【美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)】08手工制作活動(dòng) 卷貼獅子頭 教案2023-2024學(xué)年小學(xué)課后服務(wù)

/【美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)】08手工制作活動(dòng)卷貼獅子頭教案2023-2024學(xué)年小學(xué)課后服務(wù)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是手工制作活動(dòng)——卷貼獅子頭。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解和掌握卷貼畫的制作方法，培養(yǎng)動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生將使用彩紙、剪刀、膠水等工具，通過卷、貼、剪、畫等手法，制作出富有創(chuàng)意的獅子頭作品。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：使學(xué)生了解卷貼畫的制作方法，掌握獅子頭的基本構(gòu)造和特點(diǎn)，能夠獨(dú)立完成一幅獅子頭作品。2.過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高觀察力、想象力和創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)合作與分享。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛，增強(qiáng)民族自豪感，傳承和弘揚(yáng)民間藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)1.獅子頭造型的把握：獅子頭作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，其造型獨(dú)特、寓意豐富。學(xué)生在制作過程中，需要掌握獅子頭的基本構(gòu)造和特點(diǎn)，如頭部、眼睛、嘴巴、耳朵等部位的形狀和比例。2.卷貼畫的技巧：卷貼畫是一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何將彩紙卷成圓柱形，再粘貼到畫紙上，形成獅子頭的立體效果。教具學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT課件、視頻教程、示范作品等。2.學(xué)具：彩紙、剪刀、膠水、畫紙、鉛筆、橡皮等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過圖片、視頻等方式，展示獅子頭的藝術(shù)形象和文化內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.新課內(nèi)容學(xué)習(xí)：講解卷貼畫的制作方法，分析獅子頭的基本構(gòu)造和特點(diǎn)，示范制作過程。3.學(xué)生實(shí)踐：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，動(dòng)手制作獅子頭作品。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。4.作品展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)、交流，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。5.課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)卷貼畫制作技巧和注意事項(xiàng)。板書設(shè)計(jì)1.【美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)】08手工制作活動(dòng)卷貼獅子頭2.教學(xué)內(nèi)容：卷貼畫的制作方法，獅子頭的基本構(gòu)造和特點(diǎn)3.教學(xué)目標(biāo)：掌握卷貼畫制作技巧，培養(yǎng)動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力4.教學(xué)難點(diǎn)：獅子頭造型的把握，卷貼畫的技巧5.教具學(xué)具：彩紙、剪刀、膠水、畫紙、鉛筆、橡皮等作業(yè)設(shè)計(jì)1.課堂練習(xí)：完成一幅獅子頭作品2.家庭作業(yè)：收集其他民間藝術(shù)作品，了解其文化內(nèi)涵和制作方法課后反思本節(jié)課通過卷貼獅子頭的手工制作活動(dòng)，使學(xué)生了解了卷貼畫的制作方法，掌握了獅子頭的基本構(gòu)造和特點(diǎn)。在實(shí)踐過程中，學(xué)生充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出了富有個(gè)性特色的獅子頭作品。同時(shí)，本節(jié)課也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力，提高了他們對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛。在今后的教學(xué)中，教師可以進(jìn)一步拓展民間藝術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解和傳承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“卷貼畫的技巧”，這是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)，也是學(xué)生能否成功制作出獅子頭作品的關(guān)鍵。卷貼畫的技巧補(bǔ)充和說明卷貼畫，作為一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，它的制作過程既是一種技巧的體現(xiàn)，也是一種藝術(shù)的表達(dá)。在制作卷貼獅子頭的過程中，學(xué)生需要掌握以下幾個(gè)關(guān)鍵技巧：1.彩紙的選擇與處理彩紙是卷貼畫的主要材料，選擇合適的彩紙對(duì)于作品的最終效果至關(guān)重要。彩紙的色彩、質(zhì)感和厚度都會(huì)影響到作品的質(zhì)感。在選擇彩紙時(shí)，應(yīng)考慮到獅子頭的特點(diǎn)，選擇那些色彩鮮艷、質(zhì)感較好的彩紙。此外，彩紙?jiān)谔幚頃r(shí)需要剪裁成適當(dāng)?shù)拇笮『托螤?，以便于后續(xù)的卷貼操作。2.卷紙的技巧卷紙是卷貼畫的基本技巧之一。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何將彩紙卷成圓柱形。在卷紙時(shí)，應(yīng)注意力度要適中，以免造成彩紙斷裂或者卷曲不均勻。同時(shí)，要確保彩紙的邊緣對(duì)齊，以保證卷貼后的效果。3.貼紙的技巧貼紙是卷貼畫的另一個(gè)基本技巧。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何將卷好的彩紙粘貼到畫紙上。在貼紙時(shí)，應(yīng)使用適量的膠水，避免膠水過多導(dǎo)致彩紙變形或者滲透。同時(shí)，要確保彩紙粘貼的位置準(zhǔn)確，以保證整個(gè)作品的協(xié)調(diào)性和美觀性。4.剪裁的技巧剪裁是卷貼畫的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要根據(jù)獅子頭的造型，對(duì)彩紙進(jìn)行剪裁。在剪裁時(shí)，應(yīng)保持剪刀的鋒利，以免造成彩紙的毛邊或者破損。同時(shí)，要確保剪裁的形狀和大小符合獅子頭的造型要求。5.修飾的技巧修飾是卷貼畫的點(diǎn)睛之筆。學(xué)生可以通過畫、貼、剪等手法，對(duì)獅子頭進(jìn)行修飾。在修飾時(shí)，應(yīng)注重細(xì)節(jié)的處理，如眼睛、嘴巴、耳朵等部位，使作品更加生動(dòng)和有趣。6.整體布局的考慮在制作卷貼獅子頭時(shí)，學(xué)生還需要考慮整體布局。獅子頭的各個(gè)部分應(yīng)該協(xié)調(diào)一致，色彩搭配要和諧，造型要美觀。學(xué)生可以通過調(diào)整彩紙的大小、形狀和顏色，來達(dá)到最佳的整體效果。通過以上的補(bǔ)充和說明，我們可以看到，卷貼畫的技巧是制作獅子頭作品的關(guān)鍵。這些技巧不僅需要學(xué)生掌握，還需要他們?cè)趯?shí)踐中不斷地摸索和嘗試。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠獨(dú)立完成一幅獅子頭作品，并在制作過程中培養(yǎng)動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，這也是一次對(duì)民間藝術(shù)的傳承和弘揚(yáng)，讓學(xué)生更加了解和熱愛我國(guó)的傳統(tǒng)文化。7.創(chuàng)新與個(gè)性化的探索在掌握了基本的卷貼技巧之后，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新和個(gè)性化的探索是提高他們藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。教師可以引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的材料，如皺紋紙、金銀箔紙、絲帶等，以增加作品的質(zhì)感和層次。同時(shí)，可以啟發(fā)學(xué)生結(jié)合獅子頭的文化內(nèi)涵，融入自己的想象和創(chuàng)意，創(chuàng)作出獨(dú)一無二的獅子頭作品。例如，學(xué)生可以在獅子頭上添加傳統(tǒng)的吉祥圖案，或者用不同的顏色來表達(dá)不同的情緒和故事。8.作品的展示與評(píng)價(jià)作品的展示與評(píng)價(jià)是教學(xué)過程中不可或缺的一環(huán)。通過展示，學(xué)生可以相互學(xué)習(xí)和交流，教師也可以從中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和創(chuàng)作能力。在評(píng)價(jià)時(shí)，不僅要關(guān)注作品的技術(shù)水平，更要注重學(xué)生的創(chuàng)意和努力。教師應(yīng)該給予正面的反饋和鼓勵(lì)，同時(shí)提出建設(shè)性的意見，幫助學(xué)生進(jìn)一步提高。9.安全與環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)在手工制作活動(dòng)中，安全與環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)同樣重要。教師應(yīng)該提醒學(xué)生在使用剪刀、膠水等工具時(shí)要注意安全，避免發(fā)生意外。同時(shí)，要教育學(xué)生節(jié)約使用材料，合理回收利用廢料，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。10.教學(xué)策略的靈活運(yùn)用在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略。對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生，可以提供更多的示范和個(gè)別指導(dǎo)；對(duì)于創(chuàng)新能力較強(qiáng)的學(xué)生，則可以給予更多的自由發(fā)揮空間。通過分組合