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文檔簡介
2021年4月自考03004社區(qū)護理學練習考題一、單項選擇題1、給嬰兒洗澡時應注意【】(A)在哺乳前進行(B)在哺乳后進行(C)水溫30~32℃(D)室溫20~22℃2、嬰兒排出的糞便似果醬樣并帶血提示【】(A)小兒腸炎(B)腸道梗阻(C)消化不良(D)腸套疊3、以家庭為單位對問題家庭或脆弱家庭進行的護理實踐活動被稱為【】(A)保健性家訪(B)居家護理(C)家庭病床護理(D)家庭健康護理4、家庭有教育子女的責任和義務,約束家庭成員的行為,表明家庭具有【】(A)情感功能(B)社會化功能(C)生殖功能(D)經(jīng)濟功能5、社會教育的對象只包括社區(qū)的【】(A)健康群體(B)患病群體(C)成人群體(D)高危群體6、健康信念模式的核心是威脅知覺和【】(A)知覺評估(B)知覺評價(C)行為評估(D)行為評價7、屬于社區(qū)護理健康教育計劃中的內(nèi)容是【】(A)了解學習者的需求(B)評估教育者的能力(C)健康教育的形式(D)確定健康問題8、對受災人員給予群體性心理支持一般是在災害發(fā)生后【】(A)48小時內(nèi)(B)48小時~2周內(nèi)(C)3周~4周內(nèi)(D)1個月后9、屬于高危人群的是【】(A)吸煙人群(B)收縮壓超過150mmHg的人群(C)空腹血糖大于7.3的人群(D)適應能力下降的人群10、在社區(qū)災害預檢分診判斷依據(jù)中,觀察指標P為【】(A)呼吸(B)灌注血量(C)體溫(D)精神狀態(tài)11、社區(qū)健康人群預防發(fā)生高血壓,應【】(A)自測血壓并填寫調(diào)查表(B)保持良好生活方式(C)隨時監(jiān)測血壓變化(D)定期體檢12、在醫(yī)療機構從事臨床護理工作5年以上的社區(qū)護工,可以【】(A)獨立進行家庭訪視護理(B)為腦卒中病人康復訓練(C)入戶為兒童接種疫苗(D)從事助產(chǎn)士接生工作13、甲型肝炎的社區(qū)管理重點是【】(A)檢測人群HBsAg(B)防止食源水源污染(C)檢測血制品抗一HAV(D)督促慢性HAV攜帶者定期檢查14、細菌性痢疾的主要傳播途徑是【】(A)血液傳播(B)體液傳播(C)蟲媒傳播(D)糞一口傳播15、腦卒中的不可干預危險因素是【】(A)肥胖(B)性別(C)高血壓(D)心臟病16、災害現(xiàn)場某傷員股骨骨折,不能行走,應佩戴【】(A)紅色標識(B)黃色標識(C)綠色標識(D)黑色標識17、對災害現(xiàn)場的傷員主要觀察“RPM”3個指標,指標“R”是指【】(A)血壓(B)心率(C)呼吸(D)意識18、COPD病人進行體位引流的時間應在餐前【】(A)15分鐘(B)30分鐘(C)1~2/小時(D)3小時19、關于健康教育與健康促進的關系,描述正確的是【】(A)健康教育包括健康促進(B)健康促進是健康教育的方法(C)健康促進是健康教育的構成要素(D)健康教育是健康促進的基礎20、在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù),稱為【】(A)頻數(shù)(B)頻率(C)構成比(D)暴露人口數(shù)二、多項選擇題21、家庭結構圖提供的信息包括【】(A)健康問題(B)家庭的結構(C)家庭生活事件(D)人口學信息(E)家庭經(jīng)濟狀況22、指導糖尿病病人進行運動時,正確的做法包括【】(A)餐后30~60分鐘以后進行(B)每周3~5次(C)每次30~60分鐘(D)達到20%~30%的最大耗氧量(E)血糖過高時暫不運動23、高危人群包括【】(A)高血壓病人(B)高鈉飲食人群(C)收縮壓超過140mmHg人群(D)空腹血糖大于7.3人群(E)有乳腺癌家族史的婦女24、根據(jù)行為改變的“知信行”模式,改變行為的動力是【】(A)知識(B)信息(C)信念(D)態(tài)度(E)行為25、家庭應該具有的關系是【】(A)供養(yǎng)(B)婚姻(C)血緣(D)情感(E)價值觀三、填空題26、疾病預防27、公共衛(wèi)生學28、健康教育過程評價主要評價健康教育活動中教與學雙方的參與情況、__________及活動效率等。29、擦拭法33.ADL能力評定是從實用的角度出發(fā),全面了解病人在生活和工作方面的________,應能夠反映病人的綜合活動能力。30、環(huán)境健康29.社區(qū)護士通過__________可了解家庭的構成、健康問題、人口學信息、家庭生活事件、社會問題和信息。31、社區(qū)康復護理的對象有___________、老年體弱者和慢性病病人。32、風險圖33、工作方法29.根據(jù)Duvall的家庭發(fā)展理論,有青少年階段家庭的重要任務是青少年的教育與溝通,青少年的性教育及________。34、不可干預35、社會因素33.某班內(nèi)發(fā)現(xiàn)肺結核病人,該班學生做結核菌素試驗,對強陽性者應采取__________。四、名詞解釋36、社區(qū)健康評估37、肺結核38、尿失禁39、食品交換法40、社區(qū)健康護理五、簡答題41、簡述嬰兒濕疹的主要預防措施。42、簡述社區(qū)災害的預防與管理。43、簡述低血糖的處理。44、簡述突發(fā)腦卒中病人的家庭救護措施。45、簡述社區(qū)護士評估社區(qū)地理環(huán)境特征和人口群體特征的內(nèi)容。六、論述題46、如何做好艾滋病病人的家庭隔離指導?47、試述維生素D缺乏病的預防措施。
參考答案一、單項選擇題1、A【試題解析】日常護理中,需經(jīng)常給嬰兒洗澡,保持清潔和健康,并于喂奶之前進行,以避免體位的變換而溢乳。2、D【試題解析】觀察嬰兒排便,可了解胃腸情況和消化吸收功能。排出的糞便若有臭味,可能是對蛋白質(zhì)消化不良;呈灰白色,可能有腸道梗阻;似果醬樣并帶血,可能是腸套疊。3、D【試題解析】家庭護理是指到服務對象的家中進行保健指導和實施護理的過程。包括兩部分內(nèi)容:①家庭健康護理:是以家庭為單位,對問題家庭或脆弱家庭(高風險家庭)進行的護理實踐活動;②居家護理或家庭病床:是指在有醫(yī)囑的前提下,對出院后的病人或有護理需求的居家慢性病病人或殘障人提供的護理服務。4、B【試題解析】家庭功能中的社會化功能,主要是指家庭有培養(yǎng)其子女走向社會的責任和義務,同時,還可依據(jù)法規(guī),約束家庭成員的行為,給予文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和信念。5、C【試題解析】社會教育是社區(qū)健康教育活動中普遍使用的一種干預策略,其對象是社區(qū)居民中的成人群體。6、C【試題解析】健康信念模式的核心是威脅知覺和行為評估,前者包括對疾病易感性和疾病后果嚴重性的認識,后者包括健康行為的有效性和改變行為艱難性的評估。7、C【試題解析】社區(qū)護理健康教育計劃的內(nèi)容包括:①健康教育的內(nèi)容、目標;②進行健康教育的時間和地點;③健康教育者的培訓方案;④健康教育資料的選擇或編寫;⑤健康教育的形式;⑥健康教育的評價方式。8、B9、A10、B11、B12、A13、B【試題解析】對甲型肝炎的社區(qū)管理中,重點是“防止食源水源污染”,提倡熟食,養(yǎng)成餐具消毒、分餐制、飯前便后洗手等衛(wèi)生習慣。14、D【試題解析】細菌性痢疾的傳染源是病人和帶菌者,由糞一口傳播,夏秋季節(jié)發(fā)病率高。15、B【試題解析】腦卒中的危險因素可歸為不可干預的和可干預的兩類。不可干預的因素包括遺傳因素、年齡和性別等;可干預的危險因素有高血壓、心臟病和高脂血癥等;其他因素包括氣候、不良飲食習慣和心理因素等。16、B【試題解析】在災害現(xiàn)場常用不同顏色來區(qū)分病情的輕重緩急。紅色:又稱立即治療,最需優(yōu)先處理的傷員,需要在1小時內(nèi)將之送到綜合醫(yī)院進行搶救和治療。如:重度損傷、大出血等。黃色:又稱延后治療,應在4~6小時內(nèi)接受治療的傷員,可送到附近的醫(yī)院進行救治。如:輕度意識障礙、股骨骨折等。綠色:又稱輕傷,無需優(yōu)先轉(zhuǎn)運,可在現(xiàn)場治療。如:擦傷、扭傷等。黑色:又稱期待治療,初步判斷死亡,或多處非常嚴重的創(chuàng)傷,即使積極治療已無存活希望的傷員。如:非常嚴重的頭外傷、95%以上的三度燒傷等。17、C【試題解析】在災害現(xiàn)場遇到大量傷員時,主要觀察RPM,R指呼吸,P指灌注血量,M指精神狀態(tài)。18、C【試題解析】COPD病人進行體位引流中,依據(jù)痰量決定引流次數(shù),體位引流時間可在就餐前1~2小時進行。19、D【試題解析】健康教育是健康促進的基礎,通過健康教育激發(fā)領導者、社區(qū)和個人參與的意愿,營造健康促進的氛圍。沒有健康教育,健康促進則成無源之水,同時健康教育如不向健康促進發(fā)展,其作用就會受到極大的限制。20、D【試題解析】暴露人口數(shù),是指在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù)。二、多項選擇題21、A,B,C,D【試題解析】家庭結構圖提供的信息包括整個家庭的構成、健康問題、人口學信息、家庭生活事件、社會問題和信息。22、A,B,E【試題解析】糖尿病患者要保持規(guī)律的有氧運動,運動一般在餐后30~60分鐘以后進行,每周3~5次,每次15~30分鐘,以達到40%~85%的最大耗氧量。進行高強度運動應在運動前后測量血糖,血糖低應先加餐后再運動,血糖過高暫不運動。23、B,E【試題解析】高危人群是指目前尚健康,但本身存在某些致病危險因素的人群,其發(fā)病概率明顯高于其他人群。24、C,D【試題解析】知信行模式中,“信”指信念和態(tài)度,是動力和關鍵,常與感情、信念一起支配人的行動。25、A,B,C,D【試題解析】家庭是由兩個或多個人組成的,是家庭成員共同生活和彼此依賴的場所,是構成社會的基本單位。家庭應具有血緣、婚姻、供養(yǎng)、情感和承諾的永久關系,家庭成員共同努力以達到生活目標與滿足需要。三、填空題26、社區(qū)健康護理的特點是側(cè)重社區(qū)群體健康和___________。27、護理程序是護理學常用的一種系統(tǒng)的和科學的_____________。28、活動進展31.COPD病人康復的首要任務是重建___________呼吸。29、活動程度30、家庭結構圖31、殘疾者35.老年人運動自我監(jiān)護最簡便的監(jiān)測方法是以運動后___________作為衡量指標。32、風險圖33、與異性交往,34、發(fā)生傳染病的流行,既有流行條件的存在,也有自然因素與________的影響。35、預防性化療四、名詞解釋36、社區(qū)衛(wèi)生服務人員通過收集與社區(qū)健康狀況相關的資料,并對資料進行整理和分析的過程。37、由結核桿菌引起的肺部感染,主要通過呼吸道傳染,其次通過被結核桿菌污染的食物或餐具而引起腸道感染。38、指尿液不受主觀控制而不自主地流出尿道口。39、將食物按照來源、性質(zhì)分類,在同類食品中互相交換,使食譜豐富多彩,以調(diào)節(jié)患者的飲食。40、以社區(qū)為單位,以社會學、管理學、預防醫(yī)學和人際溝通等知識為基礎,運用護理程序?qū)ι鐓^(qū)人群健康和社區(qū)環(huán)境健康進行管理的過程。五、簡答題41、飲食中注意去除過敏原。母乳喂養(yǎng)時,乳母應忌食魚、蝦和蟹類食物;喂食牛乳時,應將牛乳多煮些時間,使牛乳中的蛋白質(zhì)變性,從而降低其致敏性;也可在牛乳中加入適量米湯,減少異性蛋白。42、(1)構建災害的社區(qū)救護體系。(2)實施社區(qū)居民的災害應對教育。(3)積極進行預案宣傳和預警訓練。(4)參與風險圖的制作。(5)熟悉醫(yī)院災害對策。43、如患者意識清楚,立即進食含糖飲料或糖果,以后每10分鐘再進食1次,直至癥狀改善后,酌量進食牛奶、餅干等;如患者昏迷或不合作,家屬撥打急救電話的同時,將糖水滴入患者口中,每10分鐘再喂一次,直到救護車到。44、(1)保持心肺功能。(2)保持呼吸道通暢。(3)有條件者可給予氧氣吸入。(4)保持情緒穩(wěn)定。(5)盡快將病人送至醫(yī)院。45、(1)地理環(huán)境。(2)人為環(huán)境。(3)人口基本情況。(4)群體健康狀況。(5)社區(qū)居民的價值觀、宗教信仰和社會規(guī)范、文化和歷史等。六、論述題46、(1)采取血液、體液隔離措施。(2)戴手套或用鑷子等接觸被患者血液、體液污染的物品。(3)患者生活用具應單獨使用。(4)防止皮膚被污染
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