2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題含解析_第1頁(yè)
2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題含解析_第2頁(yè)
2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題含解析_第3頁(yè)
2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題含解析_第4頁(yè)
2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年4月自學(xué)考試03004社區(qū)護(hù)理學(xué)部分原題一、單項(xiàng)選擇題1、冠心病病人的自我預(yù)警信號(hào)是【】(A)突發(fā)胸痛胸悶(B)運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)(C)下腹脹痛(D)視力下降2、嬰兒首次接種流腦疫苗的時(shí)間為【】(A)3月齡(B)6月齡(C)9月齡(D)1歲3、腦卒中的不可干預(yù)危險(xiǎn)因素是【】(A)肥胖(B)性別(C)高血壓(D)心臟病4、社區(qū)內(nèi)開(kāi)辦殘疾兒童特殊教育學(xué)習(xí)班,屬于【】(A)教育康復(fù)(B)殘疾預(yù)防(C)社會(huì)康復(fù)(D)獨(dú)立生活指導(dǎo)5、獨(dú)立從事家庭訪視工作的護(hù)士應(yīng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床工作【】(A)2年以上(B)3年以上(C)4年以上(D)5年以上6、細(xì)菌性痢疾的主要傳播途徑是【】(A)血液傳播(B)體液傳播(C)蟲媒傳播(D)糞一口傳播7、收集社區(qū)健康資料采用的恰當(dāng)方法是【】(A)身體評(píng)估(B)實(shí)地考察(C)家庭訪談(D)媒體宣傳8、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,描述正確的是【】(A)健康教育包括健康促進(jìn)(B)健康促進(jìn)是健康教育的方法(C)健康促進(jìn)是健康教育的構(gòu)成要素(D)健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)9、社區(qū)護(hù)士與被訪家庭之間的信任關(guān)系是【】(A)階段性的工作(B)長(zhǎng)期性的工作(C)臨時(shí)性的工作(D)間斷性的工作10、在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù),稱為【】(A)頻數(shù)(B)頻率(C)構(gòu)成比(D)暴露人口數(shù)11、由家庭成員的能力和興趣決定其所承擔(dān)的責(zé)任,這類家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)屬于【】(A)傳統(tǒng)權(quán)威型(B)情況權(quán)威型(C)分享權(quán)威型(D)經(jīng)濟(jì)權(quán)威型12、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的社區(qū)護(hù)工,可以【】(A)獨(dú)立進(jìn)行家庭訪視護(hù)理(B)為腦卒中病人康復(fù)訓(xùn)練(C)入戶為兒童接種疫苗(D)從事助產(chǎn)士接生工作13、家庭結(jié)構(gòu)圖中家庭成員間關(guān)系可以用連線表示,雙線表示【】(A)關(guān)系一般(B)關(guān)系密切(C)關(guān)系緊張(D)關(guān)系生疏14、甲型肝炎的社區(qū)管理重點(diǎn)是【】(A)檢測(cè)人群HBsAg(B)防止食源水源污染(C)檢測(cè)血制品抗一HAV(D)督促慢性HAV攜帶者定期檢查15、在社區(qū)災(zāi)害預(yù)檢分診判斷依據(jù)中,觀察指標(biāo)P為【】(A)呼吸(B)灌注血量(C)體溫(D)精神狀態(tài)16、嬰兒排出的糞便似果醬樣并帶血提示【】(A)小兒腸炎(B)腸道梗阻(C)消化不良(D)腸套疊17、用于產(chǎn)婦會(huì)陰切口感染局部濕敷的溶液是【】(A)75%酒精(B)3%硼酸(C)50%硫酸鎂(D)3%過(guò)氧化氫18、以家庭為單位對(duì)問(wèn)題家庭或脆弱家庭進(jìn)行的護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)被稱為【】(A)保健性家訪(B)居家護(hù)理(C)家庭病床護(hù)理(D)家庭健康護(hù)理19、結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性的表現(xiàn)是【】(A)皮丘范圍:l0mm×l0mm(B)出現(xiàn)血性滲出物(C)局部有水泡(D)出現(xiàn)皮疹20、為保證胎盤和腎臟的血液灌流量,孕婦睡眠時(shí)應(yīng)采取【】(A)仰臥位(B)左側(cè)臥位(C)右側(cè)臥位(D)頭高腳低位二、多項(xiàng)選擇題21、對(duì)傳染病病人的管理須做到【】(A)早發(fā)現(xiàn)(B)早報(bào)告(C)早教育(D)早隔離(E)早治療22、社區(qū)健康計(jì)劃中,活動(dòng)目標(biāo)的制定要【】(A)與社區(qū)健康問(wèn)題密切相關(guān)(B)規(guī)定時(shí)間期限(C)可觀察(D)借助外部力量能達(dá)到(E)可測(cè)量23、社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括【】(A)殘疾預(yù)防(B)殘疾普查(C)傳染病防治(D)康復(fù)訓(xùn)練(E)教育康復(fù)24、根據(jù)行為改變的“知一信一行”模式,信念和態(tài)度是改變行為的【】(A)基礎(chǔ)(B)條件(C)動(dòng)力(D)目標(biāo)(E)關(guān)鍵25、家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括【】(A)健康問(wèn)題(B)家庭的結(jié)構(gòu)(C)家庭生活事件(D)人口學(xué)信息(E)家庭經(jīng)濟(jì)狀況三、填空題26、心率27、不可干預(yù)28、健康教育過(guò)程評(píng)價(jià)主要評(píng)價(jià)健康教育活動(dòng)中__________雙方的參與情況、活動(dòng)進(jìn)展及活動(dòng)效率等。29、老年人自我保健的措施包括___________、自我治療、自我護(hù)理、自我預(yù)防和自我急救。30、生理性腹式31、環(huán)境健康29.社區(qū)護(hù)士通過(guò)__________可了解家庭的構(gòu)成、健康問(wèn)題、人口學(xué)信息、家庭生活事件、社會(huì)問(wèn)題和信息。32、社會(huì)因素33.某班內(nèi)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病人,該班學(xué)生做結(jié)核菌素試驗(yàn),對(duì)強(qiáng)陽(yáng)性者應(yīng)采取__________。33、公共衛(wèi)生學(xué)34、工作方法29.根據(jù)Duvall的家庭發(fā)展理論,有青少年階段家庭的重要任務(wù)是青少年的教育與溝通,青少年的性教育及________。35、疾病預(yù)防四、名詞解釋36、肺結(jié)核37、患病率38、效能期望39、尿失禁40、食品交換法五、簡(jiǎn)答題41、社區(qū)護(hù)士家庭訪視后記錄哪些內(nèi)容?42、簡(jiǎn)述社區(qū)災(zāi)害的預(yù)防與管理。43、簡(jiǎn)述社區(qū)護(hù)士評(píng)估社區(qū)地理環(huán)境特征和人口群體特征的內(nèi)容。44、簡(jiǎn)述嬰兒濕疹的主要預(yù)防措施。45、簡(jiǎn)述日常生活活動(dòng)(ADL)能力的評(píng)定分級(jí)。六、論述題46、試述社區(qū)護(hù)士在家庭訪視中的具體工作內(nèi)容。47、試述社區(qū)老年人健康教育的主要內(nèi)容。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A【試題解析】冠心病患者凡出現(xiàn)突發(fā)上腹或胸部疼痛、胸悶、心慌、氣短、疲乏、精神不振、煩躁和頭暈等自我預(yù)警癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。2、B3、B【試題解析】腦卒中的危險(xiǎn)因素可歸為不可干預(yù)的和可干預(yù)的兩類。不可干預(yù)的因素包括遺傳因素、年齡和性別等;可干預(yù)的危險(xiǎn)因素有高血壓、心臟病和高脂血癥等;其他因素包括氣候、不良飲食習(xí)慣和心理因素等。4、A【試題解析】社區(qū)康復(fù)護(hù)理的主要內(nèi)容為:預(yù)防、普查、康復(fù)訓(xùn)練、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和獨(dú)立生活指導(dǎo)。其中教育康復(fù)包括幫助殘疾兒童解決上學(xué)問(wèn)題,或組織社區(qū)內(nèi)殘疾兒童的特殊教育學(xué)習(xí)班。5、D【試題解析】獨(dú)立從事家庭訪視護(hù)理工作的護(hù)士,應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上的工作經(jīng)歷。6、D【試題解析】細(xì)菌性痢疾的傳染源是病人和帶菌者,由糞一口傳播,夏秋季節(jié)發(fā)病率高。7、B【試題解析】收集社區(qū)健康資料,可以通過(guò)查閱文獻(xiàn)、社區(qū)調(diào)查、實(shí)地考察、社區(qū)討論會(huì)等方式。8、D【試題解析】健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ),通過(guò)健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者、社區(qū)和個(gè)人參與的意愿,營(yíng)造健康促進(jìn)的氛圍。沒(méi)有健康教育,健康促進(jìn)則成無(wú)源之水,同時(shí)健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大的限制。9、B【試題解析】信任關(guān)系的建立可影響到家庭訪視的整個(gè)過(guò)程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。10、D【試題解析】暴露人口數(shù),是指在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察的疾病的人數(shù)。11、C【試題解析】家庭權(quán)利是指家庭成員對(duì)家庭的影響力、控制權(quán)和支配權(quán)。家庭權(quán)利分為:①傳統(tǒng)權(quán)威型:主要是由社會(huì)文化傳統(tǒng)形成的權(quán)威者在家庭中起主導(dǎo)作用,例如在男性主導(dǎo)社會(huì),家庭成員都認(rèn)可父親的權(quán)威。②情況權(quán)威型:是指負(fù)責(zé)供養(yǎng)家庭和主宰家庭經(jīng)濟(jì)大權(quán)的人掌管家庭,是家庭的權(quán)威人物,他可能是丈夫,也可能是妻子或者子女。③分享權(quán)威型:是指家庭成員分擔(dān)權(quán)利,由家庭成員的能力和興趣決定所承擔(dān)的責(zé)任,家庭的事情由父母和子女共同協(xié)商做出決定。12、A13、B14、B【試題解析】對(duì)甲型肝炎的社區(qū)管理中,重點(diǎn)是“防止食源水源污染”,提倡熟食,養(yǎng)成餐具消毒、分餐制、飯前便后洗手等衛(wèi)生習(xí)慣。15、B16、D【試題解析】觀察嬰兒排便,可了解胃腸情況和消化吸收功能。排出的糞便若有臭味,可能是對(duì)蛋白質(zhì)消化不良;呈灰白色,可能有腸道梗阻;似果醬樣并帶血,可能是腸套疊。17、C【試題解析】會(huì)陰切口感染護(hù)理:①局部用50%硫酸鎂濕熱敷或95%酒精濕敷,每天兩次;②注意保持會(huì)陰部清潔、干爽,勤換內(nèi)褲。18、D【試題解析】家庭護(hù)理是指到服務(wù)對(duì)象的家中進(jìn)行保健指導(dǎo)和實(shí)施護(hù)理的過(guò)程。包括兩部分內(nèi)容:①家庭健康護(hù)理:是以家庭為單位,對(duì)問(wèn)題家庭或脆弱家庭(高風(fēng)險(xiǎn)家庭)進(jìn)行的護(hù)理實(shí)踐活動(dòng);②居家護(hù)理或家庭病床:是指在有醫(yī)囑的前提下,對(duì)出院后的病人或有護(hù)理需求的居家慢性病病人或殘障人提供的護(hù)理服務(wù)。19、C【試題解析】結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性表現(xiàn):皮丘范圍大于20mm×20mm或雖然不超過(guò)此直徑,但出現(xiàn)有水泡、血疹。20、B【試題解析】孕婦應(yīng)保證睡眠8~9小時(shí)和午休1~2小時(shí),睡眠時(shí)應(yīng)采取左側(cè)臥位,保證胎盤和腎臟的血液灌流量。二、多項(xiàng)選擇題21、A,B,D,E【試題解析】傳染病病人管理必須做到“五早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離和早治療。22、A,B,C,E【試題解析】社區(qū)健康計(jì)劃中,活動(dòng)目標(biāo)制定要具體,且與社區(qū)健康問(wèn)題密切相關(guān),要規(guī)定時(shí)間期限,注意目標(biāo)應(yīng)是可觀察和可測(cè)量的,并通過(guò)社區(qū)護(hù)士和社區(qū)自身努力能達(dá)到。23、A,B,D,E【試題解析】社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容包括:殘疾預(yù)防、殘疾普查、康復(fù)訓(xùn)練、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和獨(dú)立生活指導(dǎo)。24、C,E【試題解析】知一信一行模式是知識(shí)、態(tài)度、信念和行為的簡(jiǎn)稱,“信”指信念和態(tài)度(正確的信念和積極的態(tài)度),是動(dòng)力,是關(guān)鍵,常與感情、信念一起支配人的行動(dòng)。25、A,B,C,D【試題解析】家庭結(jié)構(gòu)圖提供的信息包括整個(gè)家庭的構(gòu)成、健康問(wèn)題、人口學(xué)信息、家庭生活事件、社會(huì)問(wèn)題和信息。三、填空題26、心率27、發(fā)生傳染病的流行,既有流行條件的存在,也有自然因素與________的影響。28、教與學(xué)31.遺傳因素屬于腦血管意外危險(xiǎn)因素中__________的因素。29、自我觀察35.標(biāo)記社區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)區(qū)域或脆弱性的地圖稱為_(kāi)_________。30、病毒性肝炎病人接觸過(guò)的電話機(jī)可采用噴霧法或________消毒。31、家庭結(jié)構(gòu)圖32、預(yù)防性化療33、護(hù)理程序是護(hù)理學(xué)常用的一種系統(tǒng)的和科學(xué)的_____________。34、與異性交往,35、社區(qū)健康護(hù)理的特點(diǎn)是側(cè)重社區(qū)群體健康和___________。四、名詞解釋36、由結(jié)核桿菌引起的肺部感染,主要通過(guò)呼吸道傳染,其次通過(guò)被結(jié)核桿菌污染的食物或餐具而引起腸道感染。37、患病率是指在特定時(shí)間內(nèi)、一定人群中某病病例數(shù)所占比例。38、指?jìng)€(gè)體對(duì)自己有無(wú)能力完成某一特定行為并達(dá)到預(yù)期結(jié)果的自信程度。39、指尿液不受主觀控制而不自主地流出尿道口。40、將食物按照來(lái)源、性質(zhì)分類,在同類食品中互相交換,使食譜豐富多彩,以調(diào)節(jié)患者的飲食。五、簡(jiǎn)答題41、(1)護(hù)理對(duì)象的反應(yīng)。(2)現(xiàn)存的健康問(wèn)題。(3)檢查結(jié)果。(4)協(xié)商內(nèi)容。(5)注意事項(xiàng)。42、(1)構(gòu)建災(zāi)害的社區(qū)救護(hù)體系。(2)實(shí)施社區(qū)居民的災(zāi)害應(yīng)對(duì)教育。(3)積極進(jìn)行預(yù)案宣傳和預(yù)警訓(xùn)練。(4)參與風(fēng)險(xiǎn)圖的制作。(5)熟悉醫(yī)院災(zāi)害對(duì)策。43、(1)地理環(huán)境。(2)人為環(huán)境。(3)人口基本情況。(4)群體健康狀況。(5)社區(qū)居民的價(jià)值觀、宗教信仰和社會(huì)規(guī)范、文化和歷史等。44、飲食中注意去除過(guò)敏原。母乳喂養(yǎng)時(shí),乳母應(yīng)忌食魚、蝦和蟹類食物;喂食牛乳時(shí),應(yīng)將牛乳多煮些時(shí)間,使牛乳中的蛋白質(zhì)變性,從而降低其致敏性;也可在牛乳中加入適量米湯,減少異性蛋白。45、(1)一級(jí):依賴。(2)二級(jí):需要幫助。(3)三級(jí):需要監(jiān)護(hù)。(4)四級(jí):基本自理。(5)五級(jí):自理。六、論述題46、(1)建立信任關(guān)系:與服務(wù)對(duì)象及家庭建立信任、友好及合作的關(guān)系。(2)評(píng)估、計(jì)劃和實(shí)施:評(píng)估個(gè)人、家庭和環(huán)境情況,家庭成員的健康知識(shí)水平,資源利用狀況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論