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文檔簡介
林清玄散文集讀后感想感受體會林清玄散文集讀后感想感受體會
張忠超
剛買到這本散文集,我就深深地被吸引住了,他的散文很美很美,但重要的是其中蘊含的哲理才是他文章的亮點,特別是《生命的化妝》這篇散文,化妝的最高境界可以用兩個字形容,就是“自然”,說得多好??!
在書中,書中一位化妝師說::“化妝只是最末的一個枝節(jié),它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質(zhì),讓一個人改變生活方式、睡眠充足、注意運動與營養(yǎng),這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書上、多欣賞藝術(shù)、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我記住了三句話,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。我也很欣賞”精神的化妝與生命的化妝“!容顏易失,再昂貴的化妝品也留不住青春,而人的內(nèi)在氣質(zhì)卻與表相無關(guān)。也說得很好,談得很有條理,說得讓人只有點頭的份。
林先生的文章從自己的認識談起,經(jīng)過自己的詢問,化妝師巧妙作答,讓全文主題一步一步凸現(xiàn),讓讀者清楚的明白了化妝的內(nèi)涵。全文很好的運用了類比的寫法,讓我們更好的接受了作者的看法,全文雖沒有華麗的詞藻,讀來卻給人一種流水樣清涼的感受,讓我們的心靈為之震撼,并真切想讓我們的生命也變得像化妝手下的人一樣靚麗起來!
那怎么才是對生命的化妝呢?學(xué)習(xí)!終身學(xué)習(xí)可以使你成為一流的人,終身學(xué)習(xí)就是生命的化妝。
生活方式,讀后感,化妝品,林清玄,化妝師
林清玄散文讀后感胡婧
記得從初中開學(xué)到現(xiàn)在一共讀了三本散文集,它們分別是《張曉風(fēng)散文》、《畢淑敏散文》和《林清玄散文》。這幾本書都非常好,各有各的韻味,但,使我感觸最深得還是《林清玄散文》了。作為一名初一的學(xué)生,剛開始讀他的文章感覺會有很多地方難以理解,但是回過頭來細細咀嚼,你便會懂得許多人生中的道理。恬淡自然,字里行間無時無刻不透露出淡淡禪意,小小的故事中往往蘊含著大大的哲理,這就是林清玄的文章。讀了他的作品,使我浮躁的心慢慢平靜了下來,是不可多得的養(yǎng)心妙藥。
散文的第一輯就取了一個富有禪意的名字——心的菩提。這一集收錄的文章大多以作者內(nèi)心的感悟為主。其中《佛鼓》這篇文章給我的印象尤為深刻。自從讀了《佛鼓》之后,佛寺里悠遠綿長的鐘聲似乎深深滲入了我的內(nèi)心。隔絕了人世間的喧囂,人的心平靜如水。讀著這篇文章時,仿佛有輕微的佛鼓聲從遠方傳入我的耳畔。此時我的內(nèi)心就像菩提樹一樣純凈、透明。
《走向生命的大美》一文中寫到:唯有清明的心,才能體驗到什么是真實的美。唯有不斷的覺悟,才使體驗到的美更深刻、廣大、雄渾。也唯有無上正覺的人,才能邁向生命的大美、至美、完美。透過這些文字,讓我體會到生命的美麗要有清明的心與無上的覺悟,心的純美才使人洗滌心中的污垢,只有心的修煉,才能跨越生命的苦痛。
讀了這本書,就像看到了林清玄本人一樣,那充滿智慧與內(nèi)涵的語言中表現(xiàn)出的是內(nèi)心的恬靜與淡然。我其實從來都不是一個信佛的人,當然,是本書也不是用來宣傳佛學(xué)的,我想,作者只是想告訴世人們,心的覺悟真的非常重要。
林清玄散文讀后感蔡郁青
望著書架上那花花綠綠的封面,我開始猶豫了?!边x哪本好呢?“忽地,我眼前一亮:大片大片的荷葉,碧綠碧綠的,再配上兩朵含苞欲放的荷花,顯得清新淡雅?!焙苫??我喜歡!就這本了!“
《林清玄散文集》?!绷智逍??好名字!想必文章也不錯吧!“《心田上的百合花》”夷?真奇怪百合花怎么不是長在土里的,而是長在心田上的?這怎么種得了花呢?“我小聲的嘀咕著,于是帶著好奇心,開始了閱讀之旅。
”不管別人怎么欣賞,滿山的百合都謹記著第一株百合的教導(dǎo):‘我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!爱斘易x完了文章的最后一句話,輕輕地合上了書。文章說的是一株百合花和一片的野草在一起生長,飽受野草和蜂蝶的鄙夷,而百合卻說:”我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!“最終百合花綻開了美麗的的花朵,并把種子撒向大地,多年后漫山遍野都是野百合,引來了人們的觀賞。
一株小小的野百合,演繹出一段美麗又令人感動故事。文章通篇運用擬人的手法,通過具體的記敘、細膩的描寫,層層襯托,塑造了充滿靈性,大智大慧的”野百合“的形象。作者認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。
在林清玄看來,人生的美分為三個層次:第一個層次是欲望,物質(zhì)帶來的美;第二個層次是文化、藝術(shù)、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。林清玄相信”盡心就是完美“,而野百合就是這樣一個因”盡心“而近乎”完美“的形象,真正的體現(xiàn)了靈性、精神的美。
讀著林清玄優(yōu)美的語句,和他一起追求做人的最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。
林清玄散文讀后感萬鈺佳
這兩個月來,陳老師一直要求我們讀林清玄散文。我讀的這本是《在云上》。這本書大致分為金翅鳥首部曲和金翅鳥二部曲兩個部分。每一部分的每一篇開頭都是一首小詩。經(jīng)過我反復(fù)的讀,每次都會有新的感悟,感覺思想在不斷翻滾,挺有意思的。不過里面有些文章有些深奧,看不懂……
《在云上》這本書,我認為是林清玄告訴我們,每個人心中都住著一只金翅鳥。有無邊的想象,不凡的想象,能在黑暗中,看到光明;能在平淡中,創(chuàng)造絢爛。只要有正向的信念,就有正向的未來;只要打開感覺的開關(guān),就能進入生命的美好。
例如,我閱讀了《在云上》里面的這么一段:”有一些鳥,總在雨中歌唱;有一些花,總在月光下開放;有一些魚,總在優(yōu)雅中遨游;有一種心境,總在繁忙中逍遙。守著不能回去的過去,不如相忘于江湖,自由自在。我在紅塵滾動中尋找屬于我的云,追隨著風(fēng)的足跡,遨游九天之上。絕境中還要飛行,逆境中還要穿云。“讀時,總想寫點什么;讀后,也動起筆來寫過,但總是不能成文。心中焦急,但又坦然。畢竟,像我這樣胡亂遐想的人,怎能一如林清玄般站在云上看世界呢,又怎能描摹出他心中的盡美世界呢?我只是懷著欣喜之情,賞讀每一篇文章,心中的波瀾起起伏伏。這每一篇散文,在我看來,都流暢清新,我渴望能做一個站在云上看人間的人。歡喜,自在,平安,感恩,在云上,什么都能看見。
我還喜歡讀《在云上》里面的這么一段:”我對自己說,跨過去,春天不遠了,我永遠不要失去發(fā)芽的心情。而我果然,就不會被寒冬與剪枝擊敗,雖然有時靜夜想想,也會黯然流下眼淚,但那些淚在一個新的春天來臨時,往往成為最好的肥料?!笆前?,我們?nèi)松偸窃诓粩嗟脑庥龃煺?,但只要有一個發(fā)芽的心情,即使被深埋于泥土中,只要積蓄足夠的能量,只要保持一顆等待春天的心情,就一定會有破土而出的那一刻。
其中還有一篇《四十歲學(xué)用左手》我也很感興趣。這篇散文主要是說作者有一次因為右手積勞過度而不能使用右手,沒辦法只好重新審視日常生活,用左手慢慢地去試著做一些事情。從而闡述了一個觀點:那就是我們不論是生活還是學(xué)習(xí),當發(fā)展到某一個關(guān)鍵點上,試著改變想法、做法都是可能的。
這篇散文告訴我們:左腦指揮右手,右腦指揮的卻是左手。左腦的數(shù)學(xué)及論理功能比較強,右腦的直觀和洞察功能比較強。但一般人都習(xí)慣用右手,其實我們有時候還是應(yīng)該努力地學(xué)用左手,雖然開始會做得生疏,但只要經(jīng)過一段時間的磨練,并且用心一些,從容一些,最后總也能把事情做好。
現(xiàn)在我為大家朗讀這篇散文中的一段:
”一般人長期使用右手,或只使用右手,必然會使人失去平衡。左腦過度發(fā)展的社會,形成了充斥著計算與理性的、貧乏而單調(diào)的社會。為了喚起深刻的思考與廣大的想象力,為了喚起藝術(shù)的生活與靈性的解脫,我們應(yīng)該努力開發(fā)右腦,使我們成為理想而平衡的人。開發(fā)右腦,就從左手開始!“
最后,我想說:衷心感謝林清玄散文《在云上》給我的感悟!
林清玄散文讀后感羅鈺雯
時不時翻開這本書,這些文字總是需要慢慢的品味,總有一些文章讀起來優(yōu)美,可我讀了半天也不知道寫了什么。
然而,我止住了。我細讀著《真誠相待》這篇散文。
看著這個題目,我會認為這是一篇很深奧的文章,沒想我讀起來這么易懂。
作者去參加朋友的葬禮,想起了他和朋友以前在一起的日子,認為以前是多么美好,可現(xiàn)在卻什么也做不到。最后,作者提唱起大家好好珍惜現(xiàn)在的時光,因為過了幾百年后,這些都是不可得的了!平常我還曾抱怨這里不好,那里不好,現(xiàn)在想想,過了那時,那些都是我永遠無法挽回的好機會、好時光。以前,我總喜歡以光似箭,日月如梭來作為作文的開頭,那是都是傻子,完全不明白這光陰怎么就如箭?這日月就如梭了呢?我甚至還不知道”梭“是什么?我真笨,直到大了才明白時間真的不等人,世上真沒有后悔藥!
有一次,我不小心對別人說錯了話,后一秒就反悔了,真不應(yīng)該啊!怎么前一秒就不去好好考慮一下呢?
作者說:大口大口呼吸一下新鮮空氣吧!因為在百年后,就再也聞不到了。那時,就覺得空氣原來是如此甘甜,他又說道:好好品味這濃香的咖啡吧!因為百年后就喝不到這樣好的咖啡了。我也有看法,珍惜好現(xiàn)在與同學(xué)間的友誼吧!因為在幾十年后,就再也無法像今天這樣親密了,珍惜好與父母的時光吧!因為在數(shù)年后,就再也無法天天陪伴爸媽了。真的,我現(xiàn)在特別后悔,有時一人想想往年的事,我恨死自己了。
在小學(xué),我幸運的與全班成績最好的女同學(xué)成為了朋友,我們的性格不是很像,那時她很外向,我很內(nèi)向,可是我們有著同的愛好與觀點,課間時??匆娢覀儌z在位子上游戲,體育課上,也就經(jīng)??匆娢覀儌z在那打鬧,玩得不亦樂乎??墒俏矣憛捤淖源笈c驕傲,她討厭我的不積極與計較,我們有過爭吵有過冷戰(zhàn),可是我們分開了,我們比冷戰(zhàn)的冷戰(zhàn)還要糟糕,一個星期看不到對方一面,我們離的很近,她在四班我在十班,卻不能親切地喊對方一聲?;蛟S我們真的很傻,只有當在真正失去對方時才明白,才知道什么是珍惜,想著我們一起說悄悄話,一起玩捉迷藏,一起畫小人畫,一起看男生打架我們卻心災(zāi)樂禍。此刻,我又是多想撥動鬧鐘,回到以前,我們歡樂卻沒有冷戰(zhàn)與爭吵的生活,可在枯燥的初中里連影子卻沒出現(xiàn)。
媽媽愛我,有時溺愛,但是媽媽也有誤會我的時候,我很生氣,動不動就發(fā)脾氣,但是我討厭我自己,我不該那樣說話,那樣媽媽會很傷心,我又是倔脾氣,有時也忍不住頂兩句,媽媽在冬天總給我買那買這,我說你老別我買呀!自己厚衣服還沒
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