《我認(rèn)識(shí)您了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》_第1頁(yè)
《我認(rèn)識(shí)您了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》_第2頁(yè)
《我認(rèn)識(shí)您了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》_第3頁(yè)
《我認(rèn)識(shí)您了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》_第4頁(yè)
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《我熟識(shí)您了》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)方案,同硯將有機(jī)緣熟識(shí)自己的同硯,了解他們的愛(ài)好愛(ài)好、家庭背景等信息,增進(jìn)同硯之間的溝通和情感溝通,培育團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)和友誼。二、適用對(duì)象:本設(shè)計(jì)方案適用于初級(jí)教育學(xué)校四班級(jí)至六班級(jí)的同硯。三、活動(dòng)規(guī)劃:1.主題介紹:在班級(jí)內(nèi)介紹活動(dòng)主題《我熟識(shí)您了》,并說(shuō)明活動(dòng)的目標(biāo)和意義。2.分組打算:將全班同硯隨機(jī)分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組包括4-6人。3.作業(yè)內(nèi)容:(1)制作“我熟識(shí)您了”問(wèn)卷:每位同硯設(shè)計(jì)一份包含姓名、年齡、愛(ài)好愛(ài)好、家庭背景等問(wèn)題的問(wèn)卷。(2)互相填寫問(wèn)卷:每個(gè)小組成員互相填寫彼此的問(wèn)卷,了解對(duì)方的信息。(3)以小組為單位撰寫介紹:依據(jù)問(wèn)卷內(nèi)容,每個(gè)小組撰寫一份介紹對(duì)方的文字,可以包括對(duì)對(duì)方的評(píng)判、贊美等。(4)分享團(tuán)隊(duì)介紹:每個(gè)小組派代表向全班分享他們撰寫的介紹,展示團(tuán)隊(duì)合作效果。4.活動(dòng)總結(jié):通過(guò)班會(huì)或者教室展示的形式,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓同硯分享他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和感悟。四、評(píng)判方式:1.作業(yè)評(píng)判:對(duì)同硯設(shè)計(jì)的問(wèn)卷、互相填寫的問(wèn)卷、團(tuán)隊(duì)介紹等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,重點(diǎn)評(píng)判同硯的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和對(duì)他人的了解水平。2.情感評(píng)判:不僅關(guān)注同硯在活動(dòng)中的表現(xiàn),還要重視同硯在溝通中呈現(xiàn)出的友好與尊重,鼓舞同硯之間建立友誼。五、活動(dòng)效果:通過(guò)這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)方案,同硯將更加了解自己的同硯,建立起互相間的友情和信任,增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融洽干系,培育同硯的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技能。同時(shí),也能夠增強(qiáng)同硯的社會(huì)適應(yīng)能力和自我認(rèn)知能力,在這個(gè)過(guò)程中,同硯將體會(huì)到合作的力氣和友誼的重要性。六、注意事項(xiàng):1.活動(dòng)期間要注意保衛(wèi)同硯個(gè)人隱私,尊重他人的隱私權(quán)。2.需要老師的指導(dǎo)和監(jiān)督,確?;顒?dòng)的順暢開展和取得良好效果。3.對(duì)于同硯的表現(xiàn)要準(zhǔn)時(shí)賜予認(rèn)可和必定,激發(fā)他們的樂(lè)觀性和參與度。通過(guò)《我熟識(shí)您了》這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)方案,同硯將能夠更深度地了解彼此,建立起良好的干系,為班級(jí)的和諧氛圍和進(jìn)修氛圍做出貢獻(xiàn)。期望這個(gè)活動(dòng)能夠在同硯中間產(chǎn)生良好的影響,增進(jìn)他們的全面進(jìn)步和成長(zhǎng)。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景:《我熟識(shí)您了》是一部經(jīng)典的教育片,通過(guò)敘述一個(gè)孩子與老師之間的故事,引導(dǎo)同硯明白尊重他人、感恩他人的重要性。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯通過(guò)觀看這部影片,提高他們的情商和社交能力。二、作業(yè)目標(biāo):1.提升同硯的情商和社交能力;2.增進(jìn)同硯對(duì)他人的尊重和感恩認(rèn)識(shí);3.培育同硯團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)和能力;4.激發(fā)同硯的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。三、作業(yè)內(nèi)容:1.觀看《我熟識(shí)您了》影片,理解片中人物之間的互動(dòng)和情感表達(dá);2.完成觀后感作業(yè),表達(dá)自己對(duì)影片的理解和感悟;3.分組談?wù)?,就影片中的情?jié)展開談?wù)?,探討其中的道德與價(jià)值觀;4.制作海報(bào)或小視頻,展示對(duì)他人的尊重和感恩。四、作業(yè)要求:1.觀后感作業(yè)需包括對(duì)片中人物、情節(jié)的描述,以及對(duì)自己的啟迪和感悟;2.分組談?wù)撔枰總€(gè)小組成員有明確分工,確保每個(gè)人都能參與談?wù)摬⒈磉_(dá)觀點(diǎn);3.制作海報(bào)或小視頻要求內(nèi)容精彩、創(chuàng)意奇特,能夠吸引他人的注意。五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):1.觀后感作業(yè)將依據(jù)內(nèi)容的深度和沉思的獨(dú)到性來(lái)評(píng)分;2.分組談?wù)搶⒁罁?jù)小組合作狀況、談?wù)撡|(zhì)量和效果來(lái)評(píng)分;3.制作海報(bào)或小視頻將依據(jù)創(chuàng)意、表達(dá)能力和對(duì)主題的把握來(lái)評(píng)分。六、時(shí)間打算:1.第一周:觀看《我熟識(shí)您了》影片,完成觀后感作業(yè);2.第二周:分組談?wù)?,籌辦談?wù)搩?nèi)容和展示形式;3.第三周:制作海報(bào)或小視頻,展示效果;4.第四周:總結(jié)評(píng)判,進(jìn)行作業(yè)展示。七、總結(jié):通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將有機(jī)緣

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