江蘇省連云港市灌云縣西片2016-2017學年九年級(上)第一次月考歷史試卷(解析版)

2016-2017學年江蘇省連云港市灌云縣西片九年級（上）第一次月考歷史試卷 一、單項選擇題（本大題共17小題，其中1-10小題，每題1分，11-17小題每題2分，共計24分） 1．恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的革命?！谒墓廨x形象面前，中世紀的幽靈消逝了?！边@場革命是指（） A．新航路的開辟 B．文藝復興運動 C．宗教改革運動 D．啟蒙運動2．以下各項最能說明新航路開辟對世界歷史發(fā)展起到積極作用的是（） A．把非洲黑人販賣到美洲 B．使美利堅民族開始形成 C．促進人類文明的傳播與交流 D．引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮 3．英、法、美資產階級革命的共同點是（） A．改變了原來的社會性質 B．建立了資產階級統(tǒng)治的君主立憲制 C．為限制王權，制定了本國憲法 D．進行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)爭 4．近代歐洲文明發(fā)展之路，從另一個角度來看，也是一條罪惡之路，這么評價的理由是因為他們在發(fā)展過程中曾經（） ①血腥的掠奪殖民地②販賣黑奴③進行改革④發(fā)動資產階級革命。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．如圖所示為《權利法案》頒布300周年紀念幣，之所以紀念《權利法案》的頒布，是因為它（） A．標志著英國資產階級革命結束 B．宣告了資產階級自由民主原則 C．確立了資本主義社會立法規(guī)范 D．奠定了英國君主立憲政體基礎 6．如圖反映了英國的經濟變化．導致這種變化的主要原因是（） A．資產階級革命勝利 B．工業(yè)革命推動 C．原料產地遍布全球 D．擁有世界市場 7．她是印度人民的英雄，她英勇抗擊英國殖民者，她的英名萬古流芳．這里的“她”是（） A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．哥倫布 D．克萊武8．新華網十七大快訊：（12月21日中午）在《國際歌》后，胡錦濤宣布：中國共產黨第十七次全國代表大會勝利閉幕。在聽到《國際歌》時，我們會想到（） A．英國憲章運動 B．法國巴黎公社 C．俄國十月革命 D．第一次世界大戰(zhàn) 9．斯塔夫里阿諾斯寫到：“馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上．在他的一生中，為組織和鼓勵工人，他將知識同各種嘗試結合起來．”馬克思的理論與實踐有（） A．發(fā)表《人民憲章》，領導英國憲章運動 B．吸取前人思想，創(chuàng)立共產主義者同盟 C．發(fā)表《共產黨宣言》，指導工人運動 D．創(chuàng)作《國際歌》，領導巴黎公社運動 10．“機械化生產取代古老的手工操作，大工廠把小作坊遠遠拋在后面，鐵路與輪船取代馬車和帆船．”這一巨變把人類帶人到嶄新的（） A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．網絡時代 D．信息時代11．“18﹣19世紀是近代社會動蕩不安的時期，這種動蕩首先表現(xiàn)為西方殖民主義擴張和亞非拉國家反對外來侵略爭取民族獨立的斗爭……還表現(xiàn)在國際工人運動和社會主義運動的產生和發(fā)展上。”其中屬于前者的是（） A．英國憲章運動 B．巴黎公社成立 C．《共產黨宣言》發(fā)表 D．玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立運動 12．如圖中所示的兩個事件的異同點的敘述正確的有（） ①都是無產階級反對資產階級統(tǒng)治的斗爭 ②憲章運動是以和平的方式進行的 ③巴黎公社是暴力革命，武裝奪取政權 ④都是在馬克思主義的指導下進行的。 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④13．有人說，西歐封建社會的末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，這種發(fā)現(xiàn)主要通過：（） ①文藝復興②殖民擴張 ③新航路的開辟④資本主義萌芽的發(fā)展。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》記載，18世紀初，一位叫羅伯特克萊夫的英國人在到達印度后的幾年里，曾寫信告訴父親：“我得到的財富使我能在祖國過上我做夢也想不到的好生活……我已經給姐妹們每人匯去2000英鎊，并將在適當的時候照顧弟兄們?！毙胖辛_伯特克萊夫得到的財富最可能來自于（） A．對殖民地的掠奪 B．大規(guī)模商品輸出的回報 C．販賣黑人奴隸所得 D．海外投資的回報 15．學者們喜歡這樣形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么拷問世界，要么拷打世界．德國在19世紀40年代“拷問世界”方面的“偉大”史實是（） A．馬克思主義的誕生 B．第一次世界大戰(zhàn) C．啟蒙運動 D．工業(yè)革命 16．拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯…我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西．”拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是（） A．赫赫戰(zhàn)功 B．《拿破侖法典》 C．加冕稱帝 D．建立法蘭西共和國 17．比較、評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，其歷史作用的相同之處是（） A．贏得了民族獨立 B．推動了資產階級民主政治進程 C．打擊了歐洲封建勢力 D．維護了國家統(tǒng)一 二、非選擇題 18．某中學九年級（1）班歷史學習小組開展探究活動，同學們搜集到了如下圖片。 （1）仔細觀察圖片，請你說說該小組探究的主題是什么？圖一在該主題中有何地位？ （2）圖二中的發(fā)明把人類帶入了一個什么新的時代，請說出此機器的發(fā)明人是誰？ （3）圖三所示的重要發(fā)明對人類生活帶來哪些影響？它采用的動力機械和主要能源分別是什么？ （4）圖四體現(xiàn)的是18世紀末到19世紀初英國棉花加工量和生鐵產量迅猛增長的情況，尤其是棉花加工量，由320萬磅激增至3240萬磅。據此，試分析形成這一現(xiàn)象的主要原因并說說這一主題推動了哪一工業(yè)部門的迅速發(fā)展？ （5）結合所學知識，說說圖一、圖二、圖三與圖四之間的內在聯(lián)系。由此我們可以得出什么結論？這一主題，在當時對我國近代社會造成了怎樣的影響？ 19．華盛頓、拿破侖等偉人，用他們的事業(yè)締造或充實了美國和法國精神，也指導和啟示著我們的成長。據要求回答問題。 （1）“自由與獨立“，是華盛頓1783年留給他國家的遺產。讀下列華盛頓寫于1775年的信： 我接受這個職位不僅能有利于我們共同的事業(yè)，還不會損害我個人的榮譽……我只能做到以下三件事：堅定地信仰我們事業(yè)的正義性；小心謹慎地經營這個事業(yè)；絕對地誠實。 寫出美國完整表達“自由與獨立”愿望的一部文獻。當年華盛頓為了實現(xiàn)美國“自由與獨立”接受的“這個職位”是什么？美國最終實現(xiàn)“自由與獨立”的標志是什么？ （2）有學者認為，拿破侖的言論和行動名垂千古。閱讀拿破侖自己對《民法典》的評價： “我的光榮不在于打勝了四十幾個戰(zhàn)役，滑鐵盧會摧毀那么多的勝利……但不會被任何東西摧毀的，會永遠存在的，是我的《民法典》?！? 寫出“滑鐵盧會摧毀那么多的勝利”有何含義？導致這一結局的主要原因是什么？拿破侖為什么認為《民法典》會永遠存在？ （3）魯迅《故鄉(xiāng)》里有這么一句話：“然而圓規(guī)很不平，顯出那鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的……” 請結合史實，說說為什么“法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓”會遭人嗤笑？他們的一生有何相同之處？ （4）通過對上述問題的探究，你能從中得到怎樣的啟示。 20．閱讀材料 材料一：18世紀70年代到19世紀中期，面對殖民主義的暴行，殖民地人民進行了不屈的抗爭，斗爭結果雖然不盡相同，但都沉重打擊了殖民統(tǒng)治，維護了民族尊嚴。這一時期殖民地人民的斗爭一般有三種結果：一是民族獨立并逐步強大；二是民族獨立但社會發(fā)展緩慢；三是失敗，殖民統(tǒng)治進一步加強。 結合所學知識，請回答： （1）世界上哪兩個國家最先走上了對外擴張的道路？它們能如此的主要前提是什么？ （2）請結合史實，說出18世紀70年代到19世紀中期，殖民地人民斗爭的三種結果各一例。 材料二：馬克思說：“對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成了商業(yè)性的獵捕黑人的場所，這一切標志著資本主義生產時代的曙光，這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素?！? （3）哪一國對東印度進行了“征服與掠奪”？這種征用與掠奪對該國發(fā)展產生了怎樣的影響？ （4）對非洲黑人的商業(yè)性獵捕的主要目的是什么？為此，殖民者犯下了的主要罪行是什么？ （5）在這一時期反對殖民統(tǒng)治的斗爭中，涌現(xiàn)了大批杰出人物，你最敬佩的是誰？請說明理由。（舉一例即可） （6）通過對以上問題的探究，請你總結資本主義的發(fā)展有何特點？ 2016-2017學年江蘇省連云港市灌云縣西片九年級（上）第一次月考歷史試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題（本大題共17小題，其中1-10小題，每題1分，11-17小題每題2分，共計24分） 1．恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的革命?！谒墓廨x形象面前，中世紀的幽靈消逝了。”這場革命是指（） A．新航路的開辟 B．文藝復興運動 C．宗教改革運動 D．啟蒙運動【考點】文藝復興運動． 【分析】本題以“恩格斯說：’這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的革命．…在它的光輝形象面前，中世紀的幽靈消逝了’．”考查文藝復興的影響． 【解答】據題干“恩格斯說：’這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的革命．…在它的光輝形象面前，中世紀的幽靈消逝了’．”結合所學可知是對文藝復興的描述．從意大利開始的文藝復興運動，持續(xù)了近三百年．它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神． 故選B． 【點評】本題考查學生對文藝復興相關知識的掌握．重點識記文藝復興的內容與影響． 2．以下各項最能說明新航路開辟對世界歷史發(fā)展起到積極作用的是（） A．把非洲黑人販賣到美洲 B．使美利堅民族開始形成 C．促進人類文明的傳播與交流 D．引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮 【考點】新航路的開辟． 【分析】本題考查新航路開辟的積極作用． 【解答】題干關鍵詞為“世界歷史發(fā)展”“積極作用”．新航路開辟以后，歐洲與亞洲、美洲和非洲等地之間的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，人類文明的傳播與交流日益頻繁．而殖民掠奪和黑奴貿易是新航路開辟的消極影響． 故選C． 【點評】本題掌握新航路開辟的積極作用．重點熟記新航路開辟意義． 3．英、法、美資產階級革命的共同點是（） A．改變了原來的社會性質 B．建立了資產階級統(tǒng)治的君主立憲制 C．為限制王權，制定了本國憲法 D．進行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)爭 【考點】英法美資產階級革命的比較． 【分析】本題考查英法美資產階級革命． 【解答】英、法、美資產階級革命的共同點是都改變了原來的社會性質，開始進入資本主義社會．BC均只與英國資產階級革命有關；D只與法國大革命有關． 故選A． 【點評】本題考查英法美資產階級革命，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道英、法、美資產階級革命的共同點是都改變了原來的社會性質． 4．近代歐洲文明發(fā)展之路，從另一個角度來看，也是一條罪惡之路，這么評價的理由是因為他們在發(fā)展過程中曾經（） ①血腥的掠奪殖民地②販賣黑奴③進行改革④發(fā)動資產階級革命。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考點】三角貿易． 【分析】本題考查的是三角貿易的知識點． 【解答】題干關鍵信息是“近代歐洲文明發(fā)展之路，從另一個角度來看，也是一條罪惡之路”，根據所學知識可知，在資本主義崛起的過程中，為掠奪財富，歐洲殖民者曾經血腥的掠奪殖民地和進行罪惡的奴隸貿易等，給殖民地的人們帶來了深重的災難． 故選A． 【點評】本題主要考查的是學生對三角貿易的有關知識的記憶、理解能力． 5．如圖所示為《權利法案》頒布300周年紀念幣，之所以紀念《權利法案》的頒布，是因為它（） A．標志著英國資產階級革命結束 B．宣告了資產階級自由民主原則 C．確立了資本主義社會立法規(guī)范 D．奠定了英國君主立憲政體基礎 【考點】《權利法案》． 【分析】本題考查的是英國資產階級革命的知識點，應把握英國資產階級革命的有關知識． 【解答】1689年，英國議會通過《權利法案》，限制了國王的權利，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立． 故選D． 【點評】解答本題要熟記英國資產階級革命的有關內容． 6．如圖反映了英國的經濟變化．導致這種變化的主要原因是（） A．資產階級革命勝利 B．工業(yè)革命推動 C．原料產地遍布全球 D．擁有世界市場 【考點】英國工業(yè)革命的影響． 【分析】本題考查第一次工業(yè)革命． 【解答】從圖中可以看出在不到一百年的時間里，農業(yè)的比重迅速下降，工業(yè)比重迅速升高．結合所學知識可知，英國從18世紀60年代開始工業(yè)革命，1840年前后，英國大機器生產已經成為工業(yè)生產的主要方式，工業(yè)革命完成．工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產力，極大地提升了工業(yè)在經濟中所占的比重，并且使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化．工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義． 故選D． 【點評】重點識記工業(yè)革命的內容與影響． 7．她是印度人民的英雄，她英勇抗擊英國殖民者，她的英名萬古流芳．這里的“她”是（） A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．哥倫布 D．克萊武【考點】印度民族大起義． 【分析】本題考查了印度民族英雄章西女王． 【解答】根據題干材料中的國家印度和“她”（女性）及抗擊英國殖民者可知這里的“她”是章西女王．1857年﹣1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的“土兵”起義，后發(fā)展成全民族的反英大起義．章西女王是起義隊伍中的女英雄，她在1858年3月率領起義軍與英軍作戰(zhàn)，最后壯烈犧牲． 故選B． 【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，解答本題需要注意題干材料中的國家及“她”這個字． 8．新華網十七大快訊：（12月21日中午）在《國際歌》后，胡錦濤宣布：中國共產黨第十七次全國代表大會勝利閉幕。在聽到《國際歌》時，我們會想到（） A．英國憲章運動 B．法國巴黎公社 C．俄國十月革命 D．第一次世界大戰(zhàn) 【考點】巴黎公社． 【分析】本題考查《國際歌》的創(chuàng)作背景． 【解答】1871年，巴黎人民歡呼巴黎公社的成立，但很快公社遭到反動勢力鎮(zhèn)壓．該公社的性質是無產階級政權．在巴黎公社失敗后的第二天，公社社員、詩人歐仁鮑狄埃滿懷憤怒和悲痛，創(chuàng)作了振奮人心的詩篇《國際歌》，后來工人作曲家比爾狄蓋特將歌詞譜上雄渾悲壯的樂曲．《國際歌》的創(chuàng)作是為了紀念巴黎公社．因而在聽到《國際歌》時，我們會想到法國巴黎公社． 故選B． 【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試． 9．斯塔夫里阿諾斯寫到：“馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上．在他的一生中，為組織和鼓勵工人，他將知識同各種嘗試結合起來．”馬克思的理論與實踐有（） A．發(fā)表《人民憲章》，領導英國憲章運動 B．吸取前人思想，創(chuàng)立共產主義者同盟 C．發(fā)表《共產黨宣言》，指導工人運動 D．創(chuàng)作《國際歌》，領導巴黎公社運動 【考點】《共產黨宣言》． 【分析】本題考查的是馬克思主義的相關史實，屬于基礎題． 【解答】根據所學可知，發(fā)表《共產黨宣言》屬于馬克思的理論貢獻，指導工人運動則是其將理論與實踐相結合的產物． 故選C． 【點評】本題難度較小，考查學生對歷史問題的識記能力，解答本題要把題目中的關鍵信息和所學知識結合起來，最后得出答案． 10．“機械化生產取代古老的手工操作，大工廠把小作坊遠遠拋在后面，鐵路與輪船取代馬車和帆船．”這一巨變把人類帶人到嶄新的（） A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．網絡時代 D．信息時代【考點】第一次工業(yè)革命的影響． 【分析】本題主要考查了第一次工業(yè)革命的主要成就． 【解答】抓住材料中的關鍵詞“機械化生產”、“大工廠”、“鐵路與輪船”，由這些信息我們可以得出這是第一次工業(yè)革命的成就．第一次工業(yè)革命的主要動力是蒸汽機，把人類進入了“蒸汽時代”．故選A． 【點評】識記第一次工業(yè)革命的主要成就． 11．“18﹣19世紀是近代社會動蕩不安的時期，這種動蕩首先表現(xiàn)為西方殖民主義擴張和亞非拉國家反對外來侵略爭取民族獨立的斗爭……還表現(xiàn)在國際工人運動和社會主義運動的產生和發(fā)展上?！逼渲袑儆谇罢叩氖牵ǎ? A．英國憲章運動 B．巴黎公社成立 C．《共產黨宣言》發(fā)表 D．玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立運動 【考點】拉丁美洲的獨立運動和南美的解放． 【分析】本題考查拉丁美洲獨立運動．重點掌握玻利瓦爾的事跡． 【解答】據題干關鍵信息“18﹣19世紀是近代社會動蕩不安的時期，這種動蕩首先表現(xiàn)為西方殖民主義擴張和亞非拉國家反對外來侵略爭取民族獨立的斗爭”可知，題干所指前者是拉丁美洲獨立運動．拉丁美洲獨立運動發(fā)生于18世紀的末期和19世紀的上半期．在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領起義軍反抗西班牙的殖民統(tǒng)治，先后解放了委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯等地．是獨立運動的領導者，被譽為“南美的解放者”． 故選D． 【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭． 12．如圖中所示的兩個事件的異同點的敘述正確的有（） ①都是無產階級反對資產階級統(tǒng)治的斗爭 ②憲章運動是以和平的方式進行的 ③巴黎公社是暴力革命，武裝奪取政權 ④都是在馬克思主義的指導下進行的。 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④【考點】英國憲章運動；巴黎公社． 【分析】本題考查憲章運動和巴黎公社．重點區(qū)分憲章運動和巴黎公社與的異同點． 【解答】圖一反映的事件是憲章運動，圖二反映的事件是巴黎公社．關于憲章運動和巴黎公社，①都是無產階級反對資產階級統(tǒng)治的斗爭、②憲章運動是以和平的方式進行的和③巴黎公社是暴力革命，武裝奪取政權說法均正確．憲章運動發(fā)生時，馬克思主義還沒有誕生，因而④都是在馬克思主義的指導下進行的說法錯誤． 故選C． 【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握國際共運史上的重大事件以及作用． 13．有人說，西歐封建社會的末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，這種發(fā)現(xiàn)主要通過：（） ①文藝復興②殖民擴張 ③新航路的開辟④資本主義萌芽的發(fā)展。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考點】文藝復興運動；新航路的開辟． 【分析】本題考查了文藝復興和新航路的開辟． 【解答】有人說，西歐封建社會的末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，中的“人”被發(fā)現(xiàn)指的是文藝復興中的人文主義思潮，而“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是新航路開辟使世界連成一個整體． 故選C． 【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用文藝復興和新航路開辟的相關史實． 14．據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》記載，18世紀初，一位叫羅伯特克萊夫的英國人在到達印度后的幾年里，曾寫信告訴父親：“我得到的財富使我能在祖國過上我做夢也想不到的好生活……我已經給姐妹們每人匯去2000英鎊，并將在適當的時候照顧弟兄們。”信中羅伯特克萊夫得到的財富最可能來自于（） A．對殖民地的掠奪 B．大規(guī)模商品輸出的回報 C．販賣黑人奴隸所得 D．海外投資的回報 【考點】英國的殖民擴張． 【分析】本題考查英國對殖民地的掠奪． 【解答】根據題干給出的英國和印度兩個國家及“我得到的財富使我能在祖國過上我做夢也想不到的好生活…我已經給姐妹們每人匯去2000英鎊，并將在適當的時候照顧弟兄們”可知他們得到的財富最可能來自于對殖民地的掠奪．英國對印度的殖民活動開始于17世紀，英國東印度公司負責英國對印度等亞洲國家的侵略．它先后在印度的沿海地區(qū)建立殖民據點，最初主要從事一些貿易活動；從18世紀中期開始，英國開始對印度發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，逐漸蠶食印度的土地，搶掠當地財富． 故選A． 【點評】本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用英國在印度的殖民掠奪． 15．學者們喜歡這樣形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么拷問世界，要么拷打世界．德國在19世紀40年代“拷問世界”方面的“偉大”史實是（） A．馬克思主義的誕生 B．第一次世界大戰(zhàn) C．啟蒙運動 D．工業(yè)革命 【考點】《共產黨宣言》． 【分析】本題考查的是學生對《共產黨宣言》相關史實的掌握情況，屬于基礎題． 【解答】結合所學知識可知，19世紀40年代發(fā)生在德國的思想方面的史實有，1848年《共產黨宣言》發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，國際工人運動進入一個新的階段，符合題目所述“拷問世界”；“拷打世界”指德國利用薩拉熱窩時間挑起第一次世界大戰(zhàn)． 故選A． 【點評】關于《共產黨宣言》，學生還要知道，它分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的巨大作用，提出了資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利的美好理想，號召全世界無產者聯(lián)合起來，共同推翻資產階級的統(tǒng)治． 16．拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯…我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西．”拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是（） A．赫赫戰(zhàn)功 B．《拿破侖法典》 C．加冕稱帝 D．建立法蘭西共和國 【考點】評價華盛頓與拿破侖． 【分析】本題考查的是拿破侖的貢獻． 【解答】拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是《拿破侖法典》，它的頒布，鞏固了資產階級統(tǒng)治，并且樹立了資產階級的立法規(guī)范． 故選B． 【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記和分析能力．注意抓住題干中的關鍵信息，緊扣教材內容作答． 17．比較、評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，其歷史作用的相同之處是（） A．贏得了民族獨立 B．推動了資產階級民主政治進程 C．打擊了歐洲封建勢力 D．維護了國家統(tǒng)一 【考點】評價華盛頓與拿破侖． 【分析】本題考查華盛頓和拿破侖． 【解答】華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，華盛頓頒布1787年憲法，拿破侖頒布《民法典》，其歷史作用的相同之處是推動了資產階級民主政治進程，D符合題意．華盛頓領導的獨立戰(zhàn)爭贏得國家的獨立、拿破侖戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力、維護國家統(tǒng)一與兩者相同之處均無關． 故選B． 【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握華盛頓和拿破侖的貢獻． 二、非選擇題 18．某中學九年級（1）班歷史學習小組開展探究活動，同學們搜集到了如下圖片。 （1）仔細觀察圖片，請你說說該小組探究的主題是什么？圖一在該主題中有何地位？ （2）圖二中的發(fā)明把人類帶入了一個什么新的時代，請說出此機器的發(fā)明人是誰？ （3）圖三所示的重要發(fā)明對人類生活帶來哪些影響？它采用的動力機械和主要能源分別是什么？ （4）圖四體現(xiàn)的是18世紀末到19世紀初英國棉花加工量和生鐵產量迅猛增長的情況，尤其是棉花加工量，由320萬磅激增至3240萬磅。據此，試分析形成這一現(xiàn)象的主要原因并說說這一主題推動了哪一工業(yè)部門的迅速發(fā)展？ （5）結合所學知識，說說圖一、圖二、圖三與圖四之間的內在聯(lián)系。由此我們可以得出什么結論？這一主題，在當時對我國近代社會造成了怎樣的影響？ 【考點】第一次工業(yè)革命；鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》；第一次工業(yè)革命的影響；歷史開放性問題． 【分析】（1）本題以蒸汽機、珍妮機為切入點，考查工業(yè)革命． （2）本題以蒸汽機為切入點考，查瓦特發(fā)明改良蒸汽機． （3）本題以第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明為切入點，考查第一次工業(yè)革命的影響． （4）本題一18世紀末到19世紀初英國棉花加工量和生鐵產量迅猛增長為切入點，考查英國棉花加工量和生鐵產量迅猛增長的原因． （5）本題是開放性題目，言之有理即可． 【解答】（1）仔細觀察圖片可知，該小組探究的主題是工業(yè)革命，圖一是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機，是工業(yè)革命開始的標志． （2）圖二中是瓦特發(fā)明的改良蒸汽機，改良蒸汽機的發(fā)明把人類帶入了蒸汽時代． （3）圖三所示的重要發(fā)明是史蒂芬孫發(fā)明的火車，火車的發(fā)明把人類帶進火車時代，方便人們的出行，擴大了人類活動的范圍；火車采用的動力機械和主要能源分別是蒸汽機、煤． （4）18世紀末到19世紀初英國棉花加工量和生鐵產量迅猛增長的主要原因是工業(yè)革命大大提高了生產力水平，推動了輕工業(yè)的迅速發(fā)展． （5）圖一、二、三與圖四之間是因果關系，由此我們可以得出科學技術是生產力；英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會． 故答案為： （1）主題：工業(yè)革命；地位：開始的標志． （2）時代：蒸汽時代；發(fā)明人：瓦特． （3）影響：把人類帶進火車時代，方便人們的出行，擴大了人類活動的范圍；動力機械和主要能源分別是：蒸汽機、煤． （4）主要原因：工業(yè)革命大大提高了生產力水平；部門：輕工業(yè)． （5）內在聯(lián)系：圖一、二、三與圖四之間是因果關系；結論：科學技術是生產力；英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會． 【點評】本題考查工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭，考查學生對新民主主義革命知識點的掌握，考查對課本知識點的準確識記能力． 19．華盛頓、拿破侖等偉人，用他們的事業(yè)締造或充實了美國和法國精神，也指導和啟示著我們的成長。據要求回答問題。 （1）“自由與獨立“，是華盛頓1783年留給他國家的遺產。讀下列華盛頓寫于1775年的信： 我接受這個職位不僅能有利于我們共同的事業(yè)，還不會損害我個人的榮譽……我只能做到以下三件事：堅定地信仰我們事業(yè)的正義性；小心謹慎地經營這個事業(yè)；絕對地誠實。 寫出美國完整表達“自由與獨立”愿望的一部文獻。當年華盛頓為了實現(xiàn)美國“自由與獨立”接受的“這個職位”是什么？美國最終實現(xiàn)“自由與獨立”的標志是什么？ （2）有學者認為，拿破侖的言論和行動名垂千古。閱讀拿破侖自己對《民法典》的評價： “我的光榮不在于打勝了四十幾個戰(zhàn)役，滑鐵盧會摧毀那么多的勝利……但不會被任何東西摧毀的，會永遠存在的，是我的《民法典》。” 寫出“滑鐵盧會摧毀那么多的勝利”有何含義？導致這一結局的主要原因是什么？拿破侖為什么認為《民法典》會永遠存在？ （3）魯迅《故鄉(xiāng)》里有這么一句話：“然而圓規(guī)很不平，顯出那鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的……” 請結合史實，說說為什么“法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓”會遭人嗤笑？他們的一生有何相同之處？ （4）通過對上述問題的探究，你能從中得到怎樣的啟示。 【考點】《獨立宣言》；評價華盛頓與拿破侖；《拿破侖法典》；歷史開放性問題． 【分析】（1）本題以華盛頓寫于1775年的信為切入點，主要考查《獨立宣言》及《巴黎和約》的簽訂． （2）本題以拿破侖自己對《民法典》的評價為切入點，主要考查拿破侖遭到徹底失敗、導致這一結局的主要原因及《民法典》． （3）本題以魯迅《故鄉(xiāng)》里的一句話為切入點，主要考查華盛頓和拿破侖的功績及他們的一生的相同之處． （4）本題屬于自主發(fā)揮性試題，可從多個角度進行思考，言之有理即可． 【解答】（1）1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣揚的自由、平等、天賦人權、人民主權，宣告了北美13年殖民地脫離英國獨立，美國誕生了．《獨立宣言》是美國完整表達“自由與獨立”愿望的一部文獻．當年華盛頓為了實現(xiàn)美國“自由與獨立”接受的“這個職位”是大陸軍總司令．1775年至1783年美國獨立戰(zhàn)爭時任大陸軍總司令，領導美國人民取得國家獨立．《巴黎和約》的簽訂是美國最終實現(xiàn)“自由與獨立”的標志．1783年9月3日于巴黎附近的凡爾賽，美國和英國為結束美國獨立戰(zhàn)爭而締結簽訂《巴黎和約》，又稱《美英凡爾賽和約》，標志著美國最終實現(xiàn)“自由與獨立”． （2）據所學知識可知，“滑鐵盧會摧毀那么多的勝利”是指拿破侖遭到徹底失敗．導致這一結局的主要原因是拿破侖的對外戰(zhàn)爭遭到被征服地區(qū)人民的聯(lián)合反抗．拿破侖頒布的《民法典》是資本主義國家的第一部法典，它的立法精神和原則被許多國家借鑒和效仿．因此拿破侖認為《民法典》會永遠存在． （3）華盛頓領導美國打敗英國殖民者，贏得獨立．拿破侖鞏固了法國大革命的成果，傳播法國革命的思想，多次打敗反法同盟，維護了國家利益．所以說“法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓”會遭人嗤笑．據所學知識可知，華盛頓和拿破侖都維護了國家利益，推動了本國資本主義發(fā)展． （4）本題是開放型題目，考查的是學生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：偉人的活動對歷史進程產生重要影響，我們應該立志為國家民族利益作出應有的貢獻等． 故答案為： （1）《獨立宣言》．大陸軍總司令．《巴黎和約》的簽訂．（類似表述均可） （2）含義：拿破侖遭到徹底失?。颍涸獾奖徽鞣貐^(qū)人民的聯(lián)合反抗．因為它是資本主義國家的第一部法典，它的立法精神和原則被許多國家借鑒和效仿． （3）華盛頓，領導美國打敗英國殖民者，贏得獨立．拿破侖：鞏固了法國大革命的成果，傳播法國革命的思想，多次打敗反法同盟，維護了國家利益．共同作用：都維護國家利益，推動本國資本主義發(fā)展．（言之有理即可） （4）偉人的活動對歷史進程產生重要影響，我們應該立志為國家民族利益作出應有的貢獻等． 【點評】本題以華盛頓、拿破侖等用他們的事業(yè)締造或充實美國和法國精神為背景，主要考查學生解讀題干信息和和運用所學知識解決問題的能力，理解并識記美國獨立戰(zhàn)爭中華盛頓對美國歷史的貢獻及拿破侖對法國歷史的貢獻的相關知識． 20．閱讀材料 材料一：18世紀70年代到19世紀中期，面對殖民主義的暴行，殖民地人民進行了不屈的抗爭，斗爭結果雖然不盡相同，但都沉重打擊了殖民統(tǒng)治，維護了民族尊嚴。這一時期殖民地人民的斗爭一般有三種結果：一是民族獨立并逐步強大；二是民族獨立但社會發(fā)展緩慢；三是失敗，殖民統(tǒng)治進一步加強。 結合所學知識，請回答： （1）世界上哪兩個國家最先走上了對外擴張的道路？它們能如此的主要前提是什么？ （2）請結合史實，說出18世紀70年代到19世紀中期，殖民地人民斗爭的三種結果各一例。