晨讀第三十七周(寫作名言比對+古詩詞中常用的典故+時文選粹)-備戰(zhàn)2023年高考語文晨讀記背積累(統(tǒng)編版)_第1頁
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備戰(zhàn)2023年高考語文晨讀記背積累(統(tǒng)編版)編著:趙紅飛12月晨讀精粹第四周(B)寫作名言比對+古詩詞中常用的典故+時文選粹【寫作名言比對】你引用的名言vs人民日報引用的名言01【你的引用】千里之堤,潰于蟻穴【人民日報】風起于青萍之末,浪成于微瀾之間適用主題重視細節(jié)、量變引起質(zhì)變等此句上半句出自出自戰(zhàn)國·宋玉《風賦》:“夫風生于地,起于青??之末”,后半句是后人參照前一句仿寫的對偶句。原意指風開始時先在青萍草頭上輕輕飛旋,最后會成為勁猛彪悍的大風,后來喻指大影響、大思潮從微細不易察覺之處源發(fā)。02【你的引用】讀書破萬卷,下筆如有神【人民日報】學(xué)如弓弩,才如箭鏃適用主題學(xué)習等此句出自袁枚《續(xù)詩品·尚識》,說的是學(xué)問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只有依靠厚實的見識來引導(dǎo),才可以讓才能很好發(fā)揮作用。03【你的引用】生于憂患,死于安樂【人民日報】危懼故得平安,慢易則必傾覆適用主題居安思危等語出朱熹的《周易本義》。知道危懼的人則能平安。掉以輕心者將導(dǎo)致傾覆。04【你的引用】不積跬步,無以至千里【人民日報】山不讓塵,川不辭盈適用主題積累、堅持等語出張華《勵志詩》,說的是大山不拒絕細小的塵埃,所以才那樣巍峨;江海不嫌棄細流,因此才那樣浩瀚。寓意著凡事要從點滴做起,不斷積累,才能有所成就。05【你的引用】民無信不立【人民日報】得黃金百,不如得季布一諾適用主題誠信等語出司馬遷《史記·季布欒布列傳》,意思是得到一百斤黃金,也不如得到季布一聲許諾,體現(xiàn)誠信的重要性。06【你的引用】欲窮千里目,更上一層樓【人民日報】追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山適用主題奮斗、拼搏等此句化用田歆《華夏說》,一路追風趕月,不要停下腳步,因為長滿草木的平原盡頭,矗立著一座座的春山,即選擇了遠方就要努力前進,風雨兼程。07【你的引用】逝者如斯夫,不舍晝夜【人民日報】星霜荏苒,居諸不息適用主題時間流逝等前半句出自溫庭筠《寄崔先生》,后半句蕭綱《善覺寺碑銘》,形容時間流逝。08【你的引用】欲速則不達【人民日報】不求近功,不安小就適用主題腳踏實地等語出惲代英《致子強弟書》,不求通過走捷徑來取得成績,不為取得小小的成就而安然自得。09【你的引用】路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索【人民日報】志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也適用主題志向遠大、進取等此句出自《格言聯(lián)璧》,意思是說,志向所趨,沒有不能達到的地方,即使是山海盡頭也不能限制。10【你的引用】但愿人長久,千里共嬋娟【人民日報】青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)適用主題思念等出自王昌齡的《送柴侍御》,兩地的青山同承云朵蔭蔽、雨露潤澤,又沐浴在同一輪明月下,又何曾身處兩地呢?表達詩人的思念之情。11【你的引用】船到橋頭自然直【人民日報】莫愁千里路,自有到來風適用主題坦然面對等出自錢起《江行無題一百首》,意思是不要愁路有多長,自有助你一臂之力的風。12【你的引用】眾人拾柴火焰高【人民日報】積力所舉,則無不勝;眾智所為,則無不成適用主題團結(jié)等出自劉安《淮南子》,善于積聚眾人的力量,就沒有什么困難不能戰(zhàn)勝;能夠集中大眾的智慧,就沒有什么事情不能成功,著重強調(diào)了“積力”與“眾智”的重要性。13【你的引用】國破山河在,城春草木深【人民日報】靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園適用主題家國情懷、愛國等此句出自魯迅的《自題小像》,我的心沒有辦法逃避這(神秘隱匿的)箭矢刺射所帶來的痛,因為我的國家正在遭受著災(zāi)難。14【你的引用】會當凌絕頂,一覽眾山小【人民日報】少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡適用主題青年奮斗、不怕困難等此句出自趙蘭昕,意思是即使只用桑木做的弓箭也要射下天邊的玉衡星。15【你的引用】民以食為天【人民日報】五谷者,萬民之命,國之重寶適用主題民生、人民等出自范蠡《范子計然》,說的是糧食是天下百姓生命之所系,是國家之至寶。16【你的引用】富貴不能淫,貧賤不能移【人民日報】安危不貳其志,險易不革其心適用主題堅定信仰、不忘初心等出自魏徵《群書治要·昌言》,意思是安危都不改變自己的志向和操守。17【你的引用】君子和而不同,小人同而不和【人民日報】和羹之美,在于合異適用主題團結(jié)等出自夏侯淵《三國志·魏書·夏侯玄傳》,羹湯鮮美,是因為其味道由不同的調(diào)味品配制而成的,常用來比喻:只有同心協(xié)力,才能克服困難。18【你的引用】三十功名塵與土,八千里路云和月【人民日報】慨然撫長劍,濟世豈邀名適用主題不慕名利等出自李世民《還陜述懷》,意思是剛經(jīng)歷了南征北戰(zhàn),不禁手撫腰間的長劍慨然長嘆。這一切都是為濟世救民,而不是為了爭名奪利啊?!竟旁娫~中常用的典故】古詩詞中常用的典故哀鴻:比喻哀傷苦痛、流離失所的人?!对姟ば⊙拧櫻恪罚骸傍櫻阌陲w,哀鳴嗷嗷。維比哲人,謂我劬勞?!痹姼鑼懯钩夹杏谒姆?,見流民如鴻雁飛集于野,流民喜使者到來,皆合詞傾訴,如鴻雁哀嗚之聲不絕。后來以鴻雁在野、哀鴻遍野喻指百姓流離失所。龔自珍《己亥雜詩》:三更忽軫哀鴻思,九月無襦淮水湄。秦晉:春秋時,秦晉兩國為婚姻,后因稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。《西廂記》第二本第一折:倒賠家門,情愿與英雄結(jié)婚姻,成秦晉。寒食:一個節(jié)日,清明節(jié)前一天或兩天。傳說晉國介子推隱居山中,晉文公用燒山之法逼他出來做官,介子推不出被燒死。晉文公為紀念介予推,在其死亡之日禁止舉火,只吃冷食。韓翃《寒食》:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。桑梓:代指家鄉(xiāng)?!对娊?jīng)·小雅·小弁》:“維桑與梓,必躬敬止?!笔钦f家鄉(xiāng)的桑樹和梓樹是父母種的,對它要表示敬意。后來人們用來喻指故鄉(xiāng)。毛澤東《七絕》:埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!三徑:指隱居生活。西漢末,兗州刺史蔣詡隱居后,在院子里竹下開辟三徑,只與求仲、羊仲來往。后來,三徑便成了隱士住處的代稱。陶淵明《歸去來兮辭》:三徑就荒,松菊猶存。雞黍:特指招待客人的飯菜?!墩撜Z》中:子路隨孔子出游時與孔子走散了,遇見一位正在勞動的老人,就向他打聽。由于子路的態(tài)度非常恭敬,老人就留子路住宿,還殺雞做黍米飯厚待他。后來就用“雞黍”專指招待客人的飯菜。孟浩然《過故人莊》:故人具雞黍,邀我至田家。樓蘭:指邊境敵人?!稘h書》載:樓蘭國王貪財,多次殺害前往西域的漢使。后來傅介子被派出使西域,計斬樓蘭王,為國立功。以后詩人就常用“樓蘭”代指邊境之敵,用“破(斬)樓蘭”指建功立業(yè)。王昌齡《從軍行》:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。雙鯉:書信。古樂府《飲馬長城窟行》:“客從遠方來,遺我雙鯉魚,呼童烹鯉魚,中有尺素書?!焙髞怼半p鯉”就用作書信的代稱。李商隱《寄令狐郎中》:蒿云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書。勞歌:送別歌的總稱。勞歌本指在勞勞亭送客時唱的歌。勞勞亭舊址在南京,是古代著名的送別之地?!皠诟琛焙髞沓蔀樗蛣e歌的代稱。李白《勞勞亭》:天下傷心處,勞勞送客亭。紅豆:常用于象征愛情或相思。傳說古代一位女子,因丈夫死在邊疆,哭于樹下而死,化為紅豆,于是紅豆又稱“相思樹”。王維《相思》:紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。獻芹:自謙說法?!读凶印钪臁酚幸粋€故事說,從前有個人在鄉(xiāng)里的豪紳面前大肆吹噓芹菜如何好吃,豪紳嘗了之后,竟“蜇于口,慘于腹”。后用“獻芹”謙稱贈人的禮品菲薄、或所提的建議淺陋。也說“芹獻”。高適《自淇涉黃河途中作》:尚有獻芹心,無因見明主。抱柱:堅守信約。相傳古代尾生同一女子相約在橋下見面。他等了很久,不見女子到來,這時河水猛漲,淹沒橋梁,尾生為了堅守信約,不肯離去,抱住橋柱,淹死在水里。李白《長干行》:常存抱住信,豈上望夫臺。采薇:隱居避世。殷朝末年,周武王伐殷,孤竹國國君的兒子伯夷、叔齊認為這是以臣弒君,就攔馬諫阻。殷之后,兩人不食周粟,隱居首陽山,采薇而食,終餓死。后以此喻隱居避世。王績《野望》:相顧無相識,長歌懷采薇?!緯r文選粹】從“小美小帥的故事”談如何深度把握小說情節(jié)不知幾時起,網(wǎng)絡(luò)短視頻里,小美、小帥的故事多了起來。比如說:有個女孩叫“小美”,她有一次在村子的聚會中,認識了來自鄰村的“小帥”,兩個人情投意合,成了相好,但是很快遭到鄰村“喪彪”的嫉妒……這樣的文案,充斥在網(wǎng)絡(luò)短視頻之中,往往被冠以“三分鐘讀完某某小說”、“三分鐘看完某某電影”這樣的標題。天天刷這樣的短視頻,三分鐘一部小說,一天刷十個小時短視頻,就等于看了二百本小說。而且即使是非常復(fù)雜的文本,好像也可以用這樣的方法進行解讀。比如說我國古典文學(xué)的巔峰之作《紅樓夢》,很多紅學(xué)家傾其一生研究的文學(xué)經(jīng)典,如果用“三分鐘”的方式閱讀的話,大概會變成“有一個女孩叫小美,她來到了一個富人親戚家里,在這里她遇到了小帥,小帥喜歡小美,但是小帥的媽媽卻讓小帥娶另外一個女孩小乖,于是小美傷心而死,而小帥也因此出家”。好像短時間之內(nèi)學(xué)富五車,閱盡天下文章似乎也不是一件難事。但事實果真如此嗎?實際上并不是,刷這樣的短視頻,貌似“節(jié)約”了時間,把長篇大作壓縮在三分鐘以內(nèi)的篇幅解讀,滿足了互聯(lián)網(wǎng)“短平快”時代人們在碎片化閱讀中“快速獲取”知識的需要,但是這樣的視頻看多了我們會發(fā)現(xiàn),閱盡無數(shù)個“小美和小帥的故事”后我們大腦一片空空,一無所獲,過段時間讓我們?nèi)我庵v一個看過的“小美和小帥的故事”,我們會發(fā)現(xiàn),我們張口結(jié)舌,一句話都說不出來,宛如失憶了一樣。為什么會這樣?這是因為這樣的短視頻,只涉及小說、電影的情節(jié),并不涉及小說、電影的其他因素,而熟悉文學(xué)理論的人都知道,小說的情節(jié),是為人物形象塑造、作品主旨彰顯、作家意圖表述等因素服務(wù)的,單純的情節(jié)講述毫無意義,因為單純的情節(jié)講述是無法與讀者產(chǎn)生深層次的共情,看這樣的故事,我們始終只能停留在一個旁觀者的層面上始終看的是“別人的事”,沒有感同

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