國(guó)開電大2023年春季期末考試《社會(huì)政策》試題(試卷代號(hào)1306)

國(guó)家開放大學(xué)2023年春季學(xué)期開放專科期末考試第第頁國(guó)家開放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試社會(huì)政策試題一、單項(xiàng)選擇題(在各題的備選答案中,只有1項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題中的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共10分)1.()法指食物支出額與全部生活消費(fèi)支出額的比率，此系數(shù)越高,生活越貧困。A.恩格爾系數(shù)B.熱量支出C.貧困指數(shù)D.收入等分2.下列哪項(xiàng)不屬于政策實(shí)施的組織特征()A.科層組織官僚化的影響B(tài).組織間合作與溝通的影響C.政策資源的充足程度D.組織與政策對(duì)象關(guān)系的影響改革開放以后,中國(guó)城市就業(yè)政策是()A.計(jì)劃配置就業(yè)B.全員就業(yè)C.市場(chǎng)主導(dǎo)、政府支持D.就業(yè)終身制4.清代產(chǎn)生了一種新的救災(zāi)方式,即將災(zāi)民組織起來進(jìn)行水利工程或國(guó)家其他基礎(chǔ)設(shè)施工程的勞作,賜濟(jì)物資以勞動(dòng)報(bào)酬的形式發(fā)給參加勞作的災(zāi)民。這種救災(zāi)方式稱為()。A.養(yǎng)恤B.安輯C.以工代賬D.平抑糧價(jià)5.20世紀(jì)90年代，在教育制度改革的過程中,中國(guó)逐步建立了()的教育經(jīng)費(fèi)體制。.A.以教育稅費(fèi)為主,非義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)為補(bǔ)充B.以非義務(wù)階段學(xué)雜費(fèi)為主,社會(huì)捐資集資辦學(xué)為輔C.以教育稅費(fèi)為主,杜會(huì)捐資集資辦學(xué)為補(bǔ)充D.以國(guó)家財(cái)政撥款為主,以教育稅費(fèi)、非義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi).校辦產(chǎn)業(yè)收人、社會(huì)捐資集資和教育基金等為補(bǔ)充6.狹義社會(huì)福利服務(wù)是針對(duì)特殊群體()的專業(yè)服務(wù)和生活照料。A.社會(huì)需求B.個(gè)人生活需求C.公共需求D.社會(huì)發(fā)展7.1834年英國(guó)的新《濟(jì)貧法)規(guī)定了三個(gè)原則,其中,明確表示接受救濟(jì)的貧窮人士的生活不應(yīng)該好過最底層的獨(dú)立勞動(dòng)者的原則是()。A.父愛原則B.劣等處理原則A.父愛原則C.社會(huì)保護(hù)原則D.人道原則8.通過家庭財(cái)產(chǎn)狀態(tài)調(diào)查,對(duì)符合條件的長(zhǎng)期失業(yè)者給予現(xiàn)金支持或者物質(zhì)幫助，以滿足其最低生活需求的制度安排,這種社會(huì)救助政策為稱為()。A.失業(yè)保險(xiǎn)B.失業(yè)救助C.靈活就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)9.為了解決工業(yè)化社會(huì)過程中的各種社會(huì)問題,()率先建立了社會(huì)保險(xiǎn)制度,標(biāo)志著現(xiàn)代社會(huì)政策實(shí)踐的開始。A.英國(guó)B.美國(guó)C.德國(guó)D.瑞典10.在社會(huì)政策實(shí)施過程中,政策實(shí)施效果如何與實(shí)施人員的素質(zhì)有直接的關(guān)系。下列不屬于政策實(shí)施人員索質(zhì)的是()。A.工資收入B.政治素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.知識(shí)素質(zhì)二、多項(xiàng)選擇題(在各題的備選答案中,有2項(xiàng)及以上是正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在題中的括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分。每小題2分,共16分)11.一般來說,失業(yè)保險(xiǎn)的基金主要由()構(gòu)成。A.單位及職工繳納的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)B.失業(yè)保險(xiǎn)基金的利息C.財(cái)政補(bǔ)貼D.職工工資12.下列選項(xiàng)中,哪些社會(huì)保險(xiǎn)類別是由企業(yè)繳費(fèi)、職工個(gè)人不需繳費(fèi)()。A.工傷保險(xiǎn)B.生育保險(xiǎn)C.新農(nóng)村合作醫(yī)療D.新農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)13.社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的籌資模式有()。A.國(guó)家保險(xiǎn)B.現(xiàn)收現(xiàn)付C.完全積累D.部分積累14.我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生政策主要包括()。A.公共衛(wèi)生政策B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策C.醫(yī)療保障政策D.醫(yī)藥流通監(jiān)督政策15.福利國(guó)家的思想基礎(chǔ)包括()。A.凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)B.社會(huì)民主主義思想C.貝弗利奇報(bào)告D.馬克思主義.16.下列關(guān)于社會(huì)政策說法正確的是()。A.社會(huì)政策實(shí)質(zhì)上是政府在社會(huì)福利事務(wù)領(lǐng)域的干預(yù)行動(dòng)B.社會(huì)政策旨在促進(jìn)社會(huì)公平C.社會(huì)政策以政府的社會(huì)財(cái)富的再分配能力為基礎(chǔ)D.社會(huì)政策是財(cái)富再分配的制度性安排17.下列有關(guān)最低生活保障制度的說法中,正確的是()。A.它最先在北京試點(diǎn)B.它最先在上海試點(diǎn)C.1999年，國(guó)務(wù)院頒布(城市居民最低生活保障條例》D.1999年,勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒布《城市居民最低生活保障條例》18.改革開放后,我國(guó)教育政策改革的成就表現(xiàn)為()。A.基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育.掃除青壯年文盲的目標(biāo)B.高等教育跨越式發(fā)展C.索質(zhì)教育觀念形成D.多元化的辦學(xué)格局基本形成三.名詞解釋(每題5分,共20分)19.現(xiàn)金救助絕對(duì)貧困社會(huì)政策的需求情況社區(qū)照顧四、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分)23.請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是社會(huì)保險(xiǎn)。改革開放后,中國(guó)教育政策改革具有哪些特點(diǎn)?25.請(qǐng)簡(jiǎn)述促進(jìn)就業(yè)的政策舉措。五、論述題(每題15分,共30分)26.結(jié)合實(shí)際情況和所學(xué)知識(shí)，論述中國(guó)扶貧開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。27.結(jié)合實(shí)際情況和所學(xué)知識(shí),論述發(fā)展型社會(huì)政策對(duì)中國(guó)的借鑒意義。

國(guó)家開放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試社會(huì)政策試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)1.A2.C3.C4.C5.D6.B7.B8.B9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共16分)11.ABC12.AB.13.BCD14.ABCD15.ABC16.ABCD17.BC18.ABCD三、名詞解釋(每題5分,共20分。閱卷提醒:要點(diǎn)覆蓋全面概念化程度較高得5分,每題最多得5分;要點(diǎn)不全適當(dāng)舉例分析、但大意正確可酌情給分)19.現(xiàn)金教助:包括直接發(fā)放教助金以及教助券或消費(fèi)券等形式，是社會(huì)教助最主要的方式。(5分)20.絕對(duì)貧困:是指所獲得的實(shí)際收入水平、擁有的消費(fèi)資料和得到的服務(wù)達(dá)不到維持其基本生存需要的最低量。(5分)21.社會(huì)政策的需求情況:是指社會(huì)對(duì)政府的某項(xiàng)社會(huì)政策的需求情況，即社會(huì)成員是否有某種需要得不到滿足.或者社會(huì)中是否存在著某種問題需要政府通過制定相應(yīng)的社會(huì)政策去加以解決。(5分)22.社區(qū)照顧:是指老年人繼續(xù)生活在自已的家里或類似家庭的環(huán)境中.由社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)和支持。(5分)四、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分。閱卷提醒:每條要點(diǎn)的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確無誤得2分;關(guān)鍵詞不夠精準(zhǔn)但大意正確得1分;無關(guān)鍵詞但大意正確、且論述充分可酌情給分。每題滿分8分).23.請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是社會(huì)保險(xiǎn)。(1)社會(huì)保險(xiǎn)是相對(duì)于商業(yè)保險(xiǎn)而言的一個(gè)保險(xiǎn)類別,它也是運(yùn)用保險(xiǎn)原理對(duì)特定的風(fēng)險(xiǎn)種類進(jìn)行強(qiáng)制性分?jǐn)?和保障的一種政府行為。(2分)(2)社會(huì)保險(xiǎn)是一種保險(xiǎn)行為,是運(yùn)用保險(xiǎn)原理對(duì)國(guó)民的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分?jǐn)偤脱a(bǔ)償?shù)囊环N政策。(2分).(3)社會(huì)保險(xiǎn)是--種政府的政策,它的實(shí)施主體是政府,它是靠強(qiáng)制手段執(zhí)行的一項(xiàng)社會(huì)政策。(2分)(4)社會(huì)保險(xiǎn)是一項(xiàng)非營(yíng)利的事業(yè),是一種公共福利行為。(2分)24.改革開放后,中國(guó)教育政策改革具有哪些特點(diǎn)?(1)辦學(xué)主體的多元化(2分)(2)教育經(jīng)費(fèi)來源的多元化(2分)(3)教育管理權(quán)責(zé)的地方化(2分)(4)高等學(xué)校招生和就業(yè)的市場(chǎng)化(2分)25.請(qǐng)簡(jiǎn)述促進(jìn)就業(yè)的政策舉措。(1)擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì),增加勞動(dòng)力需求。(2分)政府直接提供就業(yè)機(jī)會(huì),如提供社會(huì)公益崗位.加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)興建公共工程擴(kuò)大公共部門;政府扶持勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè),間接增加勞動(dòng)力需求;扶持自主創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)咨詢與開業(yè)服務(wù),實(shí)行稅費(fèi)減免.小額擔(dān)保貸款的財(cái)政貼息和損失補(bǔ)償?shù)日邇?yōu)惠;鼓勵(lì)靈活就業(yè)。(2分)(2)提供職業(yè)培訓(xùn),改善勞動(dòng)力供給。為在崗者提供技能提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗專業(yè)培訓(xùn)，為失業(yè)者提供再就業(yè)培訓(xùn),為預(yù)備就業(yè)者提供勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)等。(2分)(3)提供就業(yè)服務(wù),改善勞動(dòng)力配置過程。政府可以建立就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),也可以為非營(yíng)利性的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支持。還可以提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)能力測(cè)評(píng).政策咨詢服務(wù)失業(yè)登記等服務(wù)。(2分)五、論述題(每題15分,共30分)26.結(jié)合實(shí)際情況和所學(xué)知識(shí)，論述中國(guó)扶貧開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。答案要點(diǎn):(閱卷提醒:每條要點(diǎn)滿分3分,本題滿分15分。考生答對(duì)要點(diǎn)得2分,繼續(xù)舉例說明、論述充分得1分,每條最多得3分。大意正確可酌情給分。)(1)政府主導(dǎo)。在資金項(xiàng)目扶貧對(duì)象.資金使用等各個(gè)方面.政府都占主導(dǎo)地位。(2分)繼續(xù)舉例說明.論述充分(1分)(2)社會(huì)參與。包括各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位.非營(yíng)利組織、社區(qū)和公民個(gè)人的參與，提高了政府扶貧的效率。(2分)繼續(xù)舉例說明.論述充分(1分)(3)開發(fā)式扶貧。關(guān)注貧困人口“造血”功能的培養(yǎng),開發(fā)式扶貧是臨時(shí)性物質(zhì)救助與長(zhǎng)期的技術(shù)、教育救助相結(jié)合的一種方式。(2分)繼續(xù)舉例說明、論述充分(1分)(4)參與式扶貧。是“賦權(quán)”思想在扶貧工作中的應(yīng)用,注重培養(yǎng)貧困者的參與能力,給予其一定的自決權(quán),調(diào)動(dòng)了他們的積極性.主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(2分)繼續(xù)舉例說明.論述充分(1分)(5)多層次扶貧。與其他貧困救助計(jì)劃相互結(jié)合,從不同的角度切人,多管齊下。<2分)繼續(xù)舉例說明、論述充分(1分)27.結(jié)合實(shí)際情況和所學(xué)知識(shí),論述發(fā)展型社會(huì)政策對(duì)中國(guó)的借鑒意義。答案要點(diǎn):(閱卷提醒:每條要點(diǎn)滿分3分,本題滿分15分。要點(diǎn)覆蓋全面.案例分析充分得3分,每條最多得3分;要點(diǎn)不全、適當(dāng)舉例說明、但大意正確可酌情給分。)(1)重新認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不會(huì)自然帶來社會(huì)整體福利的提高.某種程度的干預(yù)和規(guī)劃仍然是必須的。發(fā)展型社會(huì)政策提示我們，再美好的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略也需要有現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)來做支撐。西方福利國(guó)家的改革現(xiàn)實(shí)也告訴我們,必須從根本上改變將福利視為經(jīng)濟(jì)附屬物的觀點(diǎn),并.在此基礎(chǔ)上實(shí)行社會(huì)福利:與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)、綜合,使社會(huì)政策也關(guān)注經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)整個(gè)社會(huì)的利益分配格局、協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu),獲得社會(huì)整體的進(jìn)步。(3分)(2)重新定位政府責(zé)任。發(fā)展型社會(huì)政策對(duì)中國(guó)政府責(zé)任的啟示突出表現(xiàn)在兩方面,--是重新強(qiáng)調(diào)以往被削弱了的政府在社會(huì)福利領(lǐng)城中的責(zé)任,二是強(qiáng)調(diào)政府責(zé)任與其他主體責(zé)任之間的多元組合。(3分)(3)重新定位社會(huì)組織。社會(huì)組織對(duì)發(fā)展型社會(huì)政策的重要意義在于,它可以彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈和政府失靈所帶來的問題,充分動(dòng)員杜會(huì)資源,并通過社會(huì)組織這-中介使社會(huì)成員相互協(xié)作.自立自助,產(chǎn)生能力上的改變。(3分)(4)重視預(yù)防性、投資性社會(huì)政策。發(fā)展型社會(huì)政策的“上游千預(yù)"和“投資人力資本”的理念對(duì)中國(guó)的社會(huì)政策也有重要的啟示:首先是重視教育和就業(yè)的扶持,特別是個(gè)人技能的培訓(xùn)