誰的作品有更強(qiáng)的裝飾美感？3.通過這次綜合材料裝飾畫創(chuàng)作，你學(xué)到了哪些方法？遇到了哪些困難？是

否加深了對物質(zhì)媒材的認(rèn)識？作品欣賞作品欣賞小結(jié)拓展平凡材料巧創(chuàng)意，用靈巧雙手將廢舊

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