如何處理好學生與學生之間的關系

關于如何處理好學生與學生之間的關系

中學生的人際關系主要有師生關系、生生關系、學生與家庭和社會的關系等。中學生的人際關系對其學習、生活、身心的健康成長具有重要作用。我們提倡通過交往，相互學習，構筑高尚的精神世界，使學生個人的喜、怒、衰、樂得以應有的表達而感到心情舒暢。

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如何與同學交往

作為中學生，校園學習、生活構成了我們?nèi)粘；顒拥闹黧w。在學校里，我們中學生怎樣才能把握同學間正常的交往呢？

其一，真心相待、誠心與共。對于同學之間的交往，真誠可以說是一塊試金石。我們在校園里，每天都和同學進行著大量的交流，有學習上的相互切磋，有生活中的相互幫助，更有心靈的相互溝通。這都需要我們用真誠去維系。真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的詞藻，它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。

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其二，學會理解與寬容。作為同學、作為朋友，我們要學會理解。當同學、朋友遇到挫折，苦悶，壓抑時，他需要一個發(fā)泄情感的對象。如果我們能夠真誠、耐心地傾聽對方的訴說，就是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥淖，他會覺得有你這樣的朋友才是真的朋友。

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其三，交往要有“度”。中國有句極富哲理的話：“物極必反”。生活中，任何過了頭的東西都會走向它的反面。同學間的交往也如此，交往過密，反而容易出現(xiàn)裂痕；而把握適當?shù)摹岸取保拍苁雇瑢W間的友誼成為永恒。

其四，要大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有時相托相求的事超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實，面對此種情況，要果斷地說“不”。同學朋友間交往，是互利互惠的，有思想交流、知識互補，還有情感的溝通等。如果將這種正常的交往當作功利交往或一味地加以索求，我們也要勇敢地說“不”。第5頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

構建和諧班集體首先要構建和諧的人際關系，但同學之間在相處的過程中不可避免地要因為種種原因產(chǎn)生摩擦和糾紛，所以，處理人際的關系一個重要內(nèi)容就是如何處理這些摩擦和糾紛。第6頁,共25頁，2024年2月25日，星期天【探究】1．你平時和同學之間發(fā)生的矛盾糾紛多嗎？一般都是因為什么事情而產(chǎn)生？你如何看待與同學發(fā)生的矛盾糾紛？同學有小糾紛有時候是很普通的一句話或者一個動作，有時也因為男女生之間早戀，最要好的朋友有小問題發(fā)生，不過我們都知道，有時候是開玩笑的，或者是捉弄對方，幾分鐘之后就又合好了等原因。與人際關系更為復雜的社會相比，學生之間的關系是最單純的，也沒有過多的利益矛盾。世界如此之大，一次偶然的見面都是非常難得的，更何況成為同窗好友呢？當然，同學之間相處久了，難免會發(fā)生摩擦，學校是孩子除了家庭之外每天呆的時間最長的地方，而同學、伙伴也是他接觸最多的一個群體，人是生活在群體之中的，有接觸就會有摩擦，這很正常。其實從另外一個角度看，孩子之間偶爾產(chǎn)生糾紛未必不是好事，學會如何處理人際關系，這對他們來說也是一種自我教育。

第7頁,共25頁，2024年2月25日，星期天2、如果和同學產(chǎn)年矛盾糾紛了，最好以什么方式解決？用“打架”方式解決與同學發(fā)生的矛盾糾紛好不好？在解決矛盾和糾紛的過程中，如果對方是內(nèi)向的人，會生悶氣；如果是脾氣暴躁的人，就發(fā)生口角，甚至打架。學生們不能只從自己的角度出發(fā)，而要學會體察別人的感受。會用到的一種方式就是“打”，尤其是男生，只不過存在“大打”和“小打”的區(qū)分。同學間都是雞毛蒜皮的小事，值得這樣大動干戈、大打出手嗎？用“打架”方式解決與同學發(fā)生的矛盾糾紛不好。

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3、看到周圍同學打架了，你會怎么做？

打架會導致怎樣的后果？它是解決沖突的最好方式嗎？陳×：我會上去勸架，然后一邊悄悄地讓另外一個同學去通知老師。如果是比我大的，我會告訴老師，如果是比我小的，我會上去勸阻以防事態(tài)進一步發(fā)展。在中學生的打架斗毆中，往往產(chǎn)生一些意想不到的后果。輕則傷筋動致殘，重則造成人員死亡。解決沖突的最好方式是—寬容大度，主動認個錯就好了。和別人發(fā)生糾紛總歸不是一件愉快的事，而學生之間一旦鬧了糾紛，會影響到他們的心情和學習。但我們不能施行“事不關已，高高掛起”的原則，而是應該雙方都靜下心來，先找出自己的錯誤，然后將心比心的替對方著想，主動認個錯就好了，何必兵戎相見呢？冰雪總會融化的，烏云總會消散的，矛盾總會解開的。

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真心的微笑是消除矛盾的鑰匙；坦誠的眼神，是化解矛盾的關鍵；而彼此間的理解，才是真正能把矛盾打敗的刀槍。曾有人說：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容征服的”，也有人說：“世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！钡?0頁,共25頁，2024年2月25日，星期天案例

2009年7月14日：云南陸良一高中生因洗腳水引發(fā)爭端遭同學群毆致。7月14日晚11時許，陸良聯(lián)辦高級中學（陸良聯(lián)中）發(fā)生一起校園暴力事件。15歲的高一學生小浩在學校宿舍倒洗腳水時，不小心將水濺到高二學生梁某身上，兩人因此發(fā)生口角并廝打起來后被勸開。熄燈后，梁某邀約9名學生，在樓道走廊內(nèi)對小浩拳腳相加，導致小浩顱腦受損嚴重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效于16日晚上8時不幸身亡。9名打人學生目前已被陸良警方刑拘。

2009年5月14日夜，偃師某高中高三學生因一句話說得太沖，捅死同學。第11頁,共25頁，2024年2月25日，星期天我來出一招打架首先表現(xiàn)出中學生缺乏良好的教養(yǎng)，良好的教養(yǎng)來自豐富的內(nèi)涵，我們應該學會閱讀，用優(yōu)秀的精神糧食充實自己的內(nèi)心世界，提升人生境界，有大目標、大境界，就不會糾結于雞毛蒜皮的小事，更不會為這些小事大動干戈。學會寬容，寬厚，得理也饒人?！扒Ы倘f教，先教做人；千學萬學，學會去愛”。用一顆仁愛的心對待周圍的人和事。古人說：智者不惑、勇者不懼、仁者無敵。退一步，海闊天高學生活動：講述古今中外以仁愛、以博大的胸襟解決矛盾和沖突的故事。

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我們應怎么處理同學之間的關系呢？一、要熱情交往人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。二、要理解尊重每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦

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三、要以誠相待人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。四、要寬容諒解俗話說：“人無完人，金無赤足?！蔽覀冎車耐瑢W（包括自己）都還處于成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。

第14頁,共25頁，2024年2月25日，星期天五、消除依賴感在人際交往中還有一種不健康的心態(tài)，就是依賴感過強的人，總是希望別人象父母兄姐一樣關心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。

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窗外那株白玉蘭

那是一個慵懶的午后，百無聊賴的我坐在階梯教室靠窗的第七排。

暖洋洋的陽光，昏昏欲睡的腦袋，數(shù)學老師蓬亂的頭發(fā)、略厚的鏡片，還有他那一成不變、毫無起伏的聲音――恰如一條斜率為零的直線。

忽然，百無聊賴的我在不經(jīng)意間，瞥到了窗外的一株白玉蘭。呀！我不禁叫出聲來。天！一樹的繁華，上百朵白蘭花，齊齊地開著，那么圣潔又是那么飄逸。這還是那株縮在墻角、孤苦伶仃的小樹嗎？這還是那株瘦弱的蓓蕾壓滿全身，不堪重負的白玉蘭嗎？她也許只是一株被人遺忘的小樹，整片草地上就只她瑟瑟獨立著，沒有同伴，只是突兀地站在那里，與周圍那片平整的草地極為不和諧。

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沒想到，就在一夜之間，便出落成這樣一副模樣了。

似乎是絕然于塵世外似的，微風拂過，飄曳翩躚，像是停駐了滿丫的白蝴蝶，又像是墜滿了一樹的江南絲絹。在陽光照射下，她顯得那么光潔，皎皎生輝。使人眼前為之一亮，精神為之一振。而玉蘭花的清香也溜過狹窄的窗縫，幽幽然飄來，清清的，冷冷的。她不只是一樹花，而更是一種活力的象征了。她的生氣勃發(fā)、她的燦爛光輝，于我簡直是一種嘲笑與炫耀了。一樹精神的玉蘭花把萎靡不振的我擊得羞愧難當。

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正值青春，卻活得這么老氣橫秋，美其名曰看破塵世，實則是對自己生命的不負責?！吧烤褂袥]有意義并非我的責任，但是怎樣安排此生卻是我的責任。”我竟然還記得這句話呢。春時短暫，玉蘭花選擇最輝煌的時刻展示自己最絢爛的容顏，我則將人生最珍貴的青春用來發(fā)困。今年的春天過了，還有明年的春天，今世的青春過了，還有來世嗎？

抬起頭來，是四黑板滿滿的陌生的符號，而此時擁有的不再是昏沉而是心驚了。

以后每當走過那株玉蘭花前，不禁要含著敬意地注視她一番了。第18頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

正確處理男女同學之間的關系男女同學之間的交往是有利有弊的，關鍵在于如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關系。建議如下：

1、自然交往。在與異性交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常男女生關系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是，像對待同性同學那樣對待異性同學，像建立同性關系那樣建立異性關系。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。第19頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

2、適度交往。男女生交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數(shù)人所接受。3、真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題，要像結交同性朋友那樣結交真朋友。第20頁,共25頁，2024年2月25日，星期天4、留有余地。雖然是結交知心朋友，但是男女生交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。比如談話中的一些敏感話題時要回避，交往要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中，要注意把握好雙方關系的程度。一句話，希望你能在與異性同學的交往中感受到積極向上的力量!第21頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

只要我們正確地把握同學朋友之間的交往，友誼就會長久；反之，友誼則如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。就讓我們一起祝愿友誼地久天長吧！第22頁,共25頁，2024年2月25日，星期天朋友這些年一個人

風也過雨也走

有過淚有過錯

還記得堅持甚麼

真愛過才會懂

會寂寞會回首

終有夢終有你在心中

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句話一輩子

一生情一杯酒

朋友不曾孤單過

一聲朋友