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2022-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考前復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練(部編版)
專題04:成語(yǔ)辨析(原卷版)
1.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.2022年世界杯將在卡塔爾舉行,足球迷們紛紛呼斗爭(zhēng)仔,相約前往觀看。
B.每天早晨,瀟湘公園內(nèi)有不少老人晨練,個(gè)個(gè)精神抖墩。
C.稀和儂旗的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命力。
D.為慶祝教師節(jié),禮堂被布置得花季承雁,師生們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),處處洋溢著喜慶的氣氛。
2.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.超市大優(yōu)惠活動(dòng)正式開(kāi)始了,一大早人們就爭(zhēng)冬穹后地?fù)磉M(jìn)去。
B.時(shí)間就像小河里的水,不斷向前,永遠(yuǎn)也不回頭。但小時(shí)候老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,迫不及待地想長(zhǎng)大。
C.這鬼天氣,真是說(shuō)變就變,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間,瓢潑大雨就浙浙沙沙地下起來(lái)了。
D.他說(shuō)話總是咱個(gè)逼人,叫我們很難接受。
3.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?.電光閃閃,雷聲轟鳴,灑灑灑泌的大雨下起來(lái)了。
B.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那么平平軍人。
C.夏令營(yíng)活動(dòng)通知一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就爭(zhēng)字咎局地去報(bào)名。
I).每當(dāng)收到一本好書(shū)時(shí),我常常會(huì)追不坐待地閱讀,它如同一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。
4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
?.我家的戶口本不見(jiàn)了,媽媽在抽屜里蒯米雪去,最終還是沒(méi)找著。
B.史鐵生雙腿癱瘓后,他的脾氣變得攀名不簞。
C.試卷發(fā)下來(lái),我一看得了滿分,真是暮世里外。
D.萬(wàn)千雪絮,潑逐酒酒,在空中交織著唯美的樂(lè)章,這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就這樣悄悄地來(lái)了。
5.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.雪花珍潑酒酒地在空中飛舞,愛(ài)雪的人都喜上眉梢。
B.今年春天,受強(qiáng)冷空氣影響,很多景點(diǎn)出現(xiàn)了罕見(jiàn)的霧淞現(xiàn)象,讓游客暑出里處。
C.人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞,讓地球母親變得搴轡無(wú)第;河水泛濫、大海怒吼、群山崩塌、冰川融化……環(huán)
境已開(kāi)始向人類進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)。
D.他把今天發(fā)生的事情細(xì)細(xì)地想了一遍,躺在床上蒯米獴去,久不成眠。
6.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A.長(zhǎng)期遭受著病痛折磨,原本生龍活虎的他已經(jīng)變得修修不堪。
B.媽媽在抽屜里朝木鬻寺好幾遍,可還是沒(méi)有找到自己的身份證。
C.正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演哥也里處。
D.天無(wú)絕人之路,不管遭遇多大的困難,我們都應(yīng)勇敢地面對(duì)并努力去解決。
7.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.我的姑奶奶,今天你這搞得花模招展的出來(lái)干嗎?害我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你。
B.我家的戶口本不見(jiàn)了,媽媽在抽屜里期來(lái)繆去,最終還是沒(méi)找著。
C.大家對(duì)我們公司有什么意見(jiàn)請(qǐng)盡管提,我們選耳替聽(tīng),虛心接受。
D.鍛煉身體必須持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),否則收效甚微。
8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?.我一眼望去,湖面上水波犁舉,這景象真是美極了。
B.馬的頭部比例整齊,卻有一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得再所。
C.公正斷案是法官的基本職責(zé),只有堅(jiān)守公正,百姓才會(huì)倬眼。
1).他倆在某個(gè)問(wèn)題上有了分墩,爭(zhēng)得面紅耳赤。
9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.班主任善于發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家卷骨基用,各盡所能地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
B.這一天,青海省圖書(shū)館門(mén)前人嚴(yán)鼎涉,擠滿了前來(lái)參加簽售會(huì)的讀者。
C.這是一片入草芋至的原始森林,藤條虬枝交錯(cuò),溝壑縱橫如網(wǎng),每行走一步都很困難。
D.人民公園的郁金香,荏核早展,引來(lái)游客們的一片贊嘆。
10.句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這是荒園,A旌竿至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥(niǎo)。
B.于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū),真是△嚴(yán)鼎沸。
C.目前,一些廠商在廣告上弄虛作假,對(duì)自己的產(chǎn)品大事淳雜,以此誤導(dǎo)群眾,騙取不義之財(cái),這也是一種違
法行為。
I).日本軍國(guó)主義者所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻別片回心地一再修
改日本中小學(xué)課本,掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
11.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.小學(xué)畢業(yè)典禮那天,我們班的女同學(xué)都打扮得花帙承展的。
B.重慶的中午,真是高溫難耐,觀音橋步行街上都沒(méi)看到幾個(gè)人,真是人地芋至。
C.這一天,重慶圖書(shū)館門(mén)前AF鼎涉,擠滿了許多前來(lái)參加簽售會(huì)的讀者。
D.學(xué)習(xí)知識(shí)要刻苦鉆研,深入領(lǐng)會(huì),不能粗枝大葉不棗甚好。
12.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.珠江之畔,魅力海珠,這里有水網(wǎng)交織、芯核軍展的濕地公園,讓人陶醉其中。
B.回想此前和此后裁終不同的生活,我不能不感慨萬(wàn)分。
C.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使龍山上的霧淞景觀蓑不勝收。
D.學(xué)習(xí)文言文,務(wù)求字字落實(shí),句句明了,萬(wàn)不可馬虎了事,不求甚解。
13.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.路邊有一只小鳥(niǎo)在吃食,我個(gè)心`爵翼地走過(guò),生怕打擾了它吃早餐。
B.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,蓑不勝收。
C.在老師的指導(dǎo)下,我忽然恍然大管。
D.她想讓我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我卻把兩者型為:選。
14.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.對(duì)于有些重要的文章,他總是不求甚解,反復(fù)仔細(xì)地閱讀。
B.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧淞景觀萋不勝收。
C.在海軍建軍70周年閱兵式上,人民海軍揮戈闖大洋,礪劍海天間,民族自豪感在我們心中期券地生。
D.上課鈴響后,同學(xué)們興奮地坐在教室里,迫不業(yè),地想要見(jiàn)到新來(lái)的語(yǔ)文老師。
15.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.回想以前和此后截終不回的生活,我不能不感慨萬(wàn)分。
B.兩個(gè)盜墓賊冒充文物工作者,一周來(lái)常常廖理國(guó)像地挖掘,終于打通了通往墓室的暗道。
C.特朗普多項(xiàng)貿(mào)易和外交政策都直指墨西哥,面對(duì)照明逼人的特朗普,墨西哥總統(tǒng)培尼亞傾向于打開(kāi)中國(guó)
市場(chǎng)。
D.看完建軍90周年大閱兵之后,我被深深地震撼了,民族自豪感旭然W生。
16.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.“五四”演講賽場(chǎng)上,選手們信心十足,專彎其掌,精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。
B.當(dāng)代中學(xué)生不町無(wú)刻都要擁有自己的遠(yuǎn)大志向,敢于向困難挑戰(zhàn)。
C.多么寧?kù)o的世界喲,萬(wàn)籟俱寂,沒(méi)有百鳥(niǎo)啾啾,沒(méi)有樹(shù)葉沙沙……
D.在“語(yǔ)文主題閱讀”活動(dòng)中,同學(xué)們第契0機(jī)地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
17.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.南岳山的石、霧、松是大自然的造化,無(wú)不H車(chē)不工,今人贊嘆不已。
B.5月1日,東洲公園全新開(kāi)放,從島上縱目四望,長(zhǎng)提拂柳,碧波蕩漾,蓑不勝收。
C.“朗讀者”播出后好評(píng)如潮,董卿精美的語(yǔ)言和睿智的思想,讓很多觀眾*呼匪讀。
D.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族笏㈱以來(lái)的偉大理想
18.選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。()
A.面對(duì)這道難題,他謖不紿心地做,最后還是沒(méi)有解出來(lái)。
B.這兩本成語(yǔ)詞典各津革折,一本重視溯源,一本例句豐富,特色卻很鮮明。
C.這位老革命家的正直、善良與真摯的愛(ài)國(guó)情懷,讓每一位參觀者堂燕壁淺。
D.他們同學(xué)三年,關(guān)系一直很好,兩人相救如春,互相尊重。
19.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我不知道未來(lái)將有什么奇跡發(fā)生,當(dāng)時(shí)的我,經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的憤怒、苦惱,已經(jīng)暝傕不攀了。
B.她想讓我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我卻把兩者混為7諛,“杯”也是“水”,“水”
也是“杯”。
C.我們要堅(jiān)持“學(xué)以致用”,反對(duì)“不求甚解”,著力解決“不學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。
I).讀書(shū)讀到會(huì)心處,我們常常會(huì)召像不攀地感嘆:“太妙了!這正是我想說(shuō)而說(shuō)不出的話啊!”
20.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.夜色如瀾,璀璨的光與建筑整體完美地融合在一起,顯得荏核般展。
B.春光明媚春意濃,深諳“一年之計(jì)在于春”的人們?cè)缭玳_(kāi)始規(guī)劃一年的行程。
C.梨花一朵朵爬滿了整個(gè)枝頭,好像是爭(zhēng)先野后地展開(kāi)艷麗的花朵自我欣賞似的。
D.這位同志說(shuō)話口即學(xué)逼入,那氣勢(shì)可真讓人受不了啊。
21.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.一場(chǎng)闊別已久的雨,浙浙沙冷地飄灑下來(lái),雖說(shuō)伴有些許寒涼,但仍然是最輕柔的樂(lè)章。
B.“立春”是每年的第一個(gè)節(jié)氣,”一年之計(jì)在于春”,因此,自古以來(lái),我國(guó)民間對(duì)“立春”都非常重
視。
C.貿(mào)易圈內(nèi)人士認(rèn)為,特朗普對(duì)中國(guó)咽咽承△的舉動(dòng)正在毀掉他達(dá)成任何長(zhǎng)期貿(mào)易協(xié)議的機(jī)會(huì)。
I).春天來(lái)了,小芳和哥哥小明都打扮得苦帙般展的,跟著爸爸媽媽去郊游。
22.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?.挑著花籃燈的姑娘們,打扮得花核般展、艷麗俊俏
B.下雪了,孩子們呼朋引住,玩起了打雪仗。
C.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣型型逼人。
D.他對(duì)自己已取得的那些成就總是律尊自呼。
23.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.窗外春暖花開(kāi),一聽(tīng)說(shuō)明天要去春游,一些學(xué)生上課都小不荏厚了。
B.撒貝寧主持的節(jié)目〈開(kāi)講啦》鮮為△沖,其青春活潑的主持風(fēng)格深受廣大青少年朋友青睞。
C.我了解了抗日英雄楊靖宇那可期可落的事跡后,心里充滿了無(wú)限的敬意。
D.他品學(xué)兼優(yōu)時(shí)時(shí)以集體利益為重,處處為他人著想,被評(píng)為“校園之星”是當(dāng)年無(wú)尊的。
24.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.遇到不懂的問(wèn)題,我們一定要主動(dòng)向老師請(qǐng)教,發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神,這樣才能獲取更多的知識(shí)。
B.抱怨話、牢騷話都是心里話,換個(gè)角度看一看,不少都是群眾的真心愿望,關(guān)鍵是是否有開(kāi)門(mén)納諫的勇
氣和洗耳替聽(tīng)的胸懷。
C.中央紀(jì)委正采取多種舉措,狠抓“五一”前后深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,薦考以但糾“四風(fēng)”。
D.經(jīng)過(guò)努力,我終于把這篇文章背得港小卷犁了。
25.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不正確的一句是()
A.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉中,高興起來(lái)了,拉幫綺次地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)
和著。
B.春天像小姑娘,留帙早展的,笑著,走著。
C.花朵怒放著,樹(shù)葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草等比穹后地成長(zhǎng),暑氣被一片綠的海綿吸收著。
D.那種冷清是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣阿咽逍人。
26.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.春天來(lái)了,小芳和哥哥小明都打扮得『核軍展的,跟著爸爸媽媽去郊游。
B.同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。我們正當(dāng)青春年少,要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
C.你說(shuō)話和氣一點(diǎn)行不行?老是這樣咱型軍人,誰(shuí)還愿意跟你交流呢?
D.這鬼天氣,浙浙觀觀的雨還停不停?
27.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?.從容不迫的舉止,比起咽咽逼A的態(tài)度,更能令人心折。
B.感謝您的造訪,我一定會(huì)屆時(shí)饞順聆聽(tīng)您的指導(dǎo)。
C.俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,剛過(guò)完春節(jié),農(nóng)民朋友就開(kāi)始在田里勞作了。
I).靜鵬的深夜,仰頭看著天空的彎月,心情豁然開(kāi)朗。
28.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.我們說(shuō)話、辦事,都要實(shí)實(shí)在在,要規(guī)劃,不能敢弄W座。
B.體育健兒個(gè)個(gè)精神抖擻,斗有昂揚(yáng)。
C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)苜當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,
實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
D.一大樹(shù)盛開(kāi)的槐花散發(fā)出陣陣進(jìn)人心那的香氣,惹得蜜蜂們呼朋引伴,往來(lái)穿梭,要釀出最香甜的蜜來(lái)。
29.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
?.下雪了,孩子們殍朋鼻伴,玩起了打雪仗的游戲.
B.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣型甲逼人。
C.讀屏和讀書(shū)兩種閱讀方式并存,也彳號(hào)藕彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。
I).春天的野花遍地,開(kāi)得花校軍展的,很是惹人喜愛(ài)。
30.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
Λ.墻邊一排一排的板凳上,坐著粉白黛綠、花枝招展的婦女們,笑語(yǔ)盈盈地說(shuō)個(gè)不休。B.體育健兒個(gè)個(gè)
精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。
C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,
實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
D.一大樹(shù)盛開(kāi)的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,惹得蜜蜂們呼朋引伴,往來(lái)穿梭,要釀出最香甜的蜜來(lái)。
31.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“作家必須站在人的立場(chǎng)上,把所有的人都當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)”,莫言的這段獲獎(jiǎng)感言,必將則建引手,引發(fā)
整個(gè)文壇的思考和討論。
B.習(xí)近平總書(shū)記作出“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要批示后,曾經(jīng)門(mén)前半水時(shí)花的大酒店,現(xiàn)在卻變得冷
冷清清。
C.自安倍再次擔(dān)任日本首相以來(lái),鼓勵(lì)參拜靖國(guó)神社,挑起釣魚(yú)島爭(zhēng)端,企圖修改和平憲法…這些行徑之
卑劣比起他是某些前任來(lái)真是有過(guò)之無(wú)不及。
1).為了追求高收視率和低成本,許多影視制作商開(kāi)始習(xí)慣于用一些租制遹漫的影視劇來(lái)吸引廣大觀眾。
32.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.公園里有水凝粼粼的湖面,絢麗多彩的花兒,多么令人心曠神怡啊。
B.這次春游,一出發(fā)他們就各彳牝耳用,一點(diǎn)統(tǒng)一行動(dòng)的意思也沒(méi)有。
C.我的回答已經(jīng)讓她旁也里處了。
D.她常常肝疼得整宿整宿期米覆去地睡不了覺(jué)。
33.結(jié)合語(yǔ)境,下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.我們要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就要讓全體人民和諧相處,大家各盡其能、省將多用。
B.小剛同學(xué)是濃溪小學(xué)赫赫有名的“小畫(huà)家”,在這次學(xué)校組織的“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”繪畫(huà)比賽中勇奪冠
軍,真是善也里處。
C.學(xué)校組織的辯論會(huì)上,金蘭同學(xué)辯論時(shí)阿咽通人、妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們不得不佩服他的口才。
D.登上“將軍臺(tái)”,放眼望去,漫山遍野的映山紅,蠟瞿婿莖、美不勝收。
34.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
?.下雪了,孩子們走出家門(mén),殍即引伴,很快就玩起了打雪仗。
B.那種清冷是柔和的、不像北風(fēng)那樣口即學(xué)通入。
C.“六一”兒童節(jié)這天,我校表演舞蹈的姑娘們,一個(gè)個(gè)打扮得咨核招展的。在校園里,她們成了一道道
美麗的風(fēng)景。
D.李明在課堂上蒯米羊去、神情恍惚,老師講的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
35.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A.2020年2月初,在NBA全明星賽上,對(duì)于拉文不參加扣籃大賽,霍華德自也里外,這樣他就能夠在更大
程度上表現(xiàn)自己。
B.參加2019國(guó)慶閱兵式的湖南彩車(chē)“瀟湘今朝”,車(chē)身主體造型為“青山綠水”雙繞彩車(chē),7*/期粼,
魚(yú)躍其中。
C.母親節(jié)那天,付思涵在網(wǎng)上發(fā)了微博,黎顰叨叩地祝愿全天下的母親節(jié)日快樂(lè)。
D.管理者應(yīng)該想方設(shè)法使各方面人才各得募折,盡展其長(zhǎng)。
36.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.《西游記》的情節(jié)雖然不花機(jī)擎,但只要我們從三個(gè)結(jié)構(gòu)入手,就可以揭示它的文化含義。
B.嚴(yán)冬的夜晚,凜冽的寒風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來(lái),常常把人們從睡夢(mèng)中凍醒,讓人不搴加聚。
C.從文章風(fēng)格看,《莊子》奇幻,《孟子》雄辯,《荀子》渾厚,實(shí)在是各尊于秋。
D.當(dāng)九級(jí)地震來(lái)襲時(shí),日本全島地動(dòng)山搖,剎時(shí)海浪濤天,來(lái)勢(shì)洶洶的海水港凈零用般地摧毀了一切建筑
物。
37.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)的使用有誤的一項(xiàng)是()
A.他想不起把鑰匙放在哪兒了,在抽屜里翊不覆去地尋找,也沒(méi)有找到。
B.霧霾天氣里,能見(jiàn)度低,司機(jī)耍個(gè)干個(gè)型地開(kāi)車(chē)。
C.我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想就貝0彎氣。
D.美并不是要打扮得茗核招展作為中學(xué)生,樸素大方就是美。
38.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.雙腿癱瘓后,我的脾氣變得鬟穹無(wú)簞。
B.吃過(guò)晚飯,媽媽邊嗑瓜子邊看電視,爸爸邊聽(tīng)音樂(lè)邊看雜志,可謂各得基所。
C.課程改革后,我班的同學(xué)上課主動(dòng)發(fā)言,真是苦心孤遍??!
D.對(duì)這一問(wèn)題的理解,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我恍然木降
39.下列加點(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.春天像小姑娘,超帙早展的,笑著,走著。
B.面對(duì)公安機(jī)關(guān)的審問(wèn),這個(gè)犯罪分子則毅不回,拒不承認(rèn)自己人室搶劫的罪行。
C.我的回答已經(jīng)讓她申包里外了。
D.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣咽咽通人。
40.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
?.今天又吃蛋炒飯,小胖用筷子在碗里期米年冬一臉不快。
B.爸爸漲工資了,媽媽自也里外地說(shuō):“咱老百姓,今兒個(gè)真高興!真高興!”
C.導(dǎo)游把我們分成兩組,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得募折。
D.我們班的張偉是個(gè)冬副不買(mǎi)的“書(shū)蟲(chóng)”,吃飯時(shí)他都抱著書(shū)在看。
41.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.舟山漁民捕獲長(zhǎng)約90厘米,重49斤的野生海鯽魚(yú),令人停也孥處。
B.黨和國(guó)家把這一事關(guān)百姓根本利益的大事始終擺在突出位置,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)良性互動(dòng),讓勞動(dòng)者
得彳號(hào)若所。
C.看到有人落水,岸上的人們都匹乎所H地跳入水中去救人。
D.他躺在床上,胡米雪去睡不著,為明天的考試擔(dān)憂。
42.詞語(yǔ)積累一一下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
Λ.全校安全會(huì)議上,校長(zhǎng)總是孥繆叨叨地反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
B.這件事我在床上朝來(lái)簿去想了很多遍,但還是想不出其中的道理。
C.當(dāng)北京獲得2022年冬奧會(huì)的主辦權(quán)的消息傳到祖國(guó)各地時(shí),人們都害學(xué)里處。
D.政府部門(mén)為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補(bǔ)償三種方案,讓被征收戶們各彳尋耳折。
43.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.他們夫妻倆離婚一事因在財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題上產(chǎn)生了嚴(yán)重的分岐,暫時(shí)處于僵持狀態(tài)。
B.一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾轮句?,從此臥病在床。
C.素質(zhì)教育就是要讓全體學(xué)生各得再折,盡顯其長(zhǎng)。
D.演播廳里坐著幾位文質(zhì)彬彬、茗帙早展的青年男子,他們正談得熱火朝天。
44.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水/粼粼的魚(yú)塘。
B.為提高產(chǎn)品質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查研究,真可謂處心呷虐。
C.我的回答已經(jīng)讓她卷中掣處了。
D.她常常肝疼得整宿蒯米簿去地睡不了覺(jué)。
45.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.他這次的考試成績(jī)令老師哥也顰處。
B.他胡米穆去地想,仍想不起來(lái)把鑰匙放在哪兒了。
C.沒(méi)人陪奶奶的時(shí)候,她就喜歡邊做事邊顰挈叩叨。
D.這次活動(dòng)為了顧全大局,使大家各得基所,所以有一小部分人對(duì)其不是很滿意。
46.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)號(hào)工事來(lái),成功衛(wèi)冕。
B.在這片劫后重生的土地上,人人各得再折,各展其長(zhǎng),滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。
C.充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)早懸相厚,共同繁榮。
D.《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞,對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容量鏢的作用。
47.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.班主任很善于發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
B.這件事我在床上翻來(lái)覆去地想了很多遍,但還是沒(méi)有想出其中的道理。
C.參觀完所有場(chǎng)館,他喜出望外地宣布:我終于看完了所有的景點(diǎn)!
D.小孩子遇事要和父母商量,不要自作主張。
48.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.面對(duì)玉龍雪山撲則跡謂的天氣,登山隊(duì)員們進(jìn)退兩難。
B.蘇州園林在設(shè)計(jì)上處處別有用心是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。
C?做一個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)利;做一個(gè)公民,我們要脩盡般印。
D.張璐同學(xué)在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng),全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)巨匕不建。
49.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.元宵節(jié)到了,街頭人嚴(yán)鼎涉,大家都急著看花燈呢!
B.為了達(dá)到理想的效果,老師反復(fù)斟酌,不來(lái)暮解;聚精會(huì)神地研究了一遍又一遍。
C.聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我恍然木管,淚水漸漸模糊了我的雙眼……
D.柳宗元攜弟一行游覽人草爭(zhēng)至、凄清幽靜的小石潭,其醉翁之意不在酒?。?/p>
50.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,不正確的一項(xiàng)是()
A.學(xué)校操場(chǎng)上A聲鼎涉,熱鬧非凡。一場(chǎng)趣味體育聯(lián)歡活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行。
B.桂林山水甲天下,這里的山如林,水如畫(huà),實(shí)在是蓑不勝收。
C.宋濂求學(xué)的經(jīng)歷說(shuō)明:學(xué)有所成的關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的勤奮和不求萼解。
D.老師的點(diǎn)撥一下子讓我優(yōu)粹K傕,原來(lái)這道題還有這樣簡(jiǎn)便的方法啊。
51.在下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.魯迅的啟蒙老師壽鏡吾先生是一個(gè)淡泊名利、為人正直、學(xué)識(shí)那尊的老師。
B.登上峨眉山Ai胡芋至的頂峰千佛寺,放眼望去,云海風(fēng)景盡收眼底。
C.人們的心里都有一個(gè)純美夢(mèng)幻的世界,但我們又常常把它和現(xiàn)實(shí)謖為:諛。
D.每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌聲響起,作為一個(gè)中國(guó)人,我的自豪感就會(huì)泄然W坐。
52.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
?.省體操男隊(duì)新選的五個(gè)小隊(duì)員,都是十五六歲,豆型年華,風(fēng)華正茂.
B.2016年《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)晚會(huì)傳遞的正能量,將激勵(lì)全社會(huì)人心向善,加貨不齊.
C.王剛和李鐵是乒乓球隊(duì)的男雙主力隊(duì)員,他們從小就章修竹當(dāng)在一起玩耍,所以二人在場(chǎng)上配合得十
分默契.
D.辯論會(huì)上,我方辯手萬(wàn)百如等,贏得了觀眾的陣陣掌聲.
53.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.在來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情面前,無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者舍小家顧大家,奔赴抗疫一線,我對(duì)他們的
敬佩之情灑然項(xiàng)生。
B.一想到在今天的貝爾格萊德奧預(yù)賽上,中國(guó)女籃100:60大勝韓國(guó),我就無(wú)比興奮,躺在床上朝米鬻去
睡不著。
C.母親節(jié)那天,小微送給媽媽一大束康乃馨,媽媽滿心歡喜地說(shuō):“這花這么漂亮,真是美不勝收啊!”
D.中國(guó)國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)王毅8日在北京說(shuō):“口即學(xué)逼人從來(lái)不是中國(guó)的傳統(tǒng),國(guó)強(qiáng)必霸壓根不是我們
的選擇?!?/p>
54.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.今天你穿得這么花帙般展,害我差點(diǎn)兒沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
B.《戰(zhàn)狼II》這部電影吸引了大量的觀眾,聲勢(shì)即阿通人,創(chuàng)下了票房新高。
C.史鐵生雙腿癱瘓后,脾氣開(kāi)始變得害孥無(wú)母,他的母親十分擔(dān)憂。
D.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,這位年輕人苦思冥想一年不得解,聽(tīng)了禪師的話才恍然木悟。
55.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.宋濂求學(xué)的經(jīng)歷說(shuō)明,是否學(xué)有所成,關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的不求基解和勤奮與否。
B.元宵節(jié)到了,街頭人李鼎沸,大家都急著看花燈呢!
C.西湖風(fēng)光蓑不勝收,那里是中外游客旅游的好去處。
D.眾多市民紛紛吁即可伴,上山賞雪。
56.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.井房的經(jīng)歷使我求知的欲望辿然W生。
B.近年來(lái)發(fā)生多起背包客被困野山的事件,這說(shuō)明到一些人厚芋至的地方游玩風(fēng)險(xiǎn)很大。
C.陽(yáng)春三月,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、有團(tuán)皆簇,美麗的風(fēng)景令人流連忘返。
D.小寧成績(jī)一直名列前茅,這次考試,他卻沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前十,家長(zhǎng)序也里外。
57.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.歷史上曾人來(lái)人往的絲綢之路古跡,如今已變成△草竽至的沙漠。
B.他的求學(xué)經(jīng)歷,說(shuō)明能否學(xué)有所成,關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的不求基解和勤奮與否。
C.那些街頭小報(bào)為了捕捉此案的一些細(xì)節(jié)而忙得不本樂(lè)乎。
D.實(shí)驗(yàn)室里,工作人員個(gè)心翼翼地將裝有危險(xiǎn)化學(xué)藥品的瓶子放到特制的保管柜中。
58.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
?.這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,差不勝收。
B.他在政治課上答錯(cuò)了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,弓名才艮幫。
C.王老師說(shuō)這話時(shí),竟第一次嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容,一時(shí)間滿教室芍隼不序。
I).云南地震姿如耳木,給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧?lái)巨大災(zāi)難。
59.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.重要的書(shū)必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得刃港有血
B.在人湮爭(zhēng)至的北極,奇異的天象令人心旌搖蕩,難以忘懷.
C.足球比賽即將拉開(kāi)帷幕,隊(duì)員們彼此發(fā)出凈誓中眼,立志奪冠.
D.在第54屆世乒賽中,馬龍衛(wèi)冕男單冠軍,同學(xué)們對(duì)他的敬慕之情初然畫(huà)生.
60.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.歷史上美麗的樓蘭古國(guó),如今已變成A湮第至的沙漠。
B.高鐵動(dòng)臥的出現(xiàn),讓人們?cè)诤涞亩炷軌蝌榭s在被窩里旅行,幸福感濁然頂生。
C.春天,植物園內(nèi)的櫻花綻放,那美景真是蓑不勝收。
D.網(wǎng)傳山東師范大學(xué)74歲老教授因看錯(cuò)課表曠課,他第有介事地向同學(xué)們道歉。
61.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧淞景觀美不勝收。
B.為迎接“世界環(huán)境日”的到來(lái),市容環(huán)境綜合治理“百日大會(huì)戰(zhàn)”正在如當(dāng)如茬地進(jìn)行。
C.大型音畫(huà)舞蹈《夢(mèng)在這里飛揚(yáng)》,將老干部們發(fā)揮余熱的場(chǎng)面展現(xiàn)得琳瑯遒目。
D.初夏時(shí)節(jié),擁有著美麗傳說(shuō)的鳳凰山花團(tuán)粉旗樹(shù)榮草盛,令游客們流連忘返。
62.詞語(yǔ)積累一一下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.神農(nóng)架是一片人地芋至的神秘原始森林。
B.為了達(dá)到精益求精的效果,小剛不求甚解,又把這個(gè)題目研究了一番。
C.這下我才恍然K隼,原來(lái)好朋友小紅一直在暗地里幫助我。
D.請(qǐng)別把這兩件不相關(guān)的事情暹為:陵。
63.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.他學(xué)識(shí)那睥,上通天文,下精地理,所以能講出如此感人至深的話語(yǔ)。
B.閱讀名著是需要一定卑算能力的,否則只能?chē)瓒谕虠?,懂個(gè)皮毛。
C.發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)不同的概念,可有些人總把它們混為二卿
D.秋天的果園里,蘋(píng)果掛滿枝頭,果農(nóng)們蓑不勝收。
64.依次填入下列句中橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1)昨晚的魔術(shù)表演十分精彩,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直__________。
(2)誦讀經(jīng)典對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生素養(yǎng),陶冶情操的作用
(3),在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛(ài)因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。
A.不容置疑不可思議不言而喻
B.不可思議不容置疑不言而喻
C.不言而喻不容置疑不可思議
D.不容置疑不言而喻不可思議
65.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.國(guó)慶節(jié)期間,廣場(chǎng)上擺滿了一串紅,真是芯團(tuán)領(lǐng)族。
B.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,羨不勝收。
C.老師宣講考試規(guī)則時(shí)?,教室里學(xué)隼無(wú)序。
D.學(xué)習(xí)只有苛之以恒地努力,才能取得好成績(jī)。
66.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.要想取得優(yōu)異的成績(jī),我們必須對(duì)知識(shí)不求等解。
B.在眾耳滕滕之下,一向害羞的她臉一下子紅了。
C他們夜以繼日廢寢由管地工作,終于按時(shí)完成了任務(wù)。
D.他個(gè)心整果地對(duì)爸爸說(shuō)他想星期六到公園去玩,但還是遭到爸爸的反對(duì)。
67.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.國(guó)慶節(jié)期間,廣場(chǎng)上擺滿了一串紅,真是蔣團(tuán)領(lǐng)簇。
B.在2016年4月中旬的云南萬(wàn)人捉魚(yú)狂歡活動(dòng)中,捉魚(yú)大軍浩浩蕩蕩涌入南壘河,頓時(shí)河岸上下人用鼎
涉,人歡魚(yú)躍。
C.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,蓑不勝收。
D.我登上雄偉壯麗的長(zhǎng)城,一種自豪感池然W生。
68.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.經(jīng)歷了這件事,我才憂然木僧,原來(lái)父親就是那個(gè)一直在暗地里幫助我的人。
B.高鐵動(dòng)臥的出現(xiàn),讓人們?cè)诤涞亩炷軌蝌榭s在被窩里旅行,幸福感濁鏤回生。
C.入秋以來(lái),三江侗族自治縣各地的稻田陸續(xù)進(jìn)入豐收季,金秋畫(huà)卷蓑不勝收。
D.山東師范大學(xué)74歲老教授看錯(cuò)課表曠課,他卻手*介事的向同學(xué)們道歉。
69.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧淞景觀蓑不勝收。
B.為迎接“世界環(huán)境日”的到來(lái),市容環(huán)境綜合治理“百日大會(huì)戰(zhàn)”正在如發(fā)如攀地進(jìn)行。
C.大型音畫(huà)舞蹈《夢(mèng)在這里飛揚(yáng)》,將老干部們發(fā)揮余熱的場(chǎng)面展現(xiàn)得琳瑯遒目。
1).這里是侗鄉(xiāng)深處,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。進(jìn)得村來(lái),我們真有點(diǎn)置身于電外帙源的感覺(jué)。
70.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這道題難住了我,在老師指導(dǎo)下,我才忽然恍然大管。
B.我呆呆地望著這如火的夕陽(yáng),一種感慨灑鏤W生。
C.母親個(gè)心襄理地起床做飯,心里想:讓兒子多睡一會(huì)兒,不要驚醒他。
D.我們要堅(jiān)持“學(xué)以州用”,反對(duì)“不求甚解”,著力解決“不學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。
71.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不F硼的一項(xiàng)是()
A.小學(xué)畢業(yè)典禮那天,我們班的女同學(xué)都打扮得荏核承展的。
B.長(zhǎng)沙的中午,真是高溫難耐,黃興步行街上都沒(méi)看到幾個(gè)人,真是人誣手至。
C.這一天,明德中學(xué)體育館門(mén)前人用鼎涉,擠滿了許多前來(lái)觀看籃球比賽的學(xué)生。
D.學(xué)習(xí)知識(shí)要刻苦鉆研,深入領(lǐng)會(huì),不能粗枝大葉不棗母解。
72.下列句子中的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.春天像小姑娘,茗犢早展的,笑著,走著。
B.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣型甲逼人。
C.得知考試成績(jī),小明傷心極了,眼淚沏加沙沙,連飯也吃不下。
D.鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼的T件地賣(mài)弄清脆的喉嚨。
73.詞語(yǔ)積累一一下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?.今天你穿得這么早帙招展的干嗎?害我差點(diǎn)兒沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
B.上課鈴聲響起,同學(xué)們趕緊進(jìn)入教室,樓道里△您芋至。
C.他在辯論會(huì)上為學(xué)校爭(zhēng)了光,伶牙俐齒,n?∏≡Λ.
I).每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我就會(huì)恍繆木債,哦,原來(lái)這道數(shù)學(xué)題我做不出來(lái)。
74.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
Λ.又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂(lè)乎.
B.王明的幾次考試成績(jī)都不理想,老師指出他基礎(chǔ)不牢固,教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該常溫改期淅。
C.這年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很難過(guò),都感慨逝茍如期。
D.遇事必詳為考慮,而后與部下商議,號(hào)等賄叢。
75.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.眾多市民紛紛呼朋可停,上山賞雪。
B.舂華秋冬沒(méi)有那溫暖的春風(fēng),又那里會(huì)有這滿野秋色和大好收成呢?
C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭號(hào)道,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。
D.他得罪了我,當(dāng)我說(shuō)要告訴老師時(shí),他變得搴轡無(wú)簞,開(kāi)始向我求情。
76.(2021?廣西河池?中考真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,獨(dú)特的喀斯特地貌造就了風(fēng)坐胸胭的奇山異水。這里青山巍峨,層巒疊嶂;這里翠竹
婆娑,彩蝶飛舞;這里清流湍急,驚濤拍岸,令人口χ為啰止……每到節(jié)假日,游客紛至竟米,絡(luò)繹不絕。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,游人如織,△再鼎沸,一派熱鬧景象。
A.風(fēng)光旖旎B.嘆為觀止C.紛至沓來(lái)D.人聲鼎沸
77.(2020?四川廣安?中考真題)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用氐砸的一項(xiàng)是()
A.華釜山新建的幾個(gè)風(fēng)景區(qū)和老風(fēng)景區(qū)琰聯(lián)擘含,相映成輝。
B.曾經(jīng)有一位美術(shù)專業(yè)的學(xué)生外出寫(xiě)生,兩個(gè)禮拜就畫(huà)了一百多張,這當(dāng)然只能是粒埴港耳,不可能深刻
認(rèn)識(shí)對(duì)象,更不可能創(chuàng)造意境。
C.一年一度的四川武勝龍舟節(jié)拉開(kāi)了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,嘉陵江畔巧奪木工。
D.正如演出前預(yù)料的一樣,初三(1)班的同學(xué)將話劇《屈原》演繹得蕩氣回腸,這讓班主任哥出里處。
78.(2018?甘肅天水?中考真題)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,考上大學(xué)應(yīng)該是十字九移的事。
B.看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,一種自豪感池然W生。
C.正如演出前預(yù)料的那樣。錢(qián)泳辰在電視劇《苦樂(lè)村官》中,把村長(zhǎng)萬(wàn)喜的角色表演得淋離盡致,這讓導(dǎo)
演自出單外。
D.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這是不容量第的客觀規(guī)律。
79.(2016?湖南郴州?中考真題)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.北海的菊花開(kāi)了,史鐵生答應(yīng)坐輪椅去看看;母親于是考地單外,還絮絮叨叨起來(lái)。
B.在第四屆礦博會(huì)上,臨武通天玉作品《蝶戀花》流光溢彩,令參觀者嘆為現(xiàn)化。
C.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次他匕匕,莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落在綠樹(shù)綠蔭中。
D.“飛天?蘇仙”,大型山水實(shí)景演出將給全市人民獻(xiàn)上一聲場(chǎng)惟妙悖目的文化盛宴。
80.(2022?四川
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