《陀螺》課時(shí)課件

20陀螺1精選2021版課件

第一課時(shí)2精選2021版課件

陀螺是我國民間最早的娛樂工具之一，形狀上半部分為圓形，下方尖銳。從前多用木頭制成，現(xiàn)代多為塑料或鐵制。玩時(shí)可用繩子纏繞，用力抽繩，使直立旋轉(zhuǎn)。或利用發(fā)條的彈力旋轉(zhuǎn)。3精選2021版課件1．正確認(rèn)讀、書寫本課生字、詞語。2．熟讀課文，了解課文內(nèi)容，在自己體會比較深刻的地方作批注。3．培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)開動腦筋，積極思考。4精選2021版課件釘dīng旋兵xuánbīng恨hèn5精選2021版課件帥徹shuàichè潰kuì譽(yù)丑yùchǒu豪háo6精選2021版課件否旋fǒuxuán況兵

kuàng

bīng

否則是否旋轉(zhuǎn)旋律情況狀況官兵騎兵7精選2021版課件敗仍bài

réng

尤恨

yóu

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失敗敗走仍舊仍然

尤其仇恨怨恨8精選2021版課件帥預(yù)shuài

yù

潰品

kuì

pǐn元帥統(tǒng)帥預(yù)告預(yù)約崩潰潰敗

用品作品9精選2021版課件丑豪chǒuháo

丑聞丑陋自豪豪放10精選2021版課件顧名思義：從名稱想到所包含的意義。不倫不類：指不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范。搖頭晃腦：形容自得其樂或自以為是的樣子。嘲笑：形容用言辭笑話對方。11精選2021版課件按照提示理清課文思路：?說陀螺→（????）陀螺→得陀螺→（????）陀螺→（????）陀螺

輕聲自由地朗讀課文，把每一自然段標(biāo)上序號。做斗悟12精選2021版課件課文說明了什么道理？用原文回答。人不可貌相，海水不可斗量。13精選2021版課件

第二課時(shí)14精選2021版課件

上節(jié)課，我們知道了本課主要說明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理?，F(xiàn)在我們要深入了解課文，一起去感受這個(gè)深刻的道理。15精選2021版課件1.抓住課文內(nèi)容體會人物的心情變化。2.理解和體會“人不可貌相，海水不可斗量”的含義。16精選2021版課件

高洪波，詩人、散文家，先后出版過《大象法官》《吃石頭的鱷魚》《少女和泡泡糖》等兒童詩集，散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。17精選2021版課件

朗讀課文，找出作者寫陀螺的段落，仔細(xì)讀一讀，思考：作者在寫陀螺的時(shí)候，心情是怎樣的？18精選2021版課件說陀螺

在我的故鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜兒”，顧名思義，就是冰上的小家伙。喜愛19精選2021版課件

無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。冰尜兒帶給我無限的樂趣。20精選2021版課件

抽冰尜兒的小伙伴們，都愛比個(gè)高下。他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒，讓它朝對方撞去。奮勇搏斗21精選2021版課件賽陀螺每次都是體重個(gè)大的一方占上風(fēng)。我厲害22精選2021版課件

我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭，為削出得心應(yīng)手的陀螺，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責(zé)罵，可仍然不肯住手。做陀螺不服輸?shù)膫€(gè)性，為后文斗陀螺做鋪墊為了做陀螺想盡辦法幽默詼諧23精選2021版課件

然而一個(gè)孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。

為沒有高質(zhì)量的陀螺而懊惱，不高興。比喻句

形象地寫出了“我”得不到陀螺的郁悶心情，從中表達(dá)了對陀螺的酷愛之情。24精選2021版課件

風(fēng)箏，讓我們的心飛翔在無邊無際的天空中。你覺得快樂還像什么？仿寫比喻句。

快樂像過冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。

一幅絢麗多彩的圖畫，那美麗的圖畫讓我難以忘懷?？鞓废窨鞓废?5精選2021版課件得陀螺

我的叔叔，一位很有童心的年輕民警，答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。高興神志不清；精神不集中。期待26精選2021版課件叔叔的禮物不錯(cuò)！叔叔的禮物很符合我的心意，我很滿意。27精選2021版課件

既然叔叔送“我”的禮物很好，那這個(gè)不錯(cuò)的陀螺到底是什么樣的呢？自由朗讀第7自然段，畫出相關(guān)語句。28精選2021版課件

這只陀螺……圓且光滑，如同一枚鴨蛋……尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)，更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！突出了“我”得到喜歡的陀螺，想要與朋友一戰(zhàn)的急切心情。躍躍欲試29精選2021版課件斗陀螺

我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。該平的不平該尖的不尖士氣大減30精選2021版課件機(jī)智、靈活驕傲、不可一世一個(gè)大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮沖過來。我的“鴨蛋”不動聲色地閃躲。擬人31精選2021版課件

我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。32精選2021版課件

大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對手面前，徹底潰敗了。潰敗33精選2021版課件

這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！陶醉許久34精選2021版課件

雖然勝利小如微塵，但對于作者這樣好勝心強(qiáng)的孩子來說也是足以陶醉許久的一件事情。

為什么直到現(xiàn)在“我”還能興致勃勃地寫下這些文字？35精選2021版課件

我的冰尜兒……在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。陀螺帶給我很多的快樂

由斗陀螺這件事想到人生哲理：人不可貌相，海水不可斗量。悟陀螺36精選2021版課件品味“人不可貌相，海水不可斗量”

比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。“我”的陀螺雖小，但機(jī)智、靈活，使自己立于不敗之地。

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不能只根據(jù)外貌評估一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。

你如何理解“人不可貌相，海水不可斗量”？38精選2021版課件陀螺說陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺悟道理歡樂自豪人不可貌相海水不可斗量39精選2021版課件本文按照（）、（）、（）、（）、（）的順序講了自己童年時(shí)候發(fā)生的趣事，從而得出（）的深刻