山東省聊城文軒中學2023-2024學年九年級下學期歷史第一次月考試題（含答案）

級初三下學期階段性測試歷史試題（時間：60分鐘分值：100分）溫馨提示：1.選擇題涂卡，其他題寫在答案卷上。2.讓智慧在筆尖流淌，讓細心為成功莫基，祝你考出最佳成績！第I卷選擇題一、選擇題（每題1分，共50分）1.“人類第一次通過自己的活動來增殖天然的產(chǎn)品，從而改變了整個社會的經(jīng)濟面貌，對人類的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響?！毕铝邢让裰袕氖逻@一“活動”的是（）A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡人 D.山頂洞人2.距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同時期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中，出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說明，當時（）A.原始農(nóng)業(yè)形成 B.禪讓制度盛行 C.社會分化出現(xiàn) D.中央集權(quán)確立3.下圖是1929年古人類學家根據(jù)發(fā)掘出來的頭骨化石復原的某原始人類頭像。這一原始人類是（）A.元謀人 B.藍田人 C.北京人 D.山頂洞人4.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是（）A.建筑技術(shù)的進步 B.生活方式的轉(zhuǎn)變 C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產(chǎn)工具的改進5.春秋戰(zhàn)國時期，中華民族迎來了第一次精神覺醒。有學者認為，孔子是中國歷史上較早自覺地思考政治秩序和社會秩序問題的人，能夠佐證這一觀點的是（）A.無為而治 B.為政以德 C.兼愛非攻 D.以法治國6.中華文明早期，廢“天下為公”而行“天下為家”，世襲制代替了禪讓制，人們“各親其親，各子其子”。這一現(xiàn)象開始于（）A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝7.商鞅主張“當時而立法，因事而制禮”，韓非認為“法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”。據(jù)此可知，二人都主張（）A.無為而治 B.因勢而變 C.兼愛非攻 D.尊卑有序8.“論至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。是以圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮?！边@段話主要蘊含了（）A.賞罰分明的理念 B.無為而治的觀念 C.為政以德的思想 D.變革進取的精神9.“‘水旱從人，不知饑饉?！瘯r無荒年，天下謂之‘天府’也?！睂е隆疤旄背霈F(xiàn)的水利工程是（）A.靈渠 B.鄭國渠 C.都江堰 D.大運河10.《管子·地圖》載：“凡兵主者，必先審知地圖”?！秾O子兵法·地形篇】載：“夫地形者，兵之助也”。據(jù)此可知，當時地理知識的運用適應了（）A.水利興修 B.諸侯征戰(zhàn) C.儒學興起 D.私學發(fā)展11.春秋時期，魯國國君朝覲周王僅3次，而朝齊、晉、楚三國競達33次之多。對此合理的解釋是（）A.周王室地位已經(jīng)衰落 B.魯國到王都路途遙遠C.魯國國君是春秋霸主 D.周王不是魯國的宗親12.考古發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國中后期的鐵器，出土范圍追及秦、齊、燕、楚等七國境內(nèi)，器類包括農(nóng)具、手工業(yè)工具、兵器和雜器。這表明當時鐵器（）A.象征貴族身份 B.制作工藝精良 C.實行官營專賣 D.得到廣泛使用13.中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家（）A.把儒家學說立為正統(tǒng)思想 B.制定小篆作為通用文字頒行全國C.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣 D.廢除了中央的丞相制度和中書省14.有人稱他為“千古一帝”有人稱他為“暴君”。在西方人看來他是東方世界的凱撒大帝，開創(chuàng)了中國歷史的新紀元?！八钡闹饕暙I是（）A.統(tǒng)一中國 B.焚書坑儒 C.輕搖薄賦 D.重文輕武15.漢武帝一方面加強對商業(yè)和商人的管理，實行徹底的幣制改革，集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止地方鑄錢，統(tǒng)一貨幣：另一方面將鹽、鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央。這些措施起到的主要作用是（）A.使?jié)h初的經(jīng)濟逐漸得以恢復發(fā)展 B.使地方上的豪強地主發(fā)展起來C.使整個社會的文化素養(yǎng)得以提高 D.使朝廷對社會的經(jīng)濟控制加強16.如圖是秦朝的政治建制示意圖。其中秦朝在地方推行的行政制度是（）A.分封制 B.皇帝制 C.郡縣制 D.三公制17.從漢唐到明清，絲路沉浮幾春秋。張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營，設置（）A.西域都護 B.安西都護府 C.北庭都元帥府 D.伊型將軍18.“始皇的焚書，武帝的尊儒，動機都一樣。天下大亂，皆因思想自由，言論不一……”。材料中的“動機”是指（）A.樹立皇帝絕對權(quán)威 B.弘揚傳統(tǒng)思想文化C.消滅種種異端學說 D.統(tǒng)一思想鞏固統(tǒng)治19.范文瀾《中國通史》：“自秦朝起，中國形成了一個以漢族為主體的統(tǒng)一的大國……他創(chuàng)建的許多制度，是符合當時社會需要的。”屬于秦朝創(chuàng)建的制度有（）A.分封制 B.皇帝制 C.科舉制 D.行省制20.漢武帝改變了以前專用功臣列侯及其子弟為相的傳統(tǒng)，開始擢用沒有政治背景的一般土人為相，拜相后始封侯。這樣做主要是為了（）A.削弱王國勢力 B.加強君主權(quán)力 C.改善財政狀況 D.提升儒學地位21.書籍是推動人類社會進步的力量。對下列書籍的評述正確的有（）序號書籍評述①《史記》中國古代第一部紀傳體通史②《齊民要術(shù)》中國17世紀的工藝百科全書③《本草綱目》對藥物重新分類的藥物學巨著④《紅樓夢》富有浪漫主義色彩的神話小說A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.東晉初年，江南糧荒嚴重，但南北勞動人民兩支生產(chǎn)大軍，用無比堅韌的力量戰(zhàn)勝了自然，使江南農(nóng)業(yè)發(fā)展邁進一大步，這表明江南農(nóng)業(yè)發(fā)展得益于（）A.自然環(huán)境優(yōu)越 B.生產(chǎn)工具改進 C.高產(chǎn)作物引進 D.農(nóng)民辛勤勞動23.《晉書·食貨志》記載東晉后期的南方：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛股阜，幾乎家給人足矣。”出現(xiàn)這一現(xiàn)象的最主要原因是（）A.國家實現(xiàn)統(tǒng)一 B.南方條件優(yōu)越 C.對外交往發(fā)達 D.北方人民南遷24.張明同學做的歷史單元筆記中有“三國鼎立”、“江南地區(qū)的開發(fā)”、“北魏孝文帝改革”等關(guān)鍵詞，由此判斷，他學習的主題是（）A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化25.東漢末年，為三國鼎立局面形成莫定基礎的戰(zhàn)役是（）A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)26、魏晉南北朝時期，鮮卑族自稱是黃帝后裔、匈奴自認為是夏朝后裔，他們主動學習中原文和典章制度；漢族中也流行北方民族的短衣打扮。這反映了當時（）A.邊疆地區(qū)文教發(fā)達 B.民族政權(quán)并立C.邊境貿(mào)易活躍繁榮 D.民族交融加強27.學習歷史需要了解和掌握歷史紀年方法。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的208年還可以表述為（）A.公元2世紀初 B.公元2世紀末 C.公元3世紀初 D.公元3世紀末28，在兩漢與隋唐兩個大一統(tǒng)時期之間，有一個恰似處于兩大歷史高峰之間的一段漫長而曲折的“山谷”。這個“山谷”所指的時期是（）A.夏商周時期 B.魏晉南北朝時期 C.遼宋夏金元時期 D.明清時期29.劉秀統(tǒng)治期間，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，國力增強，文教昌盛，史稱（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”30.唐太宗認為“為君之道，必須先存百姓”.唐朝的革新措施與這一理念吻合的是（）A.進一步完善中央機構(gòu) B.嚴格考察官吏政績C.注重文教，編修經(jīng)籍 D.減輕人民勞役負擔31.公元680年，唐高宗頒布詔令，確認進士科考詞科，將詩歌創(chuàng)作引入科舉考試。從此，詩賦成為衡量才華的重要標準，更多的流行體裁，尤其是七言律詩，在宮廷受人矚目。由此可見（）A.制度創(chuàng)新推動文化繁榮 B.經(jīng)濟繁榮促進風氣開放C.文教發(fā)展促成“重文輕武” D.京劇創(chuàng)作豐富民眾生活32.《中華文明史》指出，科舉制度的積極意義之一，“在于使得少數(shù)在競爭中脫穎而出的下層人士得以參政，影響到文官隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。”這表明科舉制度（）A.導致文官地位超過武官 B.消除了人們的門第觀念C.促進了社會階層的流動 D.營造了濃厚的讀書風氣33.唐朝是中外文化交流的重要時期。能佐證這一觀點的是（）①鑒真東渡 ②玄奘西行 ③鄭和下西洋 ④文成公主入藏A.①② B.①③ C.②③ D.②④34.這條道路基本上始于長安，“從事這些貿(mào)易活動的，當然有漢人，突厥人、回紇人、吐蕃人等等，但是……更多的是中亞的粟特人（如圖）”。這一中外貿(mào)易的盛況出現(xiàn)于（）A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝35.唐朝作為一個積極的文化傳播者將自身的先進文化輻射到周邊國家，同時也吸收了其他文明的優(yōu)秀文化，對世界文明發(fā)展進程產(chǎn)生了深遠影響。下列能夠證明此特點的史實是（）A.張騫通西域，甘英出使大秦 B.鑒真東渡與玄奘西行C.文成公主入藏與金城公主入藏 D.鄭和下西洋與戚繼光抗倭36.《元史·地理志》記載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸（都）不逮（及）元?！睘楣芾砼_灣地區(qū)，元朝設置了（）A.西域都護 B.北庭都元帥府 C.湖巡檢司 D.臺灣府37.表格歸納法有利于總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論。通過下表的歸納，能得出的結(jié)論是（）朝代措施秦朝設中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。唐朝進一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權(quán)。明朝廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負責，清朝設立軍機處，軍政大事完全由皇帝裁決，A.中央對地方的控制不斷加強 B.丞相權(quán)力不斷加強C.中樞機構(gòu)辦事效率不斷下降 D.皇帝權(quán)力不斷加強38.哈佛大學教授艾利森說，我也從中國智慧中學到很多經(jīng)驗，比如1005年的淵之盟，交戰(zhàn)雙方提出，我們不能夠打敗對方，但可以商討一個條約，形成對抗的伙伴關(guān)系，在一些領(lǐng)域里激烈敵對，但在另外一些領(lǐng)域內(nèi)結(jié)為伙伴。艾利森對淵之盟的敘述（）A.比較符合歷史史實 B.完全違背歷史真相C.是研究澶淵之盟的重要史料 D.屬于惡意詆毀中國的言論39.文化發(fā)展與生產(chǎn)力水平密切相關(guān)。下圖中南北方人才比重發(fā)生變化的根本原因是（）A.明清社會文化繁榮 B.科舉考試快速發(fā)展C.南方政局更加穩(wěn)定 D.經(jīng)濟重心逐漸南移40.綜合下列信息可說明，宋代（）“蘇湖熟，天下足”一一宋代民間諺語A.海外貿(mào)易興盛 B.民族政權(quán)分立 C.制瓷技術(shù)高超 D.南方經(jīng)濟繁榮41.中國古代文學藝術(shù)精彩紛呈，下列組合搭配正確的是（）A.《蘭亭集序》——柳公權(quán) B.《竇娥冤》——關(guān)漢卿C.《史記》——司馬光 D.《紅樓夢》——羅貫中42.貨幣從古至今在社會發(fā)展和人們的生活中起著重要的作用。圖1和圖2為中國古代不同時期的貨幣，其形制變化主要反映了（）A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展 B.對外貿(mào)易繁榮 C.商品經(jīng)濟發(fā)展 D.鑄幣技術(shù)進步43.1684年清朝設置臺灣府，隸屬福建?。?689年中俄雙方簽訂《尼布楚條約》，通過談判解決兩國東段邊界問題：1727年清朝在西藏設置駐藏大臣，監(jiān)督西藏的地方政務：1762年清朝設立伊犁將軍，管轄整個新疆地區(qū)。清朝的這些措施（）A.導致了國家官僚機構(gòu)的腫 B.強化了君主專制制度C.鞏固了統(tǒng)一多民族封建國家 D.規(guī)范了地方行政體制44.明清時期，商人、工匠、市井游民、普通婦女經(jīng)常成為小說戲曲主人公，如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。這一現(xiàn)象源于當時（）A.商品經(jīng)濟發(fā)展 B.女性地位提高 C.作者個人喜好 D.君主專制衰落45.“驅(qū)荷寇，播一世英明，藩王正氣參天地：辟荊接，開千秋偉業(yè)，國姓遺風耀古今?！毕铝兴膫€選項中與詩句反映史實一致的是（）A.鄭成功收復臺灣 B.打敗大小和卓的叛亂C.1885年臺灣正式建省 D.清政府設置臺灣府46.設立于清朝雍正年間，其大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也”，這一特殊機構(gòu)是（）A.宣政院 B.議政王大臣會議 C.南書房 D.軍機處47.“祖宗設立閣臣，不過文學侍從，而其重亦止于票擬（幫助皇帝處理文件）”這反映了明朝（）A.中央機構(gòu)完善 B.皇權(quán)空前強化 C.文學日趨繁榮 D.文臣地位提高48.“從對外關(guān)系上說，隋唐宋元都居于主動地位，明清時期的對外關(guān)系品然是逆轉(zhuǎn)”，其中對“逆轉(zhuǎn)”的理解正確的是（）A.積極開明的對外交往 B.關(guān)閉口岸，完全禁止對外貿(mào)易C.抵御侵略與有限的對外交往相交織 D.對外侵略，掠奪大量財富49.“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵人侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切結(jié)合?！毕铝惺穼嵞荏w現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是（）A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復臺灣 C.康熙親征噶爾丹 D.雅克薩之戰(zhàn)50.中國古代科技領(lǐng)先世界，其科技成就主要集中在農(nóng)學、天文學、醫(yī)學、數(shù)學等領(lǐng)域。這反映出我國古代科技的重要特點是（）A.開放性 B.實用性 C.理論性 D.實驗性第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（每空1分，共10分）1.漢朝史學家___________撰寫的《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。北宋史學家___________主持編寫了編年體通史《資治通鑒》2.公元前356年，秦孝公任用___________主持變法；1069年，宋神宗任用___________主持變法。3.___________年，秦國完成統(tǒng)一，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家；___________年，隋朝統(tǒng)一全國，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢，4.張仲景的《___________》奠定了中醫(yī)治療學的基礎；賈思勰的《___________》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作。5.東漢時，宦官___________改進造紙術(shù)；11世紀中期，匠人___________發(fā)明活字印刷術(shù)。三、材料解析題（共40分）1.每個朝代都有自己的印記。這些印記形成了中華民族獨特的精神標識，詮釋著中華文明的博大內(nèi)涵。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。（15分）【精神印記·文字相伴】材料一：這項秦代的改革，是漢代逐步發(fā)展的進一步簡化字體的必不可少的基礎，結(jié)果是楷體字從此一直成為通用文字，直到近幾十年才讓位于中華人民共和國現(xiàn)在使用的“簡體字”。如果沒有秦的改革，可以想象，幾種地區(qū)性的不同文字可能會長期存在下去……在造成政治統(tǒng)一和文化統(tǒng)一的一切文化力量中，文字的一致性肯定是最有影響的因素?！幾浴居ⅰ看奕鸬卖斘┮痪帯秳蛑袊貪h史》（1）根據(jù)材料一回答，秦代采取了什么措施？（2分）結(jié)合材料和所學分析該措施有哪些影響？（4分）【政治印記·制度留痕】材料二：蕃人日不耕犁，相學如今種禾泰。城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！踅ā稕鲋菪小罚?）材料二反映了怎樣的歷史現(xiàn)象？（2分）反映了唐朝實行怎樣的政策？（2分）【物態(tài)印記·技術(shù)創(chuàng)新】材料三：宋代，制瓷業(yè)達到了一個新的高峰，成為我國瓷器史上的黃金時代。宋代瓷窯眾多，廣泛分布于全國各地，不論是在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，還是在相對落后的地區(qū)，都有規(guī)模不等的窯場。制瓷技術(shù)也不斷進步和革新，工匠對燒裝技術(shù)進行了變革，大大提高了生產(chǎn)效率；還對爐溫合理調(diào)控以及坯泥和軸彩巧妙配料，大大提高了瓷器的質(zhì)量?！幾杂伪胫端问贰罚?）根據(jù)材料三概括，宋代的制瓷業(yè)有哪些特點？（3分）（4）綜合上述材料并結(jié)合所學知識談一談，如何讓中華文明煥發(fā)時代光芒？（2分）2.封建王朝或盛或衰，與官吏的選拔和任用有密切關(guān)系。閱讀材料，回答問題。（14分）材料一：漢武帝破例拔擢獄吏出身的公孫弘為丞相，是讓儒士廣泛參政的標志。公孫弘四十歲才學《春秋》，競能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升遷，必須學習儒經(jīng)。漢武帝此舉，意在樹立榜樣，使天下“群士仰慕”——據(jù)張誠《漢武帝時期選官制度簡論》（1）結(jié)合所學知識，指出漢武帝拔擢公孫弘反映的治國思想。（2分）材料二：魏晉以來為豪強地主所操縱的選拔官僚的“九品中正制”，就在開皇中廢除了。代之而起的是以考試選士的科舉制度。開皇三年正月，“詔舉賢良”。開皇十八年，“詔……以志行修謹、清平干濟二科舉人”。——據(jù)白壽彝《中國通史》（2）結(jié)合所學知識，判斷材料中“開皇”所指的統(tǒng)治者（2分）并簡要說明其統(tǒng)治時期選官制度的主要變化。（4分）材料三：洪武三年（1370年），朱元璋下詔設科取士……規(guī)定以入股文取士，以“四書”、“五經(jīng)”為題，行文必須根據(jù)古人的思想來闡釋，不許有自己的見解?！獡?jù)白壽彝《中國通史》（3）根據(jù)材料，指出朱元璋統(tǒng)治時期選官制度的弊端。（4分）結(jié)合所學知識，簡要說明上述統(tǒng)治者變革選官制度的共同目的。（2分）3.在中國古代的封建王朝中，曾經(jīng)出現(xiàn)過一些“盛世”。閱讀材料，完成問題。（11分）材料一：漢代文景時期，統(tǒng)治者特別注重吸取秦朝速亡的教訓，采取了“與民休息”的政策，開創(chuàng)了政治清明、社會安定的盛世局面。材料二：唐太宗在政治上有兩個方面十分突出：一是用人，二是納諫。在用人上，唐太宗深知“為政之要，惟在得人，用非其才，必難致治”的道理，多次下詔求賢。在納諫上，唐太宗重視聽取不同意見，處處鼓勵大臣進諫。材料三：唐代貞觀年間，在各項制度上都有較大建樹，開元時期的制度建設更是洋洋大觀，達到了唐代的最高成就。材料四：從封建社會的歷史整體來看，治世少而亂世多。每個盛世的后期都會積聚起日益嚴重的社會矛盾，統(tǒng)治集團日益腐化，民生日趨艱難，從而引起新一輪的亂世。而且越到封建社會的后期，這種由治到亂的轉(zhuǎn)化速度越快?！陨喜牧暇幾詮堌M之《中國歷史十五講》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出，這一“盛世局面”被稱為什么？（2分