小學六年級的下冊語文期末測試卷試題

六年級語文期末測試題

第一部分：識字?寫字

一、請找出加點字注音沒有錯的一組，在括號中打“J”。

⑴嗅覺（u）啼叫（1）靜謐（1）要挾（a）（

⑵片氛（e）所工（u）暈船,（u）沏茶?（I）（

⑶熾熱（1）生縫（u）粗獷7a）摩平?（6）（

（4）卷穹（6）襤褸?（fl）蜷斑（d）繳薊（a）（

二、根據(jù)拼音寫出寫出漢字。

、炎熱的夏天到了，天氣特別干燥，灑落在aa上的水珠一會兒就

被。6了，好多花草開始u§

、春節(jié)，北方的人們a著食u吃d子，再咬上一

口§1色的臘八?,感覺很是愜意。

、她從d6里掏出一團6o得不像樣的紙，瞅了一

眼，扔進了o1里。

三、用含有“精”字的詞語填空。

（）的禮品（）的裝備）的技術(shù)

（）的儀器（）的計算）的語言

四、成語盤點

（一）按括號里要求的意思在橫線上填恰當?shù)某烧Z。

、敬愛的周總理生前為了處理國家大事，經(jīng)常白天時間不夠用,

夜晚接著干地工作。

、為了早日完成載人航天技術(shù)工程，廣大科技人員常常（不顧吃飯,

忘記睡覺）地苦戰(zhàn)攻關(guān)。

、我們是祖國的未來和希望，（任務(wù)繁重，道路漫長），必須好

好學習，加強鍛煉。

、魯迅先生（心里愿意，沒有一點勉強）做人民的“老黃牛”，

為人民的事業(yè)、（恭敬謹慎，盡心盡力，到死為止）。

、老師（語言懇切而有分量，情意深長）對我們說：“同學們，大

家要好好學習，長大了報效祖國?！?/p>

、在四川抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中，英雄模范，好人好事（多得很，舉例

子都舉不完）。

（-）按要求寫成語。

、我的同學期末考試成績不太理想，我用、這連

個成語激勵他。

、六一兒童節(jié)同學們都沉浸在幸福和快樂中，此時此刻，我會用

這兩個成語來形容。

、美術(shù)課上，我發(fā)現(xiàn)同桌畫的馬很逼真,我會用、

這兩個成語來稱贊她。

、這次考試很難，我心里很緊張，此時，我的心情可以用這樣兩個成語來形容：

、

第二部分~閱讀.楨熏一

五、根據(jù)提示寫古詩句或名言警句。

、盛夏之際，每當我們看到滿池盛開的荷花，會情不自禁吟誦出楊萬里寫的‘

,”的詩句。

、春天細雨綿綿，我們會情不自禁吟出唐朝詩人杜甫的《春夜喜雨》：

,o隨風潛入夜，潤物細無聲。、當我們看

到滾滾的黃河水，就會想起王煥之寫的《出塞》，

o羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。當看到飛流的瀑布，則會不由詠嘆

出：“，?！?/p>

、閱覽室里，同學們正在專心致志地讀書。請你寫一條與讀書有關(guān)的格言：

、天下的事物沒有十全十美的，正如《墨子》中所說：“，天

下物無全美?！?/p>

、誠信是最可貴的品質(zhì)，馬爾克斯在《百年孤獨》中寫到：守信是

、《師說》中有這樣一句話：“，？”所

以，學習中有困惑才是正常的。

、拉克司內(nèi)斯說：“眼淚無法洗去痛苦”。正如阿斯圖里亞斯所說：“只有那

些，才能，二”

、“，”既是魯迅先生愛憎分

明的特立個性，也是他人生的真實寫照。

、杜甫的詩，同樣是表達內(nèi)心的喜悅之情，“隨風潛入夜，潤物細無聲”是不

露二點痕跡，而“,”把那種喜悅之情見諸于行，見諸于色。

六、根據(jù)要求寫句子。

、仿照劃線句子續(xù)寫兩個句子，與劃線的兩句組成排比句。

讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評

是一朵花,,能為別人開花的心是善良的。

、“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默

時，便從凝然的刷怪眼前過去?！闭埛抡者@種句式再寫一組表示日子來去匆匆的

句子。

、分別寫含有表揚和批評意思的句子各一個，都要用上'‘你好厲害呀！”開頭。

()表示“表揚”的意

思你好厲害呀！

()表示“批評”的意

思。你好厲害呀！

、把句子補充成比喻句。

()紅的透亮的柿子像。

()刺猬渾身長滿了像的硬刺。

七、(分)課本上的“課外書屋”給我們推薦了不少個關(guān)于我國革命題材的

小說，如徐光耀的《小兵張嘎》，王愿堅的《小游擊隊》等，你一定閱讀了其

中的一本，請你給大家介紹一下它好嗎？

最喜歡的書：《》

這本書主要寫了：__________________________________________________________

________________________________________________________________精彩情節(jié)：

八、閱讀古文我能行！

(一)用原文填空回答問題。

、《學弈》一文中，二人雖然一起學習下棋，可結(jié)果卻不一樣。因為其一

人;另外一個人

、《兩小兒辯日》中，一兒認為太陽剛出來時離人近，而正午時離人遠，理由

是：_______________________________________________________________________

一兒認為太陽剛出時離人遠，而正午時離人近。他的理由是：

______________________________________________________________（二）運用你

掌握的理解古文的方法，完成下面的閱讀。

鄭人買履

鄭人有且①置②履③者，先自度其足而置④之其坐，至之⑤市而忘操之。已

得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂⑥不得履。

人曰：“何不試之一足？”

曰：“寧信度，無自信也?！?/p>

注釋：①且：準備。②置：購買。③履：鞋子。④置：擱放。⑤之：去、往。

⑥遂：于是，就。

、結(jié)合注釋將《鄭人買履》翻譯成白話文：

、這則寓言主要諷刺了

九、（分）閱讀短文，完成練習。

家

①每個人都有一個家。

②年輕的時候，家的感覺就像一杯開水，平淡無味；就像是一個狹窄

的鳥籠，讓人總向往著窗外自由的天空，鋪著陽光的大地。

③拍拍羽毛豐滿翅膀，飛了。

④遠渡重洋，來到異國他鄉(xiāng)，一下子覺得da,a

花花綠綠的世界讓人總得忙碌而空虛，熱鬧而,入法

10。圮

會猛然記起：這是在遙遠的國度，甩不開的孤獨??！

⑤鄉(xiāng)土的感情隨著水一樣u1的歲月而增長，一天比一天重,

一天比一天深長。

⑥寂寞時想起家，便帶來一分；痛苦時想起家，便帶來一分

---,?

失望時，家會賜給你當你要流淚時，想起家便會換來一分

⑦“月是故鄉(xiāng)明”aa游子們的這種偏愛吧！兩年了，那

大陸的家，該牽掛著海島臺灣游子的幾多歸思呢？

、在加點詞語后括號里寫加點詞的反義詞；根據(jù)文中的拼音將詞語寫在括號里。

、讀短文第⑥段，從下列詞語中選恰當?shù)脑~語填在、、、處。

安全安慰溫馨溫暖自信自豪

、聯(lián)想：一看到第⑦段中的“月是故鄉(xiāng)明"，你肯定會想起李白的《靜夜思》

一詩的后兩句“,?！边€會想到王安石《泊船

瓜洲》中的后兩句“,?！币灰姷健坝巫印边@個詞，

一定會想起孟郊的《》",o臨

行密密縫，意恐遲遲歸。，?！?/p>

、“拍拍羽毛豐滿的翅膀，飛了?！边@句話意思是

?！痹率枪枢l(xiāng)明”表達了作者的思想感情。

、短文第②⑥段分別運用了、的修辭方法。

把比作了

第三部分口語交際?習作十、口語交際（分）

科學技術(shù)的發(fā)展有利也有弊，同學們圍繞這個問題各抒己見，展開辯論。正方

觀點是“利大于弊”；反方觀點是“弊大于利”。假如你分別作為正方、反

方、主持人等不同的角色出現(xiàn)，你會如何根據(jù)自己掌握的具體事例來充分表明自己

的觀點呢？請你寫出來。

正方：我的觀點是科技發(fā)展“利大于弊”。你看，科技發(fā)展給人們帶來多少方便

呀！特別是信息高速公路的誕生，使人們足不出戶就可以知曉天下事，就可以和

遠在天涯海角的親人聊天，就可以隨心所欲選擇自己想要的東西。

反方：

正方:

反方：對方辯友，你只看到了科技給人們帶來的方便，你沒發(fā)現(xiàn)嗎？環(huán)境污染日

趨嚴重，生物技術(shù)的誤用給人們生命安全帶來了隱患，甚至打破了自然界的生態(tài)

平衡，導致疾病的突變。所以，我的觀點是“科技發(fā)展弊大于利”。

主持總結(jié)：

H'■一、作文

在生活中，難免會與別人發(fā)生一些意見不一致的事情，但最終都會圓滿解

WTMV“我是對的”》或《“你是對的”為題目寫二篇不少于一字的作

文。

六年級下冊期末測試參考答案

一、選擇（）

二、、稻秧蒸融枯萎、蘸醋餃翡翠蒜、裙兜揉搓抽屜

三、精美的禮品精良的裝備精湛的技術(shù)

精密的儀器精確地計算精練的語言

四、（一）、夜以繼日、廢寢忘食、任重道遠

、心甘情愿鞠躬盡瘁死而后已

、語重心長、舉不勝舉（不勝枚舉）

（二）例：、發(fā)憤圖強再接再厲、興高采烈欣喜若狂

、栩栩如生惟妙惟肖、忐忑不安心神不定

五、、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

、例：（）讀書破萬卷，下筆如有神。（）一日無書，百事荒蕪。

（）書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。（）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

、甘瓜苦蒂

、一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲。

、人非生而知之者，孰能無惑？

、勇敢鎮(zhèn)定的人，熬過黑夜，迎來光明。

六、、例：一個寬容的笑容是一朵花，一陣鼓勵的掌聲是一朵花，

一次無償?shù)墨I血是一朵花，一次適時的看望是一朵花一

次跌到后的攙扶是一朵花，一次及時的提醒是一朵花，一

些勸慰的良言是一朵花

、例：嗑瓜子的時候，日子從牙縫間悄悄過去；

看電視泡沫劇的時候，日子從眼皮子底下溜過；

玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，日子從敲擊的鍵盤上飛過。

、例（）你好厲害呀！這么難的題你都能思考出來。

（）你好厲害呀！連兩三歲的小孩子你也敢欺負!

、例（）紅得透亮的柿子像一盞盞紅燈籠。

（）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。

七：略

A：

（-）、專心致志，惟弈秋之為聽；雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳

而射之。