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學(xué)國學(xué)有什么好處
任何一個文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,作為源頭活水,而經(jīng)典是民族才智的結(jié)晶,常理常道,它的價值歷久而彌新,是開啟才智的最好方式。學(xué)國學(xué)有什么好處?
一、塑造人格,修身養(yǎng)性。
學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子,會養(yǎng)成孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會從更高的起點上邁步,從而不僅身心健康,而且會使勝利的幾率明顯增加。文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提高是我們最情愿看到的結(jié)果。經(jīng)典飽含古人的才智修養(yǎng),經(jīng)典是在講各種規(guī)律:仁義禮智信,孝悌忠信,禮義廉恥。通過國學(xué)學(xué)習(xí)很簡單就把孩子的道德層面提高。
二、凝神聚力,提高效率。
常常進行誦讀國學(xué)經(jīng)典的訓(xùn)練,會漸漸形成較高的專注力、內(nèi)心安靜安詳?shù)牧己米x書習(xí)慣,《高校》中說“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”講就是這個道理,從而使學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量明顯提高。
三、輕松閱讀,提升記憶。
常常背誦國學(xué)經(jīng)典,孩子的記憶力將獲得明顯提高,一旦獲得了這種記憶力量,記憶任何科目的學(xué)問都會很輕松,并一生保持這種超越常人的記憶力。
四、增加愛好,增加力量
背熟《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《易經(jīng)》、《論語》、《高校》、《孝經(jīng)》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學(xué)啟蒙》等經(jīng)典后,孩子的識字量將達到5000字左右。此后,孩子作文、發(fā)言時就會出口成章、引經(jīng)據(jù)典,很有深度。讀懂經(jīng)典,孩子會形成博覽群書的習(xí)慣。很多誦讀經(jīng)典的孩子,在6歲-10歲時,能主動找書讀。從而視野開闊,才智流溢,比不誦讀經(jīng)典的孩子的智商高出很多倍。
五、熬煉思維,事半功倍。
通過誦讀經(jīng)典,孩子的形象思維(右腦)獲得全面的熬煉,從而為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、外語、化學(xué)等課程奠定堅實的基礎(chǔ),此外,經(jīng)典的內(nèi)容早一點存儲到頭里邊,孩子在日常的學(xué)習(xí)生活中就會潛移默化地進行消化,從而使理解力也獲得提升。“心靈手巧”是誦讀經(jīng)典的另一種效益。通過誦讀經(jīng)典,可使頭腦里和軀體內(nèi)的氣血很好的暢通,健腦效果明顯,大腦支配手指的力量得到了強化,從而在才藝、體育、勞動等技能的學(xué)習(xí)上會事半功倍。
養(yǎng)成習(xí)慣,增進感情。讀經(jīng)本身就是一個入靜的過程,每天堅持讀經(jīng),漸漸培育孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子一生的成長,將會具有深遠的影響。很多經(jīng)典是家長們也沒有接觸過的,因此,父母(包括爺爺奶奶)和孩子一起誦讀,除了能有效地促進家長和孩子的感情外,還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲憊、提高文化層次的良好效益。
總之,讀經(jīng)是一個提高孩子綜合素養(yǎng)的有效途徑,與其他單項技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是完全不同的。孩子的綜合素養(yǎng)提高了,比如理解力量強了,記憶力量強了,識字多了,特殊是形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對其他方面學(xué)問的學(xué)習(xí)就會有很好的促進作用。因此說,讀經(jīng)與其他方面學(xué)問的學(xué)習(xí)是不沖突的。
表面看,讀經(jīng)會占用一點孩子的時間,好象是增加了負擔(dān),但這種局面很快就會改觀,隨著孩子綜合素養(yǎng)的提高,讀經(jīng)根本不會增加學(xué)習(xí)的負擔(dān),反而因為學(xué)習(xí)力量的增加,會減輕其他方面的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
學(xué)校期間經(jīng)典誦讀訓(xùn)練,其實簡潔的說,對全腦進展都有關(guān)心。學(xué)校生誦讀經(jīng)典這個好處,要從大的方面看,讀經(jīng)典一部,勝雜書萬本;“經(jīng)典的書”,便是涵蘊常理常道,教育人生常則常行的書,我們一生中,學(xué)習(xí)力量最好的時間是有限的,6-12歲這個年齡段,記憶力特殊好,背誦過的東西一般終生不忘的,或者說,成年以后,略微提示立即就能想起來,我們自己都會有這個體會的,所以說,在孩子學(xué)校的時候,熟讀一些有高度價值的“經(jīng)典的書”,終身受益!
學(xué)國學(xué)能帶給孩子什么?
曾經(jīng),美國雜志記者勞特斯問李嘉誠先生:你能成為華人首富,是因為什么。勤勞?是比別人聰慧?比別人更會溝通?
李嘉誠就用兩個字回答:氣概
氣概是什么?氣概是一個人的格局,一個人的高度。為什么關(guān)羽、張飛、諸葛亮?xí)鷦浯蛱煜?,是因為劉備有匡扶大漢的氣概。假如您盼望孩子長大能有一番作為,培育他的精神氣概是最根本的。
勞特斯再問李嘉誠:你這種氣概是怎么培育出來的。
李嘉誠先生感嘆:學(xué)校時期學(xué)的《三字經(jīng)》、《千家詩》、《詩經(jīng)》、《老子》、《莊子》等,這些學(xué)問彌足寶貴,它令我終身受益!雖然李嘉誠只有學(xué)校畢業(yè),但不影響他成為大企業(yè)家、大慈善家,所以一個人的成就,關(guān)乎他小時候精神喂養(yǎng)的是什么!
比如魯迅、老舍、巴金、郭沫若、朱自清、沈從文、徐志摩、林語堂、熊十力、辜鴻銘、梁實秋、陳獨秀、蔡元培、李大釗等等這些文豪,全部都是讀國學(xué)長大的,沒有一個是讀我們這些“小明小華上學(xué)校,小貓小狗哈哈叫”長大的,
最終他們都成為白話文的文豪!
還有我們國家的領(lǐng)袖孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平、溫家寶,諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、蘇步青。甚至包括臺灣的首富王永慶,雖然是學(xué)校畢業(yè),但他飽讀經(jīng)典,不阻礙他成就一番大事業(yè)。海爾的總裁張瑞敏,也曾說過他是應(yīng)用國學(xué)的才智讓海爾走向全世界。
各位家長伴侶:關(guān)乎他們的小時候精神喂養(yǎng)是什么?這至關(guān)重要!
假如您生的是一個兒子,記住了,肯定要讓他讀國學(xué),國學(xué)能教會你您的兒子做一個正直的男人,一個頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他肯定不會為了一點小是小非斤斤計較,更不會因為一點小小的挫折,就悶悶不樂。
假如您生的是一個女孩,就更應(yīng)當(dāng)讓她讀國學(xué),因為國學(xué)能教會您的女兒,像水一樣松軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會你的女兒自尊自愛、和善賢慧。
教學(xué)試驗證明了,讀了三年國學(xué)的孩子,識字量基本達到了4000多個字,現(xiàn)在我們學(xué)校六年的語文訓(xùn)練,孩子也只能熟悉2450個字而已。所以,讀了三年國學(xué)的孩子的語文程度已經(jīng)達到了高中生水平,甚至一些聰慧肯用功的孩子已經(jīng)達到高校中文系的水平。
除大量識字之外,國學(xué)還能給孩子帶來些什么?
《易經(jīng)》——不學(xué)易,無以為將相、無以成太醫(yī)
1、《易經(jīng)》16589字。2、長沙馬王堆西漢墓出土的《帛書易經(jīng)》的字數(shù)是4934字?!兑捉?jīng)》就是經(jīng)典的源頭活水,在《易經(jīng)》的影響下,產(chǎn)生很多著作,比如《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》,都離不開《易經(jīng)》的思想,在《易經(jīng)》的影響下,進展出道家、儒家、醫(yī)學(xué)、甚至于兵法等等,那么,我們就跟在圣賢后面,也去喝源頭之水,來讀群經(jīng)之源,萬經(jīng)之首,看到了那些著作對圣人有著深遠影響!圣人以不言之教告知我們該選擇什么書讀,那么,我們根據(jù)圣賢的指引,讓孩子從高起點起飛!我們也讓孩子讀讀《易經(jīng)》!童蒙養(yǎng)正!
2、《高校》——中國人必讀的一本書
約2000字,孫中山先生稱這本書是“中國獨有之珍寶”,是中國人必讀的一本書。曾國藩選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)“功名看器宇,事業(yè)看精神”,所謂“器宇”即一個人的心量。國學(xué)大師南懷瑾先生認為:讀《高?!房梢耘嘤⒆佣睾裰姓?,有利于樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,從小就建構(gòu)“修身、齊家、治國、平天下”的遠大人生格局。
3、《中庸》——“和諧”人生的指南
約4000字,“中”是指做人做事不偏激,中正平和;“庸”就是“永恒不變”,所以,《中庸》說的就是永恒不變的和諧之道。學(xué)了《中庸》,能夠開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能,
培育處理人際關(guān)系的才智,成為一個高EQ素養(yǎng)的人才。
4、《老子》——中國人的智謀奇書
約5000字,是中國人的智謀奇書,眾所周知的《孫子兵法》,就是出自《老子》的思想?!独献印返牟胖强梢赃\用到工作、生活中的各個方面,例如:諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中就將《老子》的思想運用到科學(xué)討論領(lǐng)域;企業(yè)家張瑞敏則運用《老子》將海爾打造成世界知名企業(yè);從小熟讀《老子》,領(lǐng)悟《老子》,可以使人才智超群,卓爾不凡。
5、《論語》——中國人的“圣經(jīng)”
約16000字,共498章,自古以來就有“半部《論語》治天下”的贊譽,它形象、生動地教會我們?nèi)松篮愕姆▌t,從小熟讀《論語》可以使人洞察人性,了悟人生,一個人無論是經(jīng)商、從政,還是企業(yè)管理,甚至生活中看人識人、選擇伴侶等等,都能從《論語》中得到巨大啟發(fā),教會一個人“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”。
6、《千字文》——“天下第一字書”
由1000個不重復(fù)的漢字編成的韻文,是最好的童蒙識字教材。詞藻華麗,語言美麗,且脈絡(luò)清楚,熔自然、社會、歷史、訓(xùn)練、倫理等學(xué)問于一爐。學(xué)完《千字文》,孩子就可以輕松開頭閱讀,及早養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的愛好及探究式學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、《三字經(jīng)》——中國文化史綱
約1100字,1990年,聯(lián)合國教科文組織將《三字經(jīng)》選入《兒童道德叢書》,向全世界發(fā)行和推舉?!度纸?jīng)》是一部高度濃縮的中國文化簡史。學(xué)了《三字經(jīng)》,就等于將中國文化史綱記在腦子里,對孩子的升學(xué)考試和文化修養(yǎng)都有極大的關(guān)心!
8、《弟子規(guī)》——系統(tǒng)化的“兒童行為守則”
約1000字,是一整套系統(tǒng)化的“兒童行為守則”。《弟子規(guī)》是訓(xùn)
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