《學(xué)科綜合野外實(shí)習(xí)》-課程教學(xué)大綱

學(xué)科綜合野外實(shí)習(xí)大綱一、課程基本信息課程代碼：16140302英文名稱：Coursecomprehensivepractice課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)周數(shù)/學(xué)時(shí)數(shù)：2周/16學(xué)時(shí)，共32學(xué)時(shí)學(xué)分：2適用專業(yè)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃二、實(shí)習(xí)總則1.野外綜合實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)與研究性實(shí)習(xí)。主體是由教師給學(xué)生提示典型地區(qū)的規(guī)劃建設(shè)過(guò)程和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)背景，闡述其本質(zhì)、發(fā)生與發(fā)展變化的基本規(guī)律，明確經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展與環(huán)境建設(shè)的基本原則，使實(shí)習(xí)學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察而鞏固所學(xué)的書本理論知識(shí)和提高科學(xué)認(rèn)識(shí)，并掌握地理科學(xué)研究的基本方法、基本程序和研究技巧。2.人文、經(jīng)濟(jì)地理資源、環(huán)境與建設(shè)，除了區(qū)域特殊性之外，還具有多元性、綜合性、交叉性和實(shí)踐性。地理科學(xué)包含多門分支學(xué)科及其不同層次上的學(xué)科群與邊緣學(xué)科。因此，地理學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)要遵循“循序漸進(jìn)”的原則。在實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排方面，從單一學(xué)習(xí)向高層次綜合推進(jìn)。在實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的要求方面，從點(diǎn)到線向面和地域空間方面提高。3.地理研究的基礎(chǔ)是從實(shí)地獲得足夠的實(shí)際資料，其中包括定性差別、定量數(shù)據(jù)、綜合性推理和科學(xué)評(píng)定等基本內(nèi)容。地理學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)包括地理研究各項(xiàng)程序和內(nèi)容的教學(xué)實(shí)施，最終使實(shí)習(xí)學(xué)生具備獨(dú)立從事地理科學(xué)研究的能力。因此，在地理學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的教學(xué)方式方法和教學(xué)要求方面，將是從手把手地教、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地詳細(xì)觀測(cè)和分析講解著手，逐步過(guò)渡為指導(dǎo)學(xué)生觀測(cè)、鼓勵(lì)學(xué)生談?wù)J識(shí)、師生共同討論辨真?zhèn)危詈笥蓪W(xué)生獨(dú)立進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，獲得系統(tǒng)的科學(xué)認(rèn)識(shí)和對(duì)任務(wù)要求的基本分析研究能力。三、課程思政教育目標(biāo)與工作方式1.通過(guò)參觀深圳前海自貿(mào)區(qū)和橫琴自貿(mào)區(qū)展示廳，了解前海和橫琴自貿(mào)區(qū)與香港澳門在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的合作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“一國(guó)兩制”下的粵港澳深度合作有助于拓展港澳發(fā)展空間，裨益港澳更好融入國(guó)家發(fā)展大局，保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。2.通過(guò)參加港珠澳大橋了解大橋建設(shè)者如何克服建設(shè)過(guò)程中遇到的重重障礙，深入學(xué)習(xí)港珠澳大橋建設(shè)者勇于追夢(mèng)、敢于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、勇創(chuàng)一流的奮斗精神。了解港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，被外媒評(píng)為“現(xiàn)代世界七大奇跡之一”，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.通過(guò)參觀深圳城市規(guī)劃展覽館，了解城市規(guī)劃在深圳社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的作用，加深對(duì)深圳市在改革開(kāi)放過(guò)程中取得巨大成就的印象，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹(shù)立積極投身社會(huì)主義建設(shè)的堅(jiān)定信念。4.通過(guò)參觀東莞市松山湖創(chuàng)新科技園，了解其發(fā)展定位、園區(qū)布局和發(fā)展模式等，體會(huì)松山湖如何從一座水庫(kù)到匯聚一流創(chuàng)新資源、高端人才齊聚、高新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)遍地的科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，再到成為承載東莞城市創(chuàng)新夢(mèng)想的科學(xué)城，樹(shù)立學(xué)生的創(chuàng)新精神意識(shí)。5.通過(guò)參觀東莞南社古村，了解該古村如何在風(fēng)貌的延續(xù)、環(huán)境品質(zhì)的提高和功能的完善上進(jìn)行古村落的旅游開(kāi)發(fā)，以及存在的開(kāi)發(fā)保護(hù)問(wèn)題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到古村落是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表，“古村落”保護(hù)是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的重要內(nèi)容之一，古村落的保護(hù)與利用必須走整體化保護(hù)、整體化利用、整體化傳承的路徑。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段：一周（1）思想準(zhǔn)備和實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹（2）人員組織和公布實(shí)習(xí)計(jì)劃（3）實(shí)習(xí)用品準(zhǔn)備2．野外考察實(shí)習(xí)階段：3天3．室內(nèi)整理、實(shí)習(xí)報(bào)告編寫：20天五、實(shí)習(xí)線路與主要內(nèi)容第一天：珠海（1）珠海市規(guī)劃展覽館和橫琴展示廳：了解珠海市和橫琴城市規(guī)劃和建設(shè)歷程，學(xué)習(xí)珠海市和橫琴城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。（2）參觀粵港澳大橋：了解大橋建設(shè)對(duì)促進(jìn)大灣區(qū)協(xié)同發(fā)展的積極作用以及大橋建設(shè)所產(chǎn)生的各項(xiàng)震撼人心的世界紀(jì)錄。第二天：東莞（1）東莞市城建規(guī)劃設(shè)計(jì)院：邀請(qǐng)東莞市規(guī)劃設(shè)計(jì)院工作人員講解東莞市城市發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和發(fā)展規(guī)劃等。（2）茶山鎮(zhèn)南社古村：了解古村商業(yè)開(kāi)發(fā)和保護(hù)策略、以及廣府文化對(duì)古村建設(shè)的影響等。（3）東莞市松山湖創(chuàng)新科技園：了解科技園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃等。第三天：深圳（1）深圳市前海自貿(mào)區(qū)：了解前海自貿(mào)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃等。（2）深圳前海人才公園：了解人才公園設(shè)計(jì)理念和建設(shè)的意義等。（3）深圳市市民中心和深圳城市規(guī)劃展覽館：了解深圳市城市發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)等。六、實(shí)習(xí)成果與考核1．室內(nèi)整理：（1）實(shí)習(xí)筆記和調(diào)研資料整理。（2）照片、圖件整理：城市地圖、城市規(guī)劃圖、景觀圖與照片選取等。2．實(shí)習(xí)編寫報(bào)告與小論文（1）實(shí)習(xí)報(bào)告要求①全面、綜合。全面反映實(shí)習(xí)內(nèi)容，綜合分析實(shí)習(xí)區(qū)各種地理規(guī)律。②文字簡(jiǎn)練、圖文并茂。在敘述分析地理現(xiàn)象、特征、規(guī)律時(shí)要文字簡(jiǎn)練，充分利用插圖、表格、照片等資料。報(bào)告總字?jǐn)?shù)一般在1萬(wàn)字左右。其他要求：插圖至少5幅、表格至少5幅、照片至少5張。③獨(dú)立完成、嚴(yán)禁抄襲。④打印稿、電子文件一并上交。鼓勵(lì)寫成多媒體形式。（2）撰寫小論文 選擇你感興趣的問(wèn)題結(jié)合實(shí)習(xí)資料，按照論文要