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修正的幼兄自閉癥檢查表(M-CHAT)修正的幼兒自閉癥檢查表是針對(duì)1.5-3歲幼兒的一個(gè)高靈敏度的自閉篩查測(cè)試。由于是家長(zhǎng)填寫,家長(zhǎng)主觀性很大,如果想當(dāng)然的按自己意愿回答問(wèn)題, 有可能會(huì)照成判斷失誤,讓家長(zhǎng)對(duì)已有問(wèn)題的警惕度放松,如何能準(zhǔn)確反應(yīng)孩子的問(wèn)題呢?讓我們一起來(lái)一步步看這些問(wèn)題其實(shí)想問(wèn)的是什么。最基本準(zhǔn)則按照孩子最平常的狀態(tài)回答問(wèn)題,如果那種行為出現(xiàn)很少(只出現(xiàn)過(guò) 1,2次),請(qǐng)以孩子沒有做過(guò)來(lái)作答。如果你不確定該怎么回答,請(qǐng)跟著解釋一步步來(lái)看是否算通過(guò)問(wèn)題。.你的孩子喜歉你搖他或是把他放在你的膝蓋上等等之類期勺事喝是--當(dāng)你和他/她一起蕩秋千或者跳蹦床的時(shí)候, 他/她有什么反應(yīng)?有沒有笑/說(shuō)話/要求更多?如果有--通過(guò)如果沒有--孩子表現(xiàn)出一定感統(tǒng)失調(diào),未通過(guò)否--那么他/她喜歡蕩秋千或者跳蹦床嗎?如果喜歡---通過(guò)如果不喜歡--孩子表現(xiàn)出一定感統(tǒng)失調(diào),未通過(guò).你的孩子封其他孩子有典趣H?(關(guān)鍵)是--他/她對(duì)他的兄弟姐妹以外的孩子也有興趣嗎?是--當(dāng)你們?cè)诔匈I東西,游樂場(chǎng)玩耍,有別的孩子出現(xiàn)的時(shí)候你的孩子有反應(yīng)嗎?是--那么他/她是怎么反應(yīng)的?對(duì)他/她微笑對(duì)他/她呀呀發(fā)聲或說(shuō)話看他/她和他/她一起玩半以上時(shí)間有以上行為算通過(guò)否--未通過(guò).你的孩子喜歉爬束西,像上^梯喝?是--通過(guò)否--那么,他/她喜歡爬其他東西比如家具,椅子,游樂場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)器材嗎?是--通過(guò)否--感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn),未通過(guò).你的孩子喜歉玩躲貓貓H?是--通過(guò)否--那么他/她喜歡別的互動(dòng)游戲嗎?比如一起拍手的游戲?開心的一起玩,有互動(dòng)--通過(guò)拒絕玩,哭鬧或者離開--未通過(guò).你的孩子曾假裝,例如,^^者舌或照^洋娃娃,或假裝其他事情喝?更多的例子:假裝做飯?假裝從空的玩具碗碟里吃飯?假裝開車?把娃娃放進(jìn)玩具車?yán)铮考傺b自己是機(jī)器人或者其他卡通人物?是--通過(guò)否--未通過(guò)■你的孩子曾用食指指著柬西,要求要某檄柬西喝?是--通過(guò)否--那么如果你的孩子想要的東西在他 /她獲得范圍外(比如想吃高架子上的餅干)他怎么做?整個(gè)手掌伸向餅干問(wèn)父母要拉父母去拿自己想辦法去拿這時(shí)你說(shuō):指(秀)給我看,他會(huì)指嗎?是--通過(guò)否--未通過(guò).你的孩子曾用食指指著柬西,表示封某檬柬西有典趣喝?(關(guān)鍵)解說(shuō):這個(gè)問(wèn)題是最關(guān)鍵的,考察的是孩子共同注意力的能力。問(wèn)題在于他 /她有沒有和你分享他的興趣,他/她指東西的時(shí)候是不是看著你,意思是: 看,這里有個(gè)好玩的”,并不是要向你尋求幫助。比如,天上飛過(guò)飛機(jī)了,地上有只蟲子了,外面跑過(guò)一輛卡車,這類的分享。是--通過(guò)否--未通過(guò).你的孩子畬正硅玩小玩具(例如隼子或稹木),而不是只把它俯放在嘴貍、隨便胃L勤或是把它憑丟掉?以下2種玩法哪種更多呢?A:搭積木,簡(jiǎn)單拼圖,玩小車,套圈圈等套盒玩具B:手里拿著一個(gè)玩具到處走,扔玩具,盯著玩具看,把玩具排成隊(duì),不玩玩具,玩具放嘴里多半是A-通過(guò)多半是B-未通過(guò).你的孩子曾余空拿柬西區(qū)合你(家房)看喝?(關(guān)鍵)舉例:比如他畫了一副畫拿來(lái)給你看, 比如他/她剛摘了一朵花,比如他/她在院子里撿到一只蟲,比如他/她感興趣的某個(gè)玩具或者圖畫。這個(gè)問(wèn)題也是考察孩子建立共同注意力的能力,是不是和你分享了他/她的興趣,不是僅僅來(lái)找你幫忙。是--通過(guò)否--未通過(guò)10?你的孩子畬注意看著你的眼睛超遇一、雨秒金童喝.你的孩子會(huì)每天都有注意看你的眼睛嗎?.你的孩子找你幫忙的時(shí)候,和你玩的時(shí)候,一起吃飯的時(shí)候,換尿布的時(shí)候,一起看書的時(shí)候會(huì)看你的眼睛嗎?1以及2中有2項(xiàng)以上是--通過(guò)否--未通過(guò)11?你的孩子曾封馨音謾分敏感H?(例如擒住耳朵)你的孩子對(duì)以下聲音過(guò)分敏感嗎?洗衣機(jī),嬰兒哭聲(尖叫聲),吸塵器,警報(bào)器,關(guān)門聲,大聲的音樂,電話鈴聲,車流聲,超市或者飯店的嘈雜。。。。如果只是對(duì)其中一種聲音敏感,算通過(guò)如果對(duì)2種以上聲音敏感,那么,他 /她會(huì)如何反應(yīng)?平靜的捂耳朵,口頭表達(dá)不適--通過(guò)尖叫,哭,不高興的捂耳朵--未通過(guò)12?你的孩子看著你的臉或是你的微笑日寺曾以微笑回鷹喝請(qǐng)注意區(qū)分兩種微笑:A:1.當(dāng)家長(zhǎng)微笑的時(shí)候,以微笑回應(yīng)。2 .當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)房間的時(shí)候,以微笑回應(yīng)。3 .當(dāng)家長(zhǎng)外出回來(lái)的時(shí)候,以微笑回應(yīng)。B:1.總是笑瞇瞇的。2.笑著看玩具或某個(gè)活動(dòng)。3.無(wú)規(guī)則微笑有A-通過(guò)只有B一未通過(guò)13.你的孩子畬模仿你喝?(例如:你扮彳固鬼膾,你的孩子畬模仿喝?)(關(guān)鍵)這個(gè)是關(guān)鍵問(wèn)題。模仿是一切學(xué)習(xí)的基石,這里看的是孩子的模仿能力。可以做以下測(cè)試:.伸出舌頭.怪叫.揮手拜拜.拍拍手.把手指放嘴唇上做噓”的動(dòng)作.飛吻會(huì)模仿2項(xiàng)以上--通過(guò)只模仿一項(xiàng)或以下--未通過(guò)14?你的孩子號(hào)感到別人叫他/她的名字寺,他/她畬回腳焉?(關(guān)鍵)聽到別人叫他/她的名字,哪一種行為更典型呢?A:抬頭看/發(fā)聲,說(shuō)話/停止手上的事情B:沒有反應(yīng)/看起來(lái)聽見但是忽視家長(zhǎng) /家長(zhǎng)需要觸碰他/她才有反應(yīng)/家長(zhǎng)需要在他/她面前才有反應(yīng)A--通過(guò)B-不通過(guò)15.如果你指著房^另一^的玩具,你的孩子畬看那他玩具喝?(關(guān)鍵)這一題也是關(guān)鍵問(wèn)題,同樣考察的是孩子的共同注意力的能力當(dāng)你指著房間另一頭的玩具,哪一種行為更典型?A:看向玩具/也指向玩具/看且評(píng)論B:忽視家長(zhǎng)/惶然在屋里掃視而不是看向指的方向 /看家長(zhǎng)的指尖A--通過(guò)B--未通過(guò)16?你的孩子走路喝?是--通過(guò)否--未通過(guò)17?你的孩子畬看你正在看的柬西喝?當(dāng)你在看什么的時(shí)候,你的孩子會(huì)怎么做呢?A:看向你看著的東西/指你看的物體/四處張望看看你在看什么B:忽視你/看你的臉A--通過(guò)B--未通過(guò)18?你的孩子畬在他/她的膾附近做出一些不尊常的手指豆真勤作喝?比如在眼前晃動(dòng)手指頭,臉附近甩手,把手湊近眼前或眼角等如沒有--通過(guò)有--未通過(guò).你的孩子畬^法吸引你看他/她自己的活勤喝?想法吸引你看他/她正在做的活動(dòng)他/她會(huì)不會(huì)說(shuō):看我!不停查看你是否在看他/她期待你的表?yè)P(yáng)和評(píng)論有兩個(gè)以上行為--通過(guò)個(gè)或以下--未通過(guò).你是否曾^^疑你的孩子曇惠力有冏題?他/她是否經(jīng)常忽略人或者聲音?是--未通過(guò)否--通過(guò).你的孩子能理解別人^的言舌喝?他/她是否能服從某些簡(jiǎn)單指令,比如:去穿鞋子 /把書拿來(lái)/在飯桌前坐好,等等。。。是--通過(guò)否--未通過(guò).你的孩子有日寺候曾雨眼失焦或是沒有目的地逛來(lái)逛去H沒有兩眼盯著空白的情況,也沒有在房間四處走動(dòng)而不是坐下進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)的情況 --通過(guò)如果有以上任何一種情況--那么,這些情況每周會(huì)出現(xiàn)幾次嗎?會(huì)自己轉(zhuǎn)圈嗎?--如果這兩個(gè)新問(wèn)題回答都是否 --通過(guò)--如果有其一,那么,只有他/她累了的時(shí)候會(huì)這么做嗎?是--通過(guò)否--未通過(guò). 你的孩子碰到不熟悉的事物H寺畬看著你的膾,看看你的反J!喝?當(dāng)他/她聽到不熟悉或者嚇人的聲音的時(shí)候,他 /她會(huì)先看你再做出反應(yīng)嗎?當(dāng)陌生人走進(jìn)的時(shí)候,他/她會(huì)看向你嗎?當(dāng)他/她面對(duì)某些不熟悉和有些嚇人的事物時(shí)會(huì)看你嗎?是--通過(guò)否--未通過(guò)好了,我們已經(jīng)一步步的做完了所有題目,這些題目其實(shí)都是1歲半-2歲正常孩子應(yīng)該具有的基礎(chǔ)社交技能。現(xiàn)在,相信你對(duì)孩子有了更具體的認(rèn)知,讓
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