2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年山東省淄博市臨淄區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員需將杠鈴舉過(guò)頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績(jī)有效。在抓舉時(shí),兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m,另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P22.對(duì)密度定義式的下列幾種解釋中,屬于正確表達(dá)的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比 B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比 D.密度與物體的體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)3.李華同學(xué)用了半分鐘時(shí)間,從一樓上到二樓,樓高4.8m,則他上樓的功率最接近于A.8W B.80W C.8000W D.8000W4.一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上,將其倒置后,對(duì)相關(guān)物理量分析正確的是()A.水平桌面受到的壓力將變大B.容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將變小C.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將變大D.水對(duì)容器底的壓力將變小5.勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個(gè)小石頭,當(dāng)繩子突然斷了以后,小石頭的運(yùn)動(dòng)情況是(不計(jì)空氣阻力)()A.將立即加速下降 B.減速上升一段距離后再加速下降C.由于慣性,將繼續(xù)勻速上升 D.勻速上升一段距離后再加速下降6.下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是()A.B.C.D.7.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同的液體,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為和,小球受到的浮力分別為F甲和F乙,則A. B. C. D.8.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是A.箱子受的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力B.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.箱子沒(méi)有被推動(dòng),箱子受到的水平推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力D.箱子沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橄渥邮艿降乃酵屏π∮诘孛鎸?duì)箱子的摩擦力二、多選題9.一長(zhǎng)方體鐵塊按如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。不能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.10.下列各力中,屬于彈力的是()A.手對(duì)彈簧的拉力 B.桌面受到水杯的壓力C.地面對(duì)物體的支持力 D.地球?qū)ξ矬w的吸引力三、填空題11.原子是由原子核和______組成的;蛇的眼睛高度近視,對(duì)周圍環(huán)境是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來(lái)確定獵物,這說(shuō)明氣體分子在___________。12.如圖所示,小華制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì):她選擇一根長(zhǎng)16cm的粗細(xì)均勻的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時(shí)能保持在________方向靜止.密度計(jì)在液體中漂浮時(shí),受到的浮力________重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).把密度計(jì)放入水中,露出液面的長(zhǎng)度是8.8cm,再將密度計(jì)放入某液體中,露出液面的長(zhǎng)度是7cm,則此液體的密度為_(kāi)_______kg/m3(水的密度為1.0×103kg/m3).13.如圖所示是在疫情期間為武漢建造“火神山醫(yī)院”發(fā)揮重要作用的“小黃”推土機(jī),其質(zhì)量為1×104kg,“小黃”在平直場(chǎng)地上以1m/s的速度勻速直線前進(jìn)時(shí)受到的摩擦力是重力的0.2倍,此時(shí)它受到的牽引力是__________N;當(dāng)“小黃”運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),它受到的摩擦力________(選填“變大”“變小”或“不變”)。14.舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個(gè)與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒(méi)有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個(gè)道理制成的.15.潛水艇在水面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中,他受到的浮力________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。16.海水的密度大于河水的密度,當(dāng)輪船(保持質(zhì)量不變)由大海駛向河流的過(guò)程中,它所受到的浮力將________,輪船排開(kāi)水的體積將________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,足球在水平草地上向右減速滾動(dòng),請(qǐng)畫出足球受到所有力的示意圖。(______)18.如圖所示,建筑工人在砌墻時(shí)利用鉛垂線來(lái)確定方向,請(qǐng)?jiān)趫D中O點(diǎn)處畫出鉛錘的受力示意圖。(_______)19.(10分)小明總結(jié)初中所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)要研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較.(1)在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,使木塊在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的大??;(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,小球A撞擊物塊B時(shí)動(dòng)能的多少,是通過(guò)觀察比較物塊B在同一水平面上_____的大小反映出來(lái)的.五、計(jì)算題20.(6分)目前,世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國(guó)家僅有中國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)和俄羅斯,我國(guó)研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062m,創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄(ρ海水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg)求:(1)在7000m的深度,潛水器受到的海水壓強(qiáng)為多少。(2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€(gè)50cm2的觀察窗,在7000m深度處觀察窗受到的海水壓力為多大?(3)若“蛟龍?zhí)枴睆?000m深度上浮至水面用時(shí)6小時(shí)56分40秒,則它上浮的平均速度為多少?21.(6分)某次物理活動(dòng)舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強(qiáng)同學(xué)選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強(qiáng)同學(xué)用這塊橡皮泥做成了一只小船,經(jīng)測(cè)試,船上最多可放300g的物體,求(1)王強(qiáng)同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量(2)王強(qiáng)同學(xué)所做小船的最大排水體積

參考答案一、單選題1、B【解析】

AB.根據(jù)可得,他們把同樣重的杠鈴舉起,克服杠鈴的重力做功,對(duì)杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關(guān),高度越大,做功越多,即W1>W2。故A錯(cuò)誤,B正確;CD.他們用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,相同的時(shí)間內(nèi),做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,故D符合題意,ABC不符合題意。3、B【解析】

根據(jù)生活常識(shí)知道,中學(xué)生的體重大約是50kg,所以,李華的重力約是:

G=mg=50kg×10N/kg=500N,

從一樓上到二樓所做的功是:

W=Gh=500N×4.8m=2400J,由功率的公式知道,他上樓的功率約是:

故B正確。4、B【解析】

AB.水平桌面受到的壓力等于水與杯的總重力,其大小不變,由可知受力面積變大,因此壓強(qiáng)變小,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.由可知倒置后密度不變,深度不變,因此水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變,將其倒置后,受力面積變大,根據(jù)可知,水對(duì)容器底的壓力變大。故CD錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

當(dāng)繩子突然斷了以后,小球只受到一個(gè)方向向下的重力,但由于慣性,小球不會(huì)立刻向下運(yùn)動(dòng),而是繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減為0后,又開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng),故應(yīng)選B。6、A【解析】

試題分析:當(dāng)杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),杠桿是省力杠桿,使用省力杠桿省了力但費(fèi)距離;當(dāng)杠桿的動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),杠桿是費(fèi)力杠桿,使用費(fèi)力杠桿費(fèi)了力但省距離.在判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿時(shí)可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)在在使用時(shí)是省力還是省距離進(jìn)行判斷.A、筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,使用時(shí)為了省距離,是費(fèi)力杠桿.選項(xiàng)符合題意;B、瓶蓋起子在使用的過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,使用時(shí)為了省力,是省力杠桿.選項(xiàng)不符合題意;C、羊角錘在使用的過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,使用時(shí)為了省力,是省力杠桿.選項(xiàng)不符合題意;D、獨(dú)輪車在使用的過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,使用時(shí)為了省力,是省力杠桿.選項(xiàng)不符合題意.考點(diǎn):杠桿的分類7、C【解析】

ABC.讀圖可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,則根據(jù)浮沉條件可知,它們此時(shí)所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故AB不符合題意,C符合題意;D.小球在甲杯中漂浮,甲密度大于小球的密度;在乙杯中懸浮,乙的密度等于小球的密度;說(shuō)明甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,且深度相同,根據(jù)可得,,故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;CD.箱子沒(méi)有推動(dòng),說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正確,D錯(cuò)誤。二、多選題9、ACD【解析】

當(dāng)物體從開(kāi)始浸入水中到完全浸入水中即浸沒(méi)的過(guò)程中,物體排開(kāi)液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕?。溅岩篤排g,所以物體受到的浮力變大;而當(dāng)物體浸沒(méi)以后,再向水中下沉的時(shí)候,物體排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化,所以物體受到的浮力不變。由此可知物體受到的浮力先變大后不變。故B正確、ACD錯(cuò)誤。10、ABC【解析】

A.手對(duì)彈簧的拉力等于彈簧產(chǎn)生的彈力,故A符合題意;BC.物體由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力,平時(shí)所說(shuō)的推力、拉力、壓力、支持力等,都屬于彈力;所以水杯對(duì)桌面的壓力及桌面對(duì)水杯的支持力都屬于彈力,地面對(duì)物體的支持力也屬于彈力,故BC符合題意;D.地球?qū)ξ矬w的吸引力是重力,重力不屬于彈力,故D不符合題意。故選ABC。三、填空題11、電子運(yùn)動(dòng)(無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng))【解析】

第一空.盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的電子組成的第二空.蛇能夠獲取周圍空氣中的氣味,從而確定物體的位置,這說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。12、豎直等于0.8×103【解析】

第一空.將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,這樣做目的是讓密度計(jì)豎直漂浮在液體中;第二空.根據(jù)物體浮沉條件可知,密度計(jì)在液體中漂浮時(shí),受到的浮力等于重力;第三空.吸管露出水面的長(zhǎng)度是8.8cm,則浸入水中的深度h水=16cm-8.8cm=7.2cm,將該密度計(jì)放入某液體中,吸管浸入液體的深度h液=16cm-7cm=9cm,因?yàn)槊芏扔?jì)不管是在水中還是在液體中,都是漂浮狀態(tài),F(xiàn)浮水=F浮液=G,由F浮=ρgV排可得:ρ水gSh水=ρ液gSh液,1.0×103kg/m3×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m,ρ液=0.8×103kg/m3。13、2×104不變【解析】

[1]推土機(jī)的重力勻速直線前進(jìn)時(shí)受到的摩擦力是重力的0.2倍,根據(jù)二力平衡可知受到的牽引力等于摩擦力,牽引力的大小為[2]滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的受力面積和粗糙程度有關(guān),當(dāng)“小黃”運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),接觸面的受力面積和粗糙程度不變,故受到的摩擦力不變。14、連通器洗手盆的回水彎管(茶壺)【解析】

[1]上端開(kāi)口、下部連通的容器稱為連通器,如圖所示的涵洞,恰好符合上述特點(diǎn),即在液體不流動(dòng)時(shí),液面總保持相平;若液面不相平時(shí),水會(huì)由高液面端流向低液面端,故該設(shè)計(jì)既能節(jié)省能源又能使水自流,應(yīng)用了連通器的原理;[2]家里的洗手盆的回水彎管(茶壺)就是連通器。15、不變【解析】

潛水艇在水面下下潛過(guò)程中,排開(kāi)水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知,潛水艇受到水的浮力不變。16、不變?cè)龃蟆窘馕觥?/p>

[1]輪船在水面上是漂浮的,所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等;[2]當(dāng)輪船從海上駛向河水時(shí),由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排開(kāi)的體積增大。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、詳見(jiàn)解析【解析】

因?yàn)樽闱螂x開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng),所以足球不受腳的力,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知:在水平方向上速度越來(lái)越慢,是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫阅Σ亮Φ姆较蚝拖鄬?duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。在豎直方向上,受到重力和支持力。如圖所示:【點(diǎn)睛】要想正確的做出力的示意圖,就要對(duì)物體所受的力進(jìn)行正確的分析。18、【解析】

鉛錘受到重力和拉力的作用,所受的重力豎直向下,作用點(diǎn)在物體的重心,拉力的方向沿繩向上,如下圖所示:。19、勻速直線運(yùn)動(dòng)距離【解析】

(1)當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,則摩擦力與拉力相等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論