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文檔簡介

Unit1Willpeoplehaverobots?fewerpeople 更少的人〔fewer修飾名詞復(fù)數(shù),表示否認(rèn)〕lessfreetime 更少的空閑時間〔less修飾不可數(shù)名詞,表示否認(rèn)〕intenyears 10年后〔in的時間短語用于將來時,提問用Howsoon〕fallinlovewith… 愛上…例:WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce當(dāng)我第一次見到許老師,我立刻愛上他livealone 單獨(dú)居住feellonely 感到孤獨(dú)〔比擬:livealone/goalong等〕 Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely那女孩單獨(dú)沿著街道走,但她并不感到孤獨(dú)keep/feedapetpig 養(yǎng)一頭寵物豬flytothemoon 飛上月球hundredsof+復(fù)數(shù) 數(shù)百/幾百〔概數(shù),類似還有thousandsof;millionsof〕thesameas 和……相同AbedifferentfromB A與B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)wakeup 醒來〔wakesb.up表示“喚醒某人”getbored 變得厭倦〔get/become是連系動詞,后跟形容詞如tired/angry/excited等〕goskating 去滑冰〔類似還有g(shù)ohiking/fishing/skating/bikeriding等〕lotsof/alotof 許多〔修飾可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞都可以〕attheweekends 在周末 studyathomeoncomputers 在家通過電腦學(xué)習(xí) agreewithsb. 同意某人(的意見)Idon’tagree.=Idisagree. 我不同意onapieceofpaper 在一張紙上〔注意paper/information/news/work/homework/housework等??嫉降牟豢蓴?shù)名詞〕onvacation 度假helpsbwithsth/helpsbdosth 幫助某人做某事manydifferentkindsofgoldfish 許多不同種金魚 liveinanapartment 住在公寓里/liveonthetwelfthfloor 住在12樓 liveatNO.332,ShanghaiStreet 住在上海路332號 asareporter 作為一名記者looksmart 顯得精神/看起來聰明Areyoukidding? 你在騙我嗎inthefuture 在將來/在未來nomore=not…anymore 不再〔強(qiáng)調(diào)屢次發(fā)生的動作不再發(fā)生〕nolonger=not…anylonger 不再〔強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不再發(fā)生〕besides〔除…之外還,包括〕與except=but〔除…之外,不包括〕beableto與can 能、會〔beableto用于各種時態(tài),而can只能用于一般現(xiàn)在時態(tài)和一般過去時態(tài)中;haveto用于各種時態(tài),而must只能用于一般現(xiàn)在時態(tài)〕例如: 1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.〔不可以用can〕 2.hadtostayathome/willhaveto〔不可以用must〕34.bebigandcrowded 大而且擁擠beincollege在上大學(xué)liveonaspacestation住在空間站dresscasually穿得很隨意casualclothing休閑服飾winthenextWorldCup贏得世界杯winaward獲僵cometrue變成現(xiàn)實(shí)takehundredsofyears花幾百年的時間befuntowatch看起來有趣overandoveragain一次又一次beindifferentshapes形狀不同twentyyearsfromnow今后20年本單元目標(biāo)句型:Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.fewer;less表示否認(rèn)之意,分別修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;more二者都可以修飾。Willkidsgotoschool?No,theywon’t/Yes,theywill。Predictingthefuturecanbedifficult.Ineedtolooksmartformyjobinterview.Iwillbeabletodressmorecasually.IthinkI’llgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.本單元語法講解知識點(diǎn):形容詞,副詞的比擬等級考查熱點(diǎn)透視:表示A與B在程度上相同時,“as+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。表示A不如B時,可用“notas/so+形容詞或副詞的原級+as”結(jié)構(gòu)。表示A比B在程度上“更…..”時,可用“形容詞或副詞的比擬級+than”結(jié)構(gòu)表示三者或三者以上的比擬,其中一個在程度上“最…..”時,常用“the+形容詞或副詞的最高級”結(jié)構(gòu),后面可帶“of/in的短語”來說明比擬的范圍?!沧⒁猓焊痹~的最高級在句中常省略“the”.〕在形容詞或副詞的比擬級前,可以用“alittle,even,far,much,still”的等詞語來修飾,以加強(qiáng)語氣。表示“越來越….”時,常用“形容詞或副詞的比擬級+and+形容詞或副詞的比擬級”結(jié)構(gòu),但要注意,對于多音節(jié)和局部雙音節(jié)形容詞,副詞而言,假設(shè)要表達(dá)此意時,要用“moreandmore+形容詞或副詞的原級“結(jié)構(gòu)。在表示“其中最….之一“的含義時,常使用“oneof+the+形容詞最高級形式+名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu),其中的定冠詞the不可以省略。如果強(qiáng)調(diào)“兩者中比擬…的〔一個〕”的意思時,可使用“the+形容詞比擬級+其它”結(jié)構(gòu)。表示“越….越….”,可使用“the+形容詞或副詞的比擬級,the+形容詞或副詞的比擬級”結(jié)構(gòu)。4.more,less,fewer的用法區(qū)別:more為many,much的比擬級,意為“更多”,可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little的比擬級,意為“更好,較少”,修飾不可數(shù)名詞。Fewer是few的比擬級,意為“更少”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?!咀⒁狻縡ew,little表示否認(rèn)“幾乎沒有”。afew,alittle表示肯定“一點(diǎn),幾個”。5.wouldlikesth意思為“想要某物“;wouldliketodo意思為”想要做某事“。答復(fù)wouldlike句型的一般疑問句時,其肯定答復(fù)為“Yes,please.”;否認(rèn)答復(fù)“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”6.Such作形容詞,意思是“如此的”“這樣的”,修飾各種名詞。Such這樣的。如Itissuchbadweather.天氣如此惡劣。Such常和as搭配,表示一種類別。如Weenjoysuchavoiceashers.我們喜歡象她那樣的嗓子。Such常和表示結(jié)果的that從句搭配,表示“如此….以至于…”如Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.Such…that…和so…that…都可用來引出一個結(jié)果狀語從句。由于such是形容詞,所以that從句前有一個受such修飾的名詞;而so是副詞,用以修飾形容詞或副詞,因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,such和so的位置不同:such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù),只可用such,不能用so.:such+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞如果被修飾的不可數(shù)名詞被much,little,或復(fù)數(shù)名詞被many,few等表示量的形容詞修飾時,用so,不用such.當(dāng)little表示“年紀(jì)小的”時,可用such+little+名詞。7.beableto為“能,會”,表示能力,在這個意義上與can的意思相同,一般情況下兩者可以互換,但can只有現(xiàn)在式和過去式〔could〕而beableto那么用于更多的時態(tài),主要表達(dá)在be的變化。兩者在用法上有一些差異:can〔could〕表示主觀能力不表示意愿,它的將來時用willbeableto而beableto表示主觀意愿強(qiáng)調(diào)克服困難做某事。Unit2WhatshouldIdo?tooloud 太大聲 outofstyle 過時的 instyle 流行的callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb. 給…..打 enoughmoney 足夠的錢(enough修飾名詞時不必后置)busyenough 夠忙(enough修飾形容詞或副詞時必須后置)aticketto/foraballgame 一張球賽的門票注意:thekeytothelock/thekey(answer)rtothequestion)/thesolutiontotheproblem.此處幾個短語不能用of表示所有格talkabout 談?wù)? onthephone 用payfor 付款spend…on+sth.=spend...(in)doingsth. 在…花錢Ittakessb.sometimetodosth. 某人做某事花…的時間borrow…from 從….借(借進(jìn)來)lend…to 把…借給〔借出去〕Youcankeepthebookforaweek 你可以借這本書一周?!膊挥胋orrow或lend〕buysthforsb 為……買東西tellsbtodo/nottodosth.sth 告訴某人做某事wantsb.todosth.=wouldlikesb.todo 想某人做某事findout 發(fā)現(xiàn);查清楚;弄明白playone’sstereo 放錄象 failthetest=notpassthetest 考試不及格failin(doing)sth… 在...上失敗,變?nèi)鮯ucceedin(doing)sth 在...方面成功writesbaletter/writetosb. 給某人寫信surprisesb. 使某人吃驚〔類似有:surprise/interest/please/amaze+某人〕toone’ssurprise 使某人吃驚的是…..toone’sjoy 使某人快樂的是…..lookfor apart-timejob 找一份兼職的工作〔不一定有結(jié)果〕get/findapart-timejob 找到一份兼職的工作〔有結(jié)果〕asksb.for… 尋求/向某人要某物haveabakesale 賣燒烤arguewithsb=haveanargumentwithsb. 與某人爭吵haveafightwithsb.=fightwith 與某人打架dropoff 離去;散去;逐漸減少;死去preparefor…=getreadyfor… 為…做準(zhǔn)備after-schoolclubs(activities) 課外俱樂部〔活動〕be/getusedtodoing 習(xí)慣做某事usedtodo 過去經(jīng)常/常常做某事beusedfordoing=beusedtodosth. 被用于做某事fill…up 填補(bǔ);裝滿…befullof裝滿returnsth.tosb.=givesth.backtosb. 把某物歸還給某人geton/alongwellwith 與…相處很好 allkindsof 各種各樣asmuchaspossible=asmuchasyoucan 盡可能多takepartin=joinin 參加〔某種活動/集會〕abit=alittle 一點(diǎn)兒〔當(dāng)修飾形容詞或比擬級時〕abitof=alittle 一點(diǎn)兒/一些〔當(dāng)修飾不可數(shù)名詞時〕beangrywith… 生…的氣byoneself=onone’sown 某人自己/單獨(dú)地ontheonehand 一方面 ontheotherhand 另一方面Ifind/feel/thinkitdifficulttodo... 我發(fā)現(xiàn)/感到/認(rèn)為做某事很難.see/hear/watchsb.doingsth. 看到/聽見/注視某人正在做…not…until 直到…才〔謂語動詞一般是非延續(xù)動詞〕表示某人情緒有關(guān)的形容詞用法:be/become+upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed說明:當(dāng)主語是某人時,注意后面的形容詞一般是-ed結(jié)尾的單詞,而當(dāng)主語是某物時或修飾名詞時,注意后面形容詞一般是-ing結(jié)尾單詞.〕例如:Iwassurprised/interested/amazedwhenIheardthesurprising/interesting/amazingnews.53radioadviceprogram電臺提建議的節(jié)目54beoriginal新穎的55.leavesomethingsomewhere把某物忘在某處56sportsclothes運(yùn)動服57.thesameageas=asoldas和---年齡一樣58.thetiredchildren疲憊不堪的孩子59.complainabout(doingsth)抱怨、、、60.taketheirchildrenfromactivitytoactivity帶著孩子參加一個接一個的活動61.trytodosth,盡量干某事trydoingsth試著干某事62.beundertoomuchpressure壓力太大63.amotherofthree三個孩子的媽媽64.takepartinafter-schoolclubs參加課后俱樂部65pepitionstartsfromaveryyoungage競爭從很小年紀(jì)就開始了66pare…with和---比擬67.organizedactivities有組織的活動本單元目標(biāo)句型:What’swrong(withyou)?/What’sthematter?WhatshouldIdo? 我該怎么辦Youcouldwritehimaletter. 你可以給他寫封信.Youshouldsaysorrytohim.你應(yīng)該給他抱歉.Theyshouldn’targue. 他們不應(yīng)該爭吵.Whydon’tyoutalktohimaboutit?=Whynottalktohimaboutit?=Youshould/couldtalktohimaboutit.=What/Howabouttalkingtohimaboutit.=You’dbettertalktohimaboutit.Theparentstrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives.Activitiesincludesports,languagelearning,musicandmathclasses.Thirtypeople,includingsixchildren(sixchildrenincluded),wenttovisitthefactory.Peopleshouldn’tpushtheirchildrensohard.Parentsaretryingtoplantheirkids’livesforthem.Whenthesekidsareadults,theymightfindtdifficulttoplanthingsforthemselves.知識點(diǎn):1..loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”;作副詞時,常與talk,sing,laugh等詞連用,如speakloud;loudly“大聲地”帶有喧鬧的意味,常用來修飾shout,cry,call,knock等動詞,通常沒有比擬級和最高級,作狀語;aloud副詞,出聲地,大聲地,僅指發(fā)出聲音〔以使能被聽得見〕。2.Enough為形容詞,意思是“足夠的”;enough+n.修飾名詞enoughmoney;adj/adv+enough修飾形容詞或副詞;enoughtodo足夠做某事3.present,gift禮物:gift帶有一定的感情色彩,通常指昂貴的“禮物”,強(qiáng)調(diào)送禮人的誠意,有時有“捐贈”之意,多用于正式場合;present指為表達(dá)情誼,敬意或出于禮節(jié),在某特定時刻或場合贈送的“禮物”,此禮物價值不一定高。makesbapresentof把…作為禮物送給4.borrow,lend:borrow“借入,借給”即說話人向他人借東西borrowsthfromsb.;lend-lent-lent“借出,借給”即說話人把自己的東西借給他人lendsbsth=lendsthtosb5except,besides除…之外:except除了…都,besides強(qiáng)調(diào)“除了…之外還有…”在noone,nobody,nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。6.findout,find,lookfor:findout“找出,發(fā)現(xiàn),查明”多指通過調(diào)查,詢問,打聽,研究之后搞清楚,弄明白或指找出較難找到的,無形的抽象的東西;find“找到,發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果;lookfor“尋找”強(qiáng)調(diào)動作。7.talkabout談到,談?wù)?;talkof談到,說到;haveatalkwith與..談?wù)?,做報告;talktosb對…談話;talkwithsb與…交談;talktosb和talkwithsb均表示“和某人談話”,“講話”。talktosb比擬常用,側(cè)重一方談,一方聽;talkwithsb側(cè)重雙方交談;talkaboutsb那么表示“談?wù)撃橙恕?.miss和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)喪失”“覺得不在”;lose意思為“喪失”“失去”。在本質(zhì)上,miss是一種主觀感覺,而lose是一種客觀結(jié)果。9.beusedtodoing習(xí)慣于做某事;usedtodo過去常常,暗含與現(xiàn)在明顯的不同,只用于過去時;beusedtodo是use的被動語態(tài),意思是….被用來做某事。10.own與have:own強(qiáng)調(diào)的是擁有,占有某物為自己的財產(chǎn),但所占有的東西目前不一定是由人使用,強(qiáng)調(diào)所有權(quán);have為普通動詞,表示的所有關(guān)系。own+n.egWhoownsthedog?;own+賓語+賓補(bǔ)eg.Heownshimselfwrong.;own+從句eg.Heownsthatheiswrong.;ofone’sown完全屬于某人自己的;onone’sown獨(dú)立地,自愿地;withone’sownears親耳11.attend,join,takepartin:attend“出席,參加,上學(xué)”attendschool上學(xué),attendmeeting出席會議;takepartin參加,是指參與某項(xiàng)活動takeanactivepartin積極參加;join參加,當(dāng)join用于參加某個團(tuán)體或組織,成為其中的一員,后面直接跟名詞,當(dāng)join表示參加某項(xiàng)活動時后面跟介詞in.Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?infrontof 在……的前面〔外部〕inthefrontof在……的前面〔內(nèi)部〕inthelibrary 在圖書館getoutof/getinto 出……之外/進(jìn)入sleeplate 睡懶覺 sleepwell 睡得好gettosleep=fallasleep 睡著walkdown/along 沿……走takeoff (飛機(jī))起飛;脫下〔衣帽〕onSundayevening 在星期日晚上 注意:〔特指某日如星期、假日、某月某日或某個特定的上、下午、晚上用on〕inthetree在樹上onthetree在樹上takephotos 照相atthetrainstation 在火車站runaway 跑開,逃跑as+adj原形as 和…一樣… 例如: Sheis(not)asbeautifulashersister.Icanrunasfastashe(him)buy/draw/makesth.forsb. 為某人買/畫/制作walkhome 走回家inhistory 在歷史上forexample 例如inthecityof 在……市ontheplayground 在操場上tenminutesago 十分鐘前takeplace 發(fā)生〔強(qiáng)調(diào)必然性〕happentosth./sb. 發(fā)生〔強(qiáng)調(diào)偶然性〕 例如:Whathashappenedtoyou?=What’sthematterwithyou?=What’swrongwithyou?ofcourse=sure=certainly 當(dāng)然allovertheworld=aroundtheworld 普及全世界outside/insidethestation 在車站外/內(nèi)nextto 相鄰,緊貼closeto 接近于;在附近beillinhospital/bed 生病住院/在床hearabout/of

聽說〔間接聽到〕insilence 沉默不語keepsilent保持沉默anunusualexperience一次不尋常的經(jīng)歷havefundoingsth干某事有樂趣havedifficulttimedoingsth干某事有困難havemeaningto對—有意義becomethefirstChineseastronautinspace成為中國第一個太空宇航員anationalhero一個民族英雄35.befamousallovertheworld全世界知名36.forthefirsttime第一次本單元目標(biāo)句型:WhatwereyoudoingwhenIarrived/atthattime/at8:00lastnight/from9:00to10:00yesterday?Iwasdoingsth.When+一般過去時的時間狀語從句...Howabout.../Whatabout...?Whilesth./sb.wasdoingsth.,Iwasdoingsth....當(dāng)不明飛行物著陸時,你正在干啥?WhatwereyoudoingwhentheUFOlanded?當(dāng)媽媽正在做飯時,我在看電視。Whilemymotherwascooking,IwaswatchingTV.IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlandedrightinfrontofme.Youcanimagehowstrangeitwas.Ifollowedtoseewhereitwasgoing.Isn’tthatamazing!Shedidn’tthinkingaboutlookingoutsidethestation.11.Iwassotiredthismorning.Itwasdifficulttogetoutofthebed.12.LiuXiangwonthegoldmedalatthe2004Olympics.13.Beijngwasmadehosttothe2008Olympics.14.Peopleoftenrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenewsofimportanteventsinhistory.15.ThiswasoneofthemostimportanteventsinmodernAmericanhistory.16.Eventhemosteverydayactivitiescanseemimportant.17.Ourteacheraskedustostopwhatweweredoingandlisten.18.However,inmorerecenttimes,mostAmericansrememberwhattheyweredoingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwasdestroyedbyterrorists.19.Notalleventsinhistoryareasterribleasthis,ofcourse.20.HisflightaroundtheEarthlastedabout22hours.本單元語法講解知識點(diǎn):過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時由“was/were+動詞ing形式”構(gòu)成。以動詞work為列,其肯定式,否認(rèn)式,疑問式以及簡略答語見下表:肯定式:I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.否認(rèn)式:I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.疑問式和簡略答語:WasIworking?Yes,youwere.Washeworking?No,hewasn’t.【注意】wasnot常簡略為wasn’t;werenot常簡略為weren’t過去進(jìn)行時的用法:過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作。這一特定的過去時間,除有上,下文暗示以外,一般用時間狀語來表示not…until直到…才。表示動作在某時之前尚未開始,直到此時動作才開始。not…until可以用after或when來代替,但主句謂語動詞要用肯定形式。Until為連詞時后接時間狀語從句,until作介詞時,后面接表示時間的名詞。Until用于肯定句多表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時間為止,意思為“直到…”from..till…中till往往表示不太具體的時間。From…to…或from…until常用來表示具體的時間。findit…todo,it在此句中為形式賓語代表動詞不定式,動詞不定式為真正的賓語,常用于這種用法的動詞有find,feel,think,make等?!耙蓡栐~+不定式“結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個名詞性從句,常??捎猛瘸煞值膹木浯?。改寫時,只需在疑問詞后面加一個適當(dāng)?shù)闹髡Z〔這個主語一般與主句的主語一致〕,并將不定式改成適當(dāng)形式的謂語即可。如,Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.when與while:when連接的狀語從句是個特殊句型,“前一個分句〔謂語動詞用過去進(jìn)行時〕+when(作并列連詞,意思為“這時,突然”)+后一個分句〔謂語動詞用一般過去時〕”表示在前一個動作正在進(jìn)行的過程中突然發(fā)生了后一個動作,when強(qiáng)調(diào)動作的突然性,when后面的動詞為非延續(xù)性動詞;while表示“在….過程中”,強(qiáng)調(diào)在一段時間內(nèi),所以while引導(dǎo)的從句中的謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。在狀語從句中,假設(shè)從句放在句首時,應(yīng)用逗號與主句隔開。感慨句的構(gòu)成:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語!Whatagoodbookitis!What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Whateasyquestionstheyare!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!Whatcoldweatheritis!How+形容詞+主語+be動詞!Hownicethewatchis!How+副詞+主語+謂語!Howhardtheyareworking!8.takeplace,happen“發(fā)生”:takeplace指“發(fā)生事先方案或預(yù)想到的事物”;happen指“一切客觀事情或情況的偶然或未能預(yù)見地發(fā)生”。兩者都是不及物動詞或短語,后面不能跟賓語,也不能用于被動語態(tài);happen的意義很廣泛,而takeplace僅用于歷史上的事件,集會等,是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件,它不用于地震等自然界的現(xiàn)象。happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事9.不定代詞all,both,each,every與not連用時,只表示局部否認(rèn),在否認(rèn)句中用and連接兩個賓語,表語,定語,狀語時,只表示局部否認(rèn),并且否認(rèn)and后面的局部;如用or連接句中兩個局部,那么表示全部否認(rèn)。如,Sheisn’tabrightandbeautifulgirl.她并不是一個既聰明又漂亮的女孩?!簿植糠裾J(rèn)〕Sheisn’tabrightorbeautifulgirl.她是一個既不聰明又不漂亮的女孩?!踩糠裾J(rèn)〕。Unit4HesaidIwashard-workingeverySaturday 每周六firstofall 首先both……and…… 兩者都〔謂語動詞要注意對稱原那么〕neither….nor 兩者都不〔謂語動詞要注意就近和對稱原那么〕mostof… 絕大多數(shù)anexcitingweek 令人興奮的一周agreeonsomething 同意某人的方案;對….取得一致意見agreetodosth. 容許/同意做…passon(to) 傳遞besupposedtodosth. 被期望或被要求做......bemadat…… 對……瘋狂/生氣dobetterin=bebetterat 在......方面做得更好beingoodhealth 身體健康reportcard 成績單sound/feel/smell/taste/look是連系動詞,一般只能跟adj.做表語soundlike/feellike/smelllike/tastelike/looklike 聽起來像…/感覺像…/聞起來像…/嘗起來像…/看起來像…+sb./sth.get…over 克服;恢復(fù);原諒openup 翻開/展開/開發(fā)/揭露carefor 照料;照顧;意愿;計較havea(surprise)partyforsb. 為某人舉行一次〔驚喜0聚會end-of-yearexam=finalexam 期末考試not----anymore不再doahomeproject做作業(yè)besurprised\happy\excitedtodosth做某事感到驚訝、快樂、沖動be\getnervous感到緊張haveaveryhardtimewith..在---日子不好過andisappointingresult令人失望的結(jié)果take\leaveamessage捎〔留〕個口信haveabigfightitisagoodideaforsb.todosthtoteachinChina’sruralareasfeelluckypeoplewhoneedhelp需要幫助的人somethingwecandoforthem我們能為他們做的事thereisnodifferencebetween…and..在。。和。。之間沒有區(qū)別36.theHopeProject希望工程本單元目標(biāo)句型:轉(zhuǎn)述他人話語:Whatdidsb.say?HesaidI…Shesaidshe…Theysaid…許老師告訴我徐夢蝶會說二種語言。Mr.XutoldmethatXuMengdiecouldspeakthreelanguages.許老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。Mr.Xusaid(that)theearthturnsaroundthesun.許老師告訴我他將去北京。ShetoldmehewouldgotoBeijingthenextday.許老師說歐洋正在做作業(yè)Mr.XusaidOuYangwasdoinghishomeworkatthattime.許老師說王碩研勤奮。Mr.XusaidWangShuoyanwashard-working.在英語上,與聽相比,我更擅長于讀。InEnglish,I’mbetteratreadingthanlistening.情況怎樣?How’sitgoing?她不想再當(dāng)我最好的朋友了。Shedidn’twanttobemybestfriendanymore.Isaiditwouldstartabadhabit,andthatshewoulddoherownwork.That’saboutallthenewsIhavenow.MumandDadsendtheirlove.Shesaidhelpingotherschangedherlife.TeachinghighschoolstudentsinapoormountainvillageinGansuProvincemaynotlikefuntoyou.ThePekingUniversitygraduatefirstwentthereasanvolunteeronaone-yearprogram.LifeinthemountainswasanewexperienceforLangLei.Hervillagewas2,000metereabovethesealevel,andatfirstthethinairmadeherfeelsick.YoungpeopletodayneedtoexperiencedifferentthingsSomeofthestudentsmaynotbeabletogotoseniorhighschoolorcollage.Icanopenupmystudents’eyestotheoutsideworldandgivethemagoodstartinlife.Shesaidshelikesbeingagoodinfluenceinthechildren’slives.ShenowworksasamathteacheratahighschoolinthecityofPingliang,GansuProvince.YouareatB’shouseworkingonahomeworkproject.Youweresupposedtomeetatthebusstopthismorningtoreturnit,butAdidn’tcometothebusstop.AcallsyouwithamessageforC.Passonthemessage,andthengiveC’sanswertoA.Whataresomethingsthathappenonsoapoperas?本單元語法講解知識點(diǎn):在稱述句中直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換:直接引語:說話人直接引用別人的原話。間接引語:說話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來。直接引語一般前后要加引號;間接引語不用引號。規(guī)那么:1〕人稱變化:從句中的第一人稱多改為第三人稱;第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱;第三人稱不變。2〕時態(tài)變化:如果主句的謂語動詞是一般過去時,直接引語變?yōu)殚g接引語時從句的謂語動詞在時態(tài)方面要做以下變化:直接引語間接引語一般現(xiàn)在時一般過去時〔客觀真理除外〕一般將來時過去將來時現(xiàn)在進(jìn)行時過去進(jìn)行時如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時,直接引語變?yōu)殚g接引語時,從句的動詞時態(tài)保持不變;直接引語如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語時,時態(tài)保持不變。3〕其他指示代詞,時間狀語,地點(diǎn)狀語和動詞等的變化。直接引語中的一些指示代詞,時間狀語和地點(diǎn)狀語須作相應(yīng)的變化:直接引語間接引語指示代詞this這these這些that那those那些時間狀語now現(xiàn)在then那時today今天thatday那天tonight今晚thatnight那天晚上thisweek這星期thatweek那個星期yesterday昨天thedaybefore前一天lastweek上星期theweekbefore前一個星期ago以前before以前tomorrow明天thenext/followingday第二天nextweek下星期thenextweek第二個星期地點(diǎn)狀語here這里there那里動詞come來go去【注意】1〕直接引語中的時間狀語根據(jù)實(shí)際情況轉(zhuǎn)述為間接引語時,有時不需要改變,如tomorrow。如果轉(zhuǎn)述的動作發(fā)生在當(dāng)天,無需改變;如果轉(zhuǎn)述的動作不在當(dāng)天,那么需將tomorrow變?yōu)閠henextday.2.habit,practice,custom:habit指“個人由于自然條件,社會環(huán)境,愛好或經(jīng)常接觸而導(dǎo)致可以為常的行為或特性”;practice語氣比habit弱,指“個人或大家都習(xí)慣了的做法或工作與生活的方式?!?;custom指“經(jīng)過一段時期在某人,地區(qū)或社會中形成的傳統(tǒng)習(xí)慣或風(fēng)俗。”3.bring,take,carry:bring指“從別處把東西或人帶來”“拿來”,表示將人或物帶到或拿到說話者所在的位置的這個動作;take指“把東西帶走或拿走”,表示將人或物拿開或帶離說話者所在的位置的這個動作;carry指“隨身攜帶〔不說明方向〕有時含有“負(fù)擔(dān)”的意思。4.Surprise用法:1〕surprise作名詞,表示“驚奇,驚訝”;2〕surprise作幾物動詞〔后接某人作賓語〕表示“使…驚奇”;surprise的過去分詞作表語,表示“感到驚奇”;toone’ssurprise表示“使…吃驚的是”;besurprisedatsth/sb表示“對…感到驚奇”。5.however與but:兩者均可作“但是,然而”,而且都引出并列分句。從語義上看,but所表示的是非常明顯的比照,轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng);從語法上看,but是并列連詞,而however卻是連接副詞;從語序上看,but總是位于所引出的分句前,而however卻可位于句首,句中和句末,但是譯成漢語時一定要把它放在分句之首;從標(biāo)點(diǎn)符號上看,but之后一般不使用逗號,而however那么必須用逗號分開。However當(dāng)連詞用時,“無論以何種方式,不管怎樣”,引導(dǎo)讓步狀語從句。6.first,atfirst與firstofall:1〕first可以做副詞,意思是“首先,第一次,最初地”,指第一次做某事或首先做某事,first還可以用作形容詞,意思是“第一的,最初的,主要的,一流的”,first作名詞,意思是“首要,第一,最初”2〕atfirst的意思是“起初,當(dāng)初”,指剛剛開始做某事的時候,暗示后來的情況有所改變3〕firstofall的意思是“第一,最初,首先”,同first的用法相同,但語氣上比first要強(qiáng),常常用來加強(qiáng)語氣。7.true,real:true意思為“真的”“真正的”,強(qiáng)調(diào)與實(shí)際相符,而不是杜撰的,它與real相對。與to連用,意思是“忠實(shí)的”,true用作名詞,與定冠詞the連用,表示“真實(shí),真理”等;real無此意。Real是形容詞,強(qiáng)調(diào)客觀存在的“真實(shí)”“實(shí)在”,不是想象的。8.a(chǎn)bove,on,over:三者都有“在…上”之意。1〕on表示兩者上下緊貼在一起2〕over表示一種直接的垂直概念,但沒有上下緊貼的意思,反義詞為under.3)above既不表示垂直的上下概念,也無相互緊貼的意思,反義詞是below.Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!attheparty 在晚會上asksb.todosth. 請某人做某事stayathome 呆在家halftheclass/students 一半學(xué)生getinjured 受傷haveagreattime=haveawonderful\goodtime 玩得快樂take…away 運(yùn)走,取走putaway收起來,放好allthetime=always 一直,始終makealiving(bydoingsth) 謀生inordertodosth… 為了做某事haveaparty 舉行聚會gotocollege 上大學(xué)befamousfor… 因……而著稱befamousas…作為…而知名makemoney=earnmoney 掙錢infact 事實(shí)上laughat… 嘲笑toomuch太多(修飾不可數(shù)名詞)toomany太多(修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù))muchtoo+形容詞/副詞太…getexercise鍛煉注意〔exercise當(dāng)“鍛煉”是不可數(shù)名詞;而當(dāng)“操”“練習(xí)”是可數(shù)名詞〕travelaroundtheworld 周游世界workhard 努力工作wearjeans 穿牛仔褲let...in允許……進(jìn)入,嵌入keep…out不允許。。進(jìn)入getaneducation 獲得教育take…away 拿開,拿走studyforthetest準(zhǔn)備考試makesomefood準(zhǔn)備食物makedumplings做水餃makethebed整理床鋪halftheclass一半的學(xué)生therulesforschoolparties學(xué)校派對的規(guī)那么children’shospital兒童醫(yī)院jointheLions參加獅隊(duì)givemoneytoschoolsandcharities給學(xué)校和慈善組織捐錢becomeaprofessionalsoccerplayer成為一個職業(yè)的足球運(yùn)發(fā)動organizethegamesfortheclassparty為班級派對準(zhǔn)備游戲playsportsforaliving靠體育運(yùn)動為生本單元目標(biāo)句型:1.Ifyoudo,you’ll… 2.I’mgoingto… 3.Youshould…

4.Don’tyouwantto…? 5.Don’tyouthink….?

①如果李老師去參加晚會,我們將會玩得非??鞓贰fMsLigoestotheparty,we’llhaveagreattime.②如果你穿牛仔褲去晚會,李老師將不會讓你進(jìn)入。Ifyouwearjeanstotheparty,MsLiwon’tletyouin.6.Formanyyoungpeople,becomingaprofessionalathletemightseemlikeadreamjob.7.Ifyoubecomeaprofessionalathlete,youwillbeabletomakealivingdoingsomethingyoulove.8.However,professionalathletescanalsohavemanyproblems.9.Ifyouarefamous,peoplewillwatchyouallthetimeandfollowyoueverywhere.Thiscanmakelifedifficult.Ifyoubecomerich,youwillhaveadifficulttimeknowingwhoyourrealfriendsare.11.Infact,manyfamouspeoplecomplainthattheyarenothappy.本單元語法講解知識點(diǎn):If引導(dǎo)的條件狀語從句:1〕構(gòu)成:if引導(dǎo)的條件狀語從句表示“如果…”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來時時態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時態(tài)”,或“If從句+一般現(xiàn)在時態(tài),主句+一般將來時態(tài)”。2〕用法:表示假設(shè)或條件half與halfof的用法:1〕halftheclass中的“half”為形容詞,意思“一半的,半個的”2〕“halfof+代詞/the+名詞”中的half為名詞,意思為“一半,半個”。當(dāng)該結(jié)構(gòu)在句子作主語時,謂語動詞必須和該詞組中的代詞或名詞保持?jǐn)?shù)的一致。即當(dāng)代詞或名詞為單數(shù)時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式;假設(shè)所接名詞或代詞為復(fù)數(shù),那么謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。3.allthetime與always:allthetime是個副詞性的短語,意思為“一直”“始終”,表示某一特定階段開始一直到結(jié)束,不表示頻度,多置于句末。除此,allthetime還有“不斷”的意思;always為表示頻度的副詞,意思為“總是”,表示動作的反復(fù),狀態(tài)的繼續(xù),中間沒有間斷,其反義詞為never。它與進(jìn)行時態(tài)連用時,常翻譯成“總是”,“老是”,帶有贊美,厭煩,不滿等感情色彩。4.Enough的用法:1〕enoughtodosth表示“足夠…可以做…”2)enough也可以用“for+賓語+todosth的結(jié)構(gòu)”3〕enough修飾名詞時前面不用冠詞4〕當(dāng)主語是代詞時,enough可以作表語。當(dāng)主語是名詞時,enough不能做表語。5.Choose的用法:1〕choose+名詞意思為“選擇…”;2〕choose+between/from從…中選擇;3〕choosetodo選擇做某事6.Exercise的用法:1)運(yùn)動,鍛煉,是不可數(shù)名詞2〕體操,練習(xí),是可數(shù)名詞。3〕動詞,使….運(yùn)動7.wear,puton,haveon,dress:wear“穿著”“戴著”,表示狀態(tài),是延續(xù)性動詞,一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常狀態(tài),現(xiàn)在進(jìn)行時表示暫時狀態(tài);puton“穿上”“戴上”,表示動作,是非延續(xù)性動詞;haveon“穿著”“戴著”,表示狀態(tài)可以與wear互換;dress“穿上”“穿著”,既表示狀態(tài),也表示動作,既可以作及物動詞,也可以作不及物動詞。Dress作及物動詞,表示“給自己或別人穿〔衣服〕”,賓語是人,常用被動語態(tài)。dressoneself給。。穿衣服。dressup化裝8.a(chǎn)lot,alotof與lotsof三者都有“許多,很多”的意思。alotof,lotsof一般用于肯定句,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞;alot作名詞時=alotofthins,作副詞,修飾動詞或形容詞,副詞比擬級。常見動名詞、分詞的習(xí)慣用法總結(jié)使用-ing分詞的幾種情況1.在進(jìn)行時態(tài)中。如: 1.HeiswatchingTVintheroom. 2.Theyweredancingatnineo'clocklastnight.2.在therebe結(jié)構(gòu)中。如:Thereisaboyswimmingintheriver.3.在havefun/problems結(jié)構(gòu)中。如:WehavefunlearningEnglishthisterm. Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.4.在介詞后面。如:Thanksforhelpingme. Areyougoodatplayingbasketball? What/Howaboutdoingsth?做某事怎么樣? Iaminterestedinplayingfootball. 5.在以下結(jié)構(gòu)中enjoydoingsth 喜歡做某事; finishdoingsth; 完成做某事; feellikedoingsth 想要做某事;stopdoingsth

停止做某事〔原來的事forgetdoingsth

忘記做過某事; goondoingsth

繼續(xù)做某事〔原來的事〕;rememberdoingsth

記得做過某事; likedoingsth

喜歡做某事; find/see/hear/watchsbdoing發(fā)現(xiàn)/看到/聽到/觀看某人做trydoingsth

試圖做某事; needdoingsth

需要做某事;preferdoingsth

寧愿做某事;minddoingsth

介意做某事; missdoingsth

錯過做某事; practicedoingsth

練習(xí)做某事;bebusydoingsth

忙于做某事; can'thelpdoingsth 禁不住做某事;wastetime/moneydoing 浪費(fèi)時間/金錢做…; keepsb.doing 讓…始終/一直做…stopsb.(from)doing 阻止某人做某事preferdoingBtodoingB=likeAbetterthanA喜歡做A更喜歡做B“dosome+doing”短語如:dosomeshopping/dosomewashing/dosomereading/dosomepracticing/dosomecleaning/dosomespeaking23.“godoing”短語去做某事〔主要指文娛活動等〕如:goshopping/gofishing/goswimming/gohiking/goskating/gocamping/goskiing〔滑雪/goboating/gohunting(打獵).注意動詞的過去分詞的常見搭配:Ifeel(am/was)excited/surprised/amazed/interested/tired/pleased/worried/lost Keep…closed/aboycalled/namedTom常見動詞不定式詞組、句型用法總結(jié).固定用法(非謂語動詞):以下是帶to的動詞不定式常見搭配★希望做某事hopetodosth. ★決定做某事decidetodosth. ★同意做某事agreetodosth. ★需要某人做某事needtodosth. ★使用某物做某事usesthtodosth ★迫不及待做某事can’twaittodo★準(zhǔn)備做某事get/bereadytodo ★盡力/努力做某事trytodosth ★方案做某事plantodosth. ★不得不havetodo ★輪流做某事takeone’sturnstodosth. ★拒絕做某事refusetodosth.★告訴某人做某事tellsb.todosth. ★請某人做某事asksb.todosth.★希望某人做某事wishsb.todosth. ★想要某人做某事want/wouldlikesb.todosth.★同意某人做某事agreesb.todosth. ★教某人做某事teachsb.todosth.★喜歡/想要某人做某事likesb.todosth. ★幫助某人做某事helpsb.todosth/helpsb.do★encouragesbtodo 鼓勵某人做★It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事 例句:Ityourturntocleantheblackboard.★It’stime(forsb.)todosth.是某人做某事時候了 例句:It’stimeformetogohome.★It’s+adj.for/ofsb.todosth.對于某人來說做某事是……〔當(dāng)adj.是表示性格、品德的形容詞時用of〕 例句:Itiseasyformetolearnitwell. Itisverykind/foolish/niceofyoutodoso.Ittakessb.sometimetodosth.某人做某事花了某時間 例句: 1.Ittakesmeanhourtogettoschoolbybike.2.IttookmeanhourtowatchTVlastnight. 3.Itwilltakehertwoweekstofinishthework.★too+adj./adv.todosth.太…..而不能 例:Hewastoangrytosayaword.★find/think/feelit+adj.todosth.發(fā)現(xiàn)/認(rèn)為/感到做某事是… 例:Ifind/think/feelithardtolearnEnglishwell.★序數(shù)詞+todo第…..個做某事 例句:Whoisthefirsttogetthere?★我不知/忘記了怎么辦。Ididn'tknow/forgotwhattodo.離開房間時不要忘記/記住關(guān)燈 例句:Don’tforget/Remembertoturnoffthelightswhenyoulefttheroombe+adj+todosth 例句:Iamverysorrytohearthat.Iamreadytohelpothers. Iamhappy/pleased/gladtomeetyou.順口溜:本領(lǐng)最多不定式,主表定補(bǔ)賓和狀;樣樣成分都能干,只有謂語它不敢;大家千萬要小心,有時它把句型改;作主語時用it,自己在后把身藏;七個感官三使役,賓補(bǔ)要把to甩開;疑問詞后接上它,賓語從句可充當(dāng);邏輯主語不定式,不定式前加forsb.;to前not是否認(rèn),各種用法區(qū)別開。以下是不帶to的動詞不定式(即動詞原形)的常見用法letsb.dosth讓某人做某事 ★makedosth使得某人做某事 ★heardosthdosth聽見某人做某事 ★seedosthdosth看見某人做某事whynot或whydon’tyou+動詞原形?為什么不….?〔表示建議〕例:Whynot/Whydon’tyoutakeawalk?某人+hadbetter(not)do某人最好(不)做某事情態(tài)動詞can/may/must/should+動詞原形〔包括情態(tài)動詞的否認(rèn)形式+動詞原形〕助動詞do/does/did/will/would在構(gòu)成疑問句或者構(gòu)成否認(rèn)句即don’t/doesn’t/didn’t/willnot/wouldnot+動詞原形begoingto+動詞原形〔表示“即將”“打算”做某事〕Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?raisemoneyfor 籌錢collectstamps 集郵runoutof… 用盡bytheway 順便說一下onthewayto.. 在…的路上beinterestedin 對…感興趣morethan=over 超過flykites 放風(fēng)箏startclass開始上課startasnowglobecol

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