《我們所了解的環(huán)境污染導學案-2023-2024學年道德與法治統(tǒng)編版》

《我們所了解的環(huán)境污染》導學案第一課時導學目標：1.了解環(huán)境污染的定義和分類；2.精通環(huán)境污染的主要來源和影響；3.熟識環(huán)境保衛(wèi)的重要性，提倡環(huán)保行動。導學內容：一、環(huán)境污染的觀點和分類1.環(huán)境污染是指各種人為或自然的因素導致環(huán)境質量下落，對人類生存和健康造成風險的現象。2.按照污染物的來源和性質劃分，環(huán)境污染可分為水污染、大氣污染、土壤污染等幾種主要類型。二、環(huán)境污染的主要來源和影響1.水污染：工業(yè)廢水、農業(yè)農藥、城市污水等污染物質進入水體，破壞水質，風險水生態(tài)系統(tǒng)和人類健康。2.大氣污染：工業(yè)排放、交通尾氣、燃煤等造成空氣質量下落，引發(fā)霧霾、酸雨等問題，恐嚇人類健康。3.土壤污染：化工廢物、垃圾填埋、農藥殘留等污染土壤，風險農作物發(fā)展和生態(tài)平衡。三、環(huán)境保衛(wèi)的重要性及環(huán)保行動1.環(huán)境保衛(wèi)是維護人類生存和進步的重要保障，需要政府、企業(yè)和個人共同盡力。2.我們可以從平時生活中做起，如縮減用水、分類垃圾、騎行出行等方式，縮減對環(huán)境的負面影響。3.參與環(huán)保公益活動，支持環(huán)保組織，提出綠色生活，共同增進可持續(xù)進步。導學建議：1.鼓舞同硯多了解環(huán)境污染問題，增強環(huán)保認識；2.培育同硯動手實踐的能力，參與環(huán)保行動；3.激發(fā)同硯保衛(wèi)環(huán)境的責任感，盡力創(chuàng)建綠色和諧的生活環(huán)境。注：以上導學案僅供參考，老師可依據實際狀況進行適當調整和拓展。愿我們每個人都能為環(huán)境保衛(wèi)事業(yè)做出自己的貢獻，共同守護地球故里。第二課時一、導入引導環(huán)境污染是當前社會面臨的一個嚴峻問題，影響著人類的生存和進步。你知道什么是環(huán)境污染嗎？環(huán)境污染對我們的生活和健康有什么影響呢？在我們的生活中，有哪些行為容易導致環(huán)境污染呢？通過進修《我們所了解的環(huán)境污染》，讓我們一起深度了解環(huán)境污染的種類、原因和應對方法。二、核心內容講解1.環(huán)境污染的定義環(huán)境污染是指人類活動產生的廢氣、廢水、廢渣等有害物質排放到環(huán)境中，導致環(huán)境質量下落，恐嚇人類健康和生態(tài)平衡的現象。2.環(huán)境污染的主要種類（1）大氣污染：包括工業(yè)廢氣、機動車尾氣等排放導致空氣質量下落；（2）水污染：主要來源于工業(yè)廢水、農業(yè)面源污染等導致水資源污染；（3）土壤污染：主要由化工廠、生活垃圾等產生的廢棄物導致土壤質量下落；（4）噪音污染：來自交通、建筑施工等活動產生的噪音對人類健康造成影響。3.環(huán)境污染的影響環(huán)境污染對人類健康、生態(tài)平衡和社會進步都產生著消極影響。大氣污染導致呼吸道疾病增加；水污染則會恐嚇人類飲用水安全；土壤污染會影響農作物發(fā)展；噪音污染會影響人們的生活質量。4.防治環(huán)境污染的方法為了縮減環(huán)境污染對人類的風險，我們每個人都應該從自身做起，實行以下幾點措施：勤儉能源、縮減垃圾產生、鼓舞綠色出行、加強環(huán)境保衛(wèi)認識等。三、實踐探究1.美化學校園地環(huán)境活動：組織同硯們一起清理學校園地垃圾，種植綠色植物，共同創(chuàng)建一個清潔整整齊齊的學校園地環(huán)境。2.制作環(huán)保宣揚海報：讓同硯們結合所學知識，設計制作關于環(huán)境保衛(wèi)的宣揚海報，向身邊的人傳遞環(huán)保正能量。四、自主進修1.資源推舉：網絡上查找相關環(huán)境污染的知識資料，在家中進行深度進修和了解。2.課外閱讀：借閱與環(huán)境污染相關的書籍，拓展對環(huán)境保衛(wèi)的熟識和理解。五、總結回顧通過本堂課的進修，我們對環(huán)境污染的定義、主要種類、影響和應對方法有了更深度的了解。期望大家能夠從平時生活中做起，共同保衛(wèi)我們的環(huán)境，建設秀麗的故里。六、延伸拓展1.觀看關于環(huán)境保衛(wèi)的紀錄片，加深對環(huán)境問題的熟識和沉思。2.參與當地社區(qū)或學校組織的環(huán)境保衛(wèi)志愿活動，親身感受環(huán)保的重要性。通過本導學