《滑梯與摩擦力作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》

《滑梯與摩擦力》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景滑梯是孩子游樂(lè)場(chǎng)常見(jiàn)的設(shè)施，孩子們?cè)谕嫠r(shí)屢屢會(huì)遇到摩擦力的影響。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在讓同硯通過(guò)試驗(yàn)探究滑梯與摩擦力之間的干系，從而加深對(duì)力學(xué)知識(shí)的理解。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解摩擦力的觀點(diǎn)及其作用；2.精通如何測(cè)量摩擦力的方法；3.理解滑梯運(yùn)動(dòng)中摩擦力的影響；4.培育同硯動(dòng)手試驗(yàn)的能力和科學(xué)思維。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.試驗(yàn)一：摩擦力的初步熟識(shí)通過(guò)試驗(yàn)裝置，讓同硯測(cè)量不同表面上的摩擦力大小，比較不同材質(zhì)之間的摩擦力差別，并談?wù)撃Σ亮Φ挠绊懸蛩亍?.試驗(yàn)二：滑梯的摩擦力設(shè)計(jì)一個(gè)小型的滑梯，讓同硯自行搭建，然后在滑梯上放置不同材質(zhì)的小車(chē)，觀察小車(chē)在滑梯上的滑動(dòng)狀況，記錄下滑動(dòng)的速度和距離，探討滑梯的表面材質(zhì)對(duì)滑動(dòng)速度的影響。3.試驗(yàn)三：模擬真實(shí)狀況讓同硯選擇一個(gè)自己感愛(ài)好的題目，設(shè)計(jì)一個(gè)與滑梯和摩擦力相關(guān)的試驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)施和結(jié)果分析，向同硯們展示自己的試驗(yàn)效果。四、試驗(yàn)流程1.試驗(yàn)前籌辦：籌辦試驗(yàn)器械、資料，清潔試驗(yàn)用具。2.試驗(yàn)操作：依據(jù)指導(dǎo)書(shū)操作試驗(yàn)裝置，觀察記錄試驗(yàn)過(guò)程。3.數(shù)據(jù)處理：整理數(shù)據(jù)，計(jì)算摩擦力大小，并進(jìn)行談?wù)摲治觥?.結(jié)果展示：向老師和同硯展示試驗(yàn)結(jié)果，分享自己的試驗(yàn)心得。五、評(píng)判方法1.試驗(yàn)報(bào)告：同硯需撰寫(xiě)詳盡的試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等內(nèi)容。2.試驗(yàn)效果：依據(jù)試驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量、試驗(yàn)操作的嫻熟水平和試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。3.試驗(yàn)表現(xiàn)：評(píng)判同硯在試驗(yàn)過(guò)程中的表現(xiàn)，包括合作能力、觀察力和試驗(yàn)精神等方面。六、參考資料1.《力學(xué)試驗(yàn)教程》2.《物理試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》3.《同硯物理試驗(yàn)指導(dǎo)》七、總結(jié)通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯們可以通過(guò)試驗(yàn)了解摩擦力的觀點(diǎn)和作用，加深對(duì)力學(xué)知識(shí)的理解，培育動(dòng)手試驗(yàn)和科學(xué)思維能力。期望同硯們?cè)谠囼?yàn)中能夠樂(lè)觀沉思，勇于創(chuàng)新，不息完善自己的試驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，成為真正的科學(xué)小探險(xiǎn)家！第二課時(shí)一、背景介紹滑梯是孩子游樂(lè)場(chǎng)中常見(jiàn)的設(shè)施，孩子們喜愛(ài)在滑梯上玩耍。而摩擦力是影響滑梯速度的重要因素之一。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在讓同硯通過(guò)試驗(yàn)了解滑梯與摩擦力之間的干系，并培育他們的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析能力。二、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1.了解滑梯與摩擦力的干系。2.精通試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方法。3.培育同硯的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、試驗(yàn)材料1.滑梯模型（可應(yīng)用塑料制成的小型滑梯）。2.多種材質(zhì)的小球（如金屬、塑料、橡膠等）。3.測(cè)量工具（尺子、計(jì)時(shí)器等）。4.試驗(yàn)記錄表格。四、試驗(yàn)步驟1.將滑梯模型放置在水平臺(tái)面上。2.將不同材質(zhì)的小球從滑梯的尖端開(kāi)釋?zhuān)涗浰鼈儚募舛嘶降锥怂璧臅r(shí)間。3.依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每種小球的滑行速度。4.分析數(shù)據(jù)，談?wù)摬煌馁|(zhì)的小球在滑梯上的滑行速度差別。5.總結(jié)試驗(yàn)結(jié)果，探討滑梯與摩擦力之間的干系。五、試驗(yàn)設(shè)計(jì)要點(diǎn)1.試驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范、安全，同硯需佩戴防護(hù)裝備。2.試驗(yàn)數(shù)據(jù)需準(zhǔn)確記錄，包括小球種類(lèi)、滑行時(shí)間等。3.同硯可以分組進(jìn)行試驗(yàn)，每組賣(mài)力一種小球的試驗(yàn)。4.試驗(yàn)結(jié)束后，同硯需撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、步驟、結(jié)果分析等內(nèi)容。六、試驗(yàn)評(píng)判與反思1.通過(guò)試驗(yàn)，同硯能夠深度了解滑梯與摩擦力之間的干系，培育他們的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析能力。2.同硯在試驗(yàn)中需重視團(tuán)隊(duì)合作，互相協(xié)作完成任務(wù)。3.試驗(yàn)結(jié)束后，老師可進(jìn)行評(píng)判和反思，指導(dǎo)同硯對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步談?wù)摵涂偨Y(jié)