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四年級下冊期中課內外閱讀真題練習卷學校:___________姓名:___________班級:___________一、(22-23四年級下·河北石家莊·期中)課內閱讀。白鵝《節(jié)選)①鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于界狗,它也能看守門戶。后來我看到(果然必然竟然)如此:A凡有生客進來,鵝(果然必然竟然)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引亢大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是(傲然傲慢)了。B大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有局促不安之相,鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場,它常(傲然傲慢)地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.在括號內選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。2.文段中畫橫線的A、B兩句都運用了對比的手法,A句將鵝的叫聲與對比,表現(xiàn)了鵝的叫聲的特點;B句將鵝的步態(tài)與對比,顯示了鵝的大家風范。3.請把能具體說明鵝“也能看守門戶”的句子畫上“”。4.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)這只鵝是豐子愷自己養(yǎng)大的,所以豐子愷對它特別有感情。()(2)這兩段話都是總分結構,每一段話都有中心句。()(3)第一自然段寫鵝的叫聲,第二自然段寫鵝的步態(tài),這兩個自然段順序可以調換。()二、(22-23四年級下·河南漯河·期中)閱讀課文片段,完成下面小題。貓(節(jié)選)它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!1.選段主要寫2.畫“﹏﹏﹏”的句子中“幾朵小梅花”指的是,作者這樣寫是為了。3.“蹭”有“摩擦”的意思,但“蹭”更能體現(xiàn)貓的性格特點,一個“蹭”字讓我們感受到了的動人場面。4.選段中概括貓叫聲特點的四字詞語是、、、。三、(22-23四年級下·廣西欽州·期中)課內閱讀?!多l(xiāng)下人家》(節(jié)選)①若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。③鄉(xiāng)下人家,(

)什么時候,(

)什么季節(jié),(

)有一道獨特、迷人的風景。1.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。2.在文中找出與下面詞語意思相近的詞。融洽——()

特別—一()

辛勞——()3.文段中描寫了兩個場景,請概括出來。4.文中最后一段話在文中的作用是(

)A.提出問題,總起 B.總結全文,點明中心 C.承上啟下,過渡四、(22-23四年級下·山東菏澤·期中)閱讀課內片段,完成練習。天窗(節(jié)選)①夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許?!暗轿堇飦戆?!”隨著木板窗的關閉,孩子們也就被關在地洞似的屋里了。這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。②從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落地跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛烈厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!1.用“_____”畫出孩子們看到了什么,用“”畫出孩子們想象到了什么。2.比較下面兩個句子,哪句寫得好?為什么?①從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥……②透過那小小的玻璃,你會看見雨點在那里跳,你會看見閃電從空中劃過……3.這風雨雷電會怎樣猛厲地掃蕩世界呢?描述一下你想象中的情景。4.“這時候,小小的天窗是你唯一的慰藉?!蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的?在你無奈、不快樂的時候,什么是你的慰藉?請你寫一寫。五、(22-23四年級下·河北邢臺·期中)閱讀。貓(節(jié)選)①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!1.“實在”在文中的意思是,請用它的其他意思寫一個句子:。2.選文中畫線句子運用的句式,體現(xiàn)了貓的。3.作者為什么說“貓的性格實在有些古怪”呢?4.選文表達了作者怎樣的感情?六、(22-23四年級下·江蘇南通·期中)閱讀與感悟。白鵝(節(jié)選)①鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有局促不安之相;鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。(1)不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。()(2)伸著脖子放開喉嚨大叫。()2.下列對作者用“京劇里的凈角出場”來比喻鵝的步調的理解不正確的一項是(

)A.這形象地寫出了鵝步調的從容。B.這顯出了鵝的步調中透出的不可一世的傲然風范C.作者覺得傲慢的鵝令人生厭。3.這兩段話先寫鵝的,后寫鵝的。這兩段文字都采用了的寫法:用鵝與作比較,突出鵝的叫聲的特點:再將鵝與作比較,突出鵝的步態(tài)的特點。4.從哪些地方可以看出“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗”?用“______”畫出相關語句。七、(22-23四年級下·江蘇宿遷·期中)閱讀。露田曉菲我在嫩綠嫩綠的草葉尖上我在張開惺忪睡眼的花心里我沒有向人們說:“勿忘我?!鼻宄亢秃谝刮易陨肿詼缥也皇切切堑难蹨I也不是璀璨的明珠我就是我一滴純潔的甘露很少有人注意我,我不抱怨那又有什么要緊?陽光嫵媚的清早我會升華成一朵美麗的潔白的云。1.下列對這首詩的鑒賞,不恰當?shù)囊豁検茿.作者田曉菲以露珠自比,表達了自己對人生價值的思考。B.露珠不仰慕星星和明珠,而只是真實的生活,珍視自己的本色,它平凡但不卑微。C.“我不是星星的眼淚,也不是璀璨的明珠”表現(xiàn)出“露”羨慕星星和明珠的耀眼。D.這首詩告訴我們露珠悄然來去,默默無聞地做自己該做的事情,人也應該如此。2.詩中的“露“具有的特點,表達作者對“露”的之情。3.讀了這首詩,你獲得了怎樣的人生啟示?八、(22-23四年級下·廣東深圳·期中)閱讀。①陳太丘與友期行②陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。③客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”④友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!雹菰皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!雹抻讶藨M,下車引之。元方入門不顧?!咀⑨尅竣倨谛校合嗉s同行。期,約定。②日中:正午時分。③委:丟下。1.“友人慚”的原因是(原文回答)2.借助注釋,說說句子意思:友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!?.閱讀小古文后,你認為元方是一個怎樣的孩子?你從小古文中明白了什么道理?九、(22-23四年級下·河北石家莊·期中)課外閱讀。狼毒草的啟示①狼毒草,是一種生長在草原上的毒性很大的野草,羊吃了之后輕者大病一場,影響成長,重者不治而亡。所以,牧民對狼毒草恨之入骨,想盡辦法要除盡它們。②可是,在偌大的一個草場里,(

)集中人力進行搜索拔除,(

)只能是收效甚微,緩不濟急。于是,人們寄希望于除草劑。但是狼毒草在草原上呈星點分布,廣噴遍施除草劑,肯定是得不償失的。③那么如何除掉狼毒草這一害呢?④開始,科學家找不到一個妥當?shù)慕鉀Q方法,而放棄終歸不是辦法。漸漸地,通過研究,科學家對這種劇毒草有了更進一步的了解——狼毒草的蛋白質含量奇高。如此富含蛋白質的草,正是牧羊再理想不過的食草。⑤科學家找到了解決難題的鑰匙:不一定非要滅除狼毒草,而是可以加以利用。本著這一思路,科學家很快研制成功了一種藥劑,注射到羊身上,可使羊吃到狼毒草后自行解毒。不再中毒,同時又保留了狼毒草高蛋白的營養(yǎng)價值,起到快速育肥羊的作用。就這樣,一道科學難題被攻破了,狼毒草從此給牧民帶來了可觀的經濟效益。⑥細想起來,這個難題的解決是如此奇妙。其解決之道在于科學家并(

)一味地采取消除不利這一定式思維,(

)開闊思路,掉頭轉彎,運用了與減法思維相對的加法思維。⑦其實任何不利都蘊含著有利的一面,任何難題都蘊含著巧妙的解決之道,這就要看我們能不能轉變思路,像科學家不再執(zhí)意滅除狼毒草而將它變害為寶加以善用那樣,運用加法去解決問題。1.文中第②、⑥自然段的()內填上兩組合適的關聯(lián)詞語。2.根據(jù)解釋從文中找出對應的詞語。(1)形容痛恨到了極點。()(2)得到的抵不上失去的。()3.第③自然段在文中的作用是(

)A.設置懸念 B.引出下文 C.承上啟下 D.總結上文4.牧民想消滅狼毒草是因為,人們想到、等辦法都無濟于事。5.科學家是如何解決難題的呢?6.從科學家解決問題的方式中你獲得了什么啟示?結合生活實際說一說。十、(22-23四年級下·河南漯河·期中)閱讀下列短文,完成下面小題。鄉(xiāng)村圖景(一)①雨中的鄉(xiāng)村,朦朦朧朧的,讓人感到非常舒服。煙雨中,不時傳來幾聲杜鵑啼叫聲,和雨聲交織在一起,奏出優(yōu)美的旋律,讓人心曠神怡。鄉(xiāng)村的房屋已經洗刷過了,雖然比不上城里的別墅,卻有一種干凈樸素之美。(二)②雨停了,太陽出來了,暖洋洋的?!鞍。 编l(xiāng)村孩子都叫了起來。原來彩虹出來了,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,一樣都不少。如果你使勁兒往上跳,似乎能抓住彩虹?、鄄屎绲念伾珴u漸淡了,慢慢地消失了……(三)④這時,小竹林就是孩子們最向往的地方了。⑤村子的小河邊有一片小竹林,每到七八月時,數(shù)那兒最熱鬧了。剛踏進竹林,就仿佛來到了另外一個世界,從炎熱走進了涼爽。在有空隙的地方,幾束陽光溜進來了,風兒也跳著舞來了,竹林中發(fā)出“沙沙”的聲音,這,是竹葉在唱歌呢。(四)⑥一轉眼,太陽就要落山了。瞧!天邊的白云已經換了件衣服,變成了紅霞;鳥兒也要歸巢了;忙碌了一天的人們也該休息了……農家菜雖然不比城里的精致,卻清淡、爽口,營養(yǎng)也很充足。這些菜還是自個兒種的呢!享受自己的勞動成果,鄉(xiāng)下人心里多么欣慰?。、哙l(xiāng)村,有一些獨特的風景是城里遠遠比不上的!1.照例子,用簡短的話語概括其余三個畫面。第一部分:雨中的鄉(xiāng)村

第二部分:第三部分:

第四部分:2.短文第四部分寫“天邊的白云已經換了件衣服,變成了紅霞”,白云還會換上什么衣服呢?想一想,寫下來。3.用“﹏﹏”劃出你喜歡的句子,并寫出你仿佛看到的畫面。_________________________________________________4.想象:鄉(xiāng)村獨特的風景還有。5.“竹葉的歌兒”一定很好聽,請你幫竹葉寫幾句歌詞吧。十一、(22-23四年級下·江蘇鹽城·期中)閱讀?!胺N”出石油①據(jù)科學家粗略估算,全球綠色植物每年產生的碳氫化合物可達300億噸以上,只要將這些植物進行高壓、高溫加工,就能夠制造出和石油成分相近的產品。目前。全球綠色植物儲存的能量,大約相當于8萬億噸煤或8億噸石油。可以說,植物是一座巨大的儲油庫。②科學家研究發(fā)現(xiàn),可用于制造石油的植物品種很多,不少喬木、灌木、海藻等含有極為可觀的天然煉油物質。美國科學家選用了千余種最富生產能力的水藻進行實驗,從其體內提取類脂化合物以化學的方法進行處理,從而轉變成汽油和柴油。前蘇聯(lián)的科學家經過引導性的實驗進一步證實,從鋸末中也可以提煉出人造石油,這種植物能源比傳統(tǒng)的石油和煤具有更多的優(yōu)越性。首先,它便于就地生產利用,省卻了遠距離輸送,因而成本比較低廉;其次,植物能源在燃燒過程中,一般不會形成有害物質,它所產生的二氧化碳也易于被植物吸收,對保護生態(tài)環(huán)境非常有利。③眾所周知,石油是多種碳氫化合物組成的混合物,許多植物也可直接產生碳氫化合物。(

)能夠以適當?shù)姆椒ò堰@些碳氫化合物提取出來,我們(

)可以得到所謂的產綠色石油。諾貝爾化學獎得主、美國的卡爾文教授,在一個人工石油植物種植場,種植了一種名叫“尤加利”的樹木。這種樹木的莖和種子中均含有這種可燃物質,1000平方米土地每年產5桶“綠色石油”,每桶成本僅20美元,而當時每桶石油的價格是30美元。他的成功,推動了全球的石油植物研究。④資料表明,美國現(xiàn)已擁有一個上百萬平方米的能源植物速生林,英國已批準興建一個石油植物園,瑞士已經制定出一個利用植物石油取代全國半數(shù)石油消耗量的計劃??梢哉f,用不了多久,人類將“種”出石油。1.下列關聯(lián)詞中,適合填入文章括號內的一項是(

)A.倘若……就…… B.即使……也…… C.不但……而且……2.從文中第②自然段可知,“種”出來的石油有著、兩方面的優(yōu)越性。3.為了說明綠色植物能源開發(fā)的經濟價值,文中劃“﹏﹏﹏”線的句子運用了、、的說明方法。4.下列說法,對本文內容理解正確的一項是(

)A.各國研究進程表明,綠色植物能源將很快取代石油能源。B.實踐證明,開發(fā)綠色植物能源對生態(tài)環(huán)境沒有任何危害。C.眾所周知,地球上幾乎所有植物都可以直接產生碳氫化合物。D.目前,英國、美國、瑞士在綠色植物能源開發(fā)方面已走在世界前列。5.本文第②段中畫“”線句子的加點詞能否刪去?為什么?十二、(22-23四年級下·廣東深圳·期中)課外閱讀?!静牧弦弧坑腥苏f現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經推敲思考。造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。【材料二】4月23日是世界讀書日,某小學在當天對本校226名小學生課外閱讀情況進行了一次調查,下面是此次調查統(tǒng)計表。某小學學生課外閱讀情況調查統(tǒng)計表閱讀內容漫畫文學名著武俠小說雜志人數(shù)94276540百分比42%12%29%17%1.根據(jù)材料內容判斷下列說法。對的打“√”,錯的打“X”。(1)因為閱讀書籍太辛苦、乏味以及影視器材的進步,所以現(xiàn)代的兒童在看電視和看漫畫書上花費了大部分時間。()(2)由材料二可知,該校喜歡讀漫畫的學生最多,喜歡讀文學名著的學生最少。()(3)花費大量時間在看電視和看漫畫書上的孩子,外表看起來見聞廣博,實際上也對知識的理解更深入。()2.下列對材料一的內容,概括正確的一項是()A.現(xiàn)代兒童普遍認為閱讀書籍是十分辛苦、乏味、寂寞的事。B.現(xiàn)代兒童把大部分的時間花在看電視和看漫畫書上。C.現(xiàn)代兒童把大部分的時間花在看電視和看漫畫書上的現(xiàn)象及原因。3.針對材料一、二反映的問題,請你提出兩條建議。十三、(22-23四年級下·山東濰坊·期中)課外經典閱讀。動物的睡眠①大多數(shù)動物的睡眠姿勢都是長期演變而來的,因為動物睡覺的時候處在最危險的狀態(tài),它們會尋找最安全的睡眠姿勢以保證自身的安全。②蝙蝠是夜行動物,終日倒吊著睡覺,用翅膀把自己包裹起來,遠遠看去,就像黑色的塑料袋。食蟻獸蜷著身體睡,并且把尾巴蓋在身上,就像一塊厚厚的毯子。樹懶毫無疑問是世界上最懶的動物,它們都是掛在樹上睡覺的,好像一叢枯葉似的。猴子總在樹上睡覺,入睡時把頭藏在兩腿之間,兩臂緊抱住樹干,縮成一個圓球,與樹干融為一體。刺猬睡覺時,全身都會縮成一個圈,只露出鼻孔透氣,身上的尖刺也會全部豎起來,像一個堅硬的榴蓮,所以在刺猬睡覺的時候,沒有動物敢去碰它。③不同動物睡眠的時間各不相同:蝙蝠能夠很容易地進入持續(xù)20個小時左右蟄伏狀態(tài)的睡眠;大象一夜只睡2~3小時;羚羊只睡1個小時左右??茖W家經過研究后發(fā)現(xiàn),哺乳動物睡覺時間的長短和睡得好不好,同動物的體重及其所處的環(huán)境有關。一般來說,小動物比大動物睡的時間長些,捕食其他動物的動物比被捕食的動物睡得更踏實些。1.選文分別介紹了動物睡眠的和睡眠的。2.作者運用打比方的說明方法,寫出動物的睡眠姿勢奇特可愛,請?zhí)崛∥闹嘘P鍵信息,補充圖表。3.體會第3自然段畫“”句子中冒號的用法,并選擇生活中熟悉的一個人或動物,仿照著寫一句話。4.閱讀選文后,小伙伴們提出了許多疑問,請選擇其中一個問題和解決的辦法,嘗試回答問題。我選擇的問題(填序號):。選用的辦法(填序號):。我的解答:十四、(22-23四年級下·河北秦皇島·期中)課外閱讀。二維碼時代①如今,大部分人都接觸過二維碼。用專業(yè)名詞來解釋,二維碼又稱二維條碼,可看作傳統(tǒng)條形碼的升級版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當用特定軟件掃描這些圖形時,其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。②二維碼的廣泛應用正在改變我們的生活。信息獲取方面,初次見面交換名片,用手機掃一下對方名片上的二維碼,姓名、電話、單位等信息一下就可以存入你的手機中,不用再進行復雜的輸入;超市購物,掃描一下食品包裝上的二維碼,該食品的生產日期、保質期等就會映入眼簾;掃描廣告畫面中的二維碼,就可以直接進入相關公司網(wǎng)站,獲取更多信息??旖葜Ц斗矫妫鲩T只帶手機不帶現(xiàn)金,目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”,在便利店掃碼支付,甚至連買菜也不再需要找零,菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼,無論是消費者還是商戶,都覺得“碼上支付”方便又快捷。③然而,二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前,人們使用的二維碼有兩種,一種是靜態(tài)碼——日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的,都屬于此類;另一種是動態(tài)碼,即消費者在手機里使用微信、支付寶等付款時,手機上會自動生成付款碼,并且只在限定的較短時間內有效。據(jù)了解,與靜態(tài)碼相比,動態(tài)碼的安全系數(shù)相對較高。央行有關負責人明確表示,靜態(tài)二維碼易篡改,易攜帶木馬或病毒,真?zhèn)坞y辨,導致支付風險較高。④二維碼給人們帶來了極大的便利,也為生活增添了不少樂趣,雖然安全隱患尚且存在,但這并不妨礙我們經歷二維碼時代這一奇妙之旅。1.本文介紹了二維碼是什么、、、等相關知識。2.什么是二維碼?用“”在文中畫出相關語句。3.第②自然段運用,說明了。4.請寫出“碼上支付”的雙重含義。5.用“”在文中畫出靜態(tài)碼不如動態(tài)碼安全的原因。6.除了文中提到的二維碼使用場景之外,你還知道哪些?請寫出兩個。十五、(22-23四年級下·河南南陽·期中)閱讀短文,完成題目。綠毛龜(節(jié)選)①綠毛龜最大的魅力在于它具有通靈之性。②初到我家時,它忌生而又羞怯,加上也許是思家的情愫(sù)在作祟(suì),它老是把頭縮在硬殼里,悒悒悶悶(yìyìmènmèn),靜靜寂寂,沉在水底,似是一團沒有生命的毛狀物。那時看它,心生惻(cè)然,很想放生,可是,它的家它的鄉(xiāng)又在千里以外,我是心有余而力不足?。、勐兀腴_了,也適應了,原本活潑的本性,便漸漸地暴露了。④知道自己美,它常常自信而近乎賣弄地在水里游來游去,深綠的毛發(fā),把整缸水都染成了嬌美的綠色。⑤8歲的女兒,愛它如珠如寶。上學時,絕不忘與它道別;下午放學回來后,又去向它打招呼;平時有事沒事總挨在玻璃缸旁,親昵地喊:“寶龜,寶龜!”⑥說也奇怪,喊得多了,它居然會“應”——不是用語言,而是用行動。女兒一喊“寶龜”,它便浮游上來,把頭伸出水面,張望。最初,以為是偶然的契合,然而,后來,次次如此,我們便知道,這龜,的確是具有靈性的。更妙的是:對音樂,它也有同樣敏銳的反應。女兒把手提收音機擱在玻璃缸旁,播放圣誕歌曲《平安夜》給它聽,幾次過后,當樂聲從收音機里流出來時,它便又把頭伸出水面來,輕輕抿著嘴,仿佛在微笑;兩顆圓圓的眼珠子,也綻放出柔和的亮光。⑦一向不養(yǎng)、不愛養(yǎng)、不贊成養(yǎng)任何寵物的我,竟對這只小小的綠毛龜著了迷。閑來無事,母女兩人便把頭湊在一起,看龜,戲龜,喂龜,笑龜。1.寫出文中下列詞語的近義詞。羞怯

親昵2.綠毛龜?shù)耐`之性表現(xiàn)在哪里?請分兩點概括。3.當你讀到第二自然段加點的“悒悒悶悶”一詞時,你可能不理解它的意思,但通過聯(lián)系上下文和生活實際,你以為“悒悒悶悶”的意思是。4.找出描寫綠毛龜游泳的句子,并抄寫下來。5.認真讀文中畫線的句子,請你試著用幾句話描寫一種動物的連續(xù)動作。6.8歲的女兒,愛它。從所填的詞語中,你體會到了作者一家對綠毛龜?shù)?。十六、?2-23四年級下·山東菏澤·期中)閱讀短文,完成練習。老貓(節(jié)選)季羨林①老貓虎子蜷曲在玻璃窗外窗臺上一個角落里,縮著脖子,瞇著眼睛。②我從小就喜愛小動物。同小動物在一起,別有一番滋味。它們天真無邪,率性而行;有吃搶吃,有喝搶喝;不會說謊,不會推諉;受到懲罰,忍痛挨打;一轉眼間,照偷不誤。③十四年前,我養(yǎng)的第一只貓,就是這個虎子?;⒆觿偟轿壹襾淼臅r候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內窗臺上,活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點,僅只是一只最平常的貍貓,身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀。但是異于常貓的地方也有,它有兩只(

)的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。④它脾氣也確實暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它,不管是用雞毛撣子,還是用竹竿,它從不回避,而是向前進攻,(

)。得罪過它的人,它永世不忘。我的外孫打過它一次,從此結仇。只要外孫到我家來,它隔著玻璃窗子,一見人影,就做好準備,向前進攻。爪牙并舉,吼聲震耳。他沒有辦法,在家中走動,都要手持竹竿,以防萬一,否則寸步難行。有一次,一位老同志來看我,他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子,嘴里連聲說著:“我身上有貓味,貓不會咬我的?!彼焓窒肴崮λ扇f萬沒想到,我們虎子不懂什么貓味,回頭就是一口。這位老同志(

)??傊搅撕髞?,虎子無人不咬,只有我們家三個主人除外,它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。⑤但是,要說這就是虎子的全面,那也是不正確的。除了暴烈咬人以外,它還有另外一面,這就是溫柔敦厚的一面。虎子來我們家以后的第三年,我又要了一只小貓,起名咪咪。這只貓的脾氣同虎子完全相反:膽小、怕人。一進門,虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。1.給選文中的括號里選擇最合適的詞語,將序號寫在橫線上。A.聲色俱厲

B.大驚失色

C.不動聲色

D.炯炯有神

E.無精打采①

③2.閱讀選文,說說作者從哪幾個方面寫了這只貓的特點。3.同樣是寫貓,著名作家老舍先寫了貓的性格實在有些,后又寫了小貓們的,表達了作者對貓的之情。4.畫“____”的句子中,如果把貓的叫聲寫成“吼叫”,你認為合適嗎?為什么?5.作者在原文中還詳細寫了老貓虎子對待小貓咪咪溫柔慈愛的一面。請展開想象,從動作、神態(tài)等方面,用幾句話寫寫虎子是怎樣對待小貓咪咪的。參考答案一、1.果然必然傲慢傲然2.狗嚴肅鄭重和厲聲呵斥鴨從容和大模大樣3.凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂:甚至籬笆外有人走路,它也要引亢大叫,不亞于狗的狂吠。4.×√×二、1.貓高興時溫柔可親,不高興時一聲不吭。2.貓的腳印表達對貓的喜愛之情3.溫柔可愛人與動物和諧相處4.豐富多腔長短不一粗細各異變化多端三、1.不論

不論

都2.和諧獨特辛苦3.院落晚餐圖;月夜睡夢圖。4.B四、1.看到:雨腳在那里卜落卜落跳帶子似的閃電一瞥想象到:這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍2.第①句寫得好?!坝昴_在那里卜落卜落跳”運用擬人的修辭手法,寫出了聲音的輕巧、雨點的可愛?!皫ё铀频拈W電一瞥”運用了比喻的修辭手法,把閃電比作帶子,生動形象地寫出了閃電的樣子:“一瞥”寫出了閃電的快。3.暴風掀翻了屋頂,刮跑了廣告牌,刮倒了電線桿;暴雨傾瀉,洪水肆虐,淹沒了房屋,吞噬了牛羊,猛厲地掃蕩著世界。4.當孩子們被關進地洞似的屋里時,孩子們只能從天窗上尋找快樂,所以說天窗是唯一的慰藉。音樂是我的慰藉,我不開心的時候、無聊的時候聽聽歌曲,心情就會好很多。五、1.的確叔叔是一個實在人2.雙重否定盡職盡責3.貓既老實,又貪玩;雖貪玩,卻盡職?!袄蠈崱焙汀柏澩妗保柏澩妗焙汀氨M職”都是相互矛盾的。這些相互矛盾的性格特征都表現(xiàn)在貓的身上,所以說“貓”的性格實在有些古怪。4.選文表達了作者對貓的喜愛之情。六、1.從容引吭大叫2.C3.叫聲步態(tài)對比狗嚴肅鄭重鴨傲慢4.凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。七、1.C2.默默無聞、純潔美麗贊美3.在生活中,我們即使平凡普通,也應該樂觀向上,不羨慕別人,不抱怨環(huán)境,永遠保持一顆純真善良的心。八、1.日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。2.友人便生氣地說:“真不是人啊!和別人相約同行,卻丟下我走了?!?.元方是一個:懂禮、聰明、正直的孩子。我從小古文中明白的道理是:我們要做一個講信用、懂禮貌的人。九、1.即使

不是

而是2.恨之入骨得不償失3.C4.羊吃了狼毒草輕者影響成長,重者不治而亡人工拔出噴除草劑5.科學家開闊思路,掉頭轉彎,運用了與減法思維相對的加法思維,研制成功了一種藥劑,注射到羊身上,使羊吃了狼毒草后可以自行解毒。6.看待事物,不僅要看到它不好的一面,還要看到它有益的一

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