2024年上海市普陀區(qū)名校八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024年上海市普陀區(qū)名校八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關(guān)于微觀粒子的發(fā)現(xiàn)與提出，下列說法正確的是A．電子是英國物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)的B．原子的核式結(jié)構(gòu)模型是蓋爾曼提出的C．中子是由查德威克發(fā)現(xiàn)的D．夸克是比中子、質(zhì)子更小的微粒，是由英國物理學(xué)湯姆生提出的2．小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離，力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列說法正確的是（）

A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙3．“運動的物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線‘永恒’運動下去．”通過理想實驗發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓4．材料相同的甲、乙兩個物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點（OA＜OB），如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中，杠桿將會A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．無法確定5．彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲）；圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N6．電影《流浪地球》中太陽即將毀滅，為了推動地球最快離開太陽，人類在地球表面建起了上萬座核燃料驅(qū)動的噴射式行星發(fā)動機，當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時，應(yīng)該開啟的發(fā)動機位于地球的A．甲區(qū)域 B．乙區(qū)域 C．丙區(qū)域 D．丁區(qū)域7．下面是功的單位的是（）A．牛頓 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡8．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用為A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N9．圖中，采用減小受力面積的方法增大壓強的事例是（）A．切蛋器用細鋼絲切蛋B．鐵軌鋪在路枕上C．滑雪時穿著寬大的滑雪板D．起重機通過履帶與地面接觸10．中國將校園足球上升到了“國策”的高度。如圖所示為某學(xué)校足球賽的精彩畫面，下列說法正確的是（）A．足球上升到最高點時動能最大B．離開腳的足球繼續(xù)向前運動是因為球受到地面阻力作用C．不計空氣阻力，空中飛行的足球，只受到重力的作用D．足球能在空中飛行，是因為運動員的腳對它有力的作用11．如圖是小明在玩過山車時的情景，下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A．質(zhì)量不斷改變B．運動方向不變C．受到重力的方向始終豎直向下D．在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)12．在下列現(xiàn)象中，發(fā)生的不是彈性形變的是（）A．橡皮筋被拉長B．鋼尺子被壓彎了C．跳板被跳水運動員壓彎D．橡皮泥上留下漂亮的指印13．下圖是四個小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行14．小朋友沿滑梯下滑得越來越快的過程中，小朋友的（）A．運動狀態(tài)不變 B．慣性增大 C．重力勢能不變 D．動能增大15．如下圖是奧運會的幾個運動項目的圖標(biāo)，體重相同的運動員在參加這些活動時對水平地面壓強最大的是A．射箭 B．舉重C．擊劍 D．射擊16．2019年5月17日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭，攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空，如圖所示。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機械能的變化，下列說法中正確的是A．動能增加，重力勢能增加，機械能不變B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加C．動能減少，重力勢能增加，機械能減少D．動能不變，重力勢能增加，機械能增加17．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將A．向中間靠攏 B．靜止不動C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移18．一彈簧測力計上掛幾個鉤碼，彈簧測力計的示數(shù)為G，若將彈簧測力計倒過來，將鉤碼掛在吊環(huán)上，手提秤鉤，則彈簧測力計的示數(shù)將A．大于G B．等于G C．小于G D．無法確定19．系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害，下列說法正確的是（）A．剎車時人的慣性會消失B．剎車時人的慣性會增大C．剎車時人會受到向前的慣性力D．剎車時人由于慣性會向前傾20．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．甲圖的核桃夾子 B．乙圖的取碗夾子C．丙圖的開瓶器 D．丁圖相館的切紙刀21．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個裝滿水，另一個裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無法確定22．把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（）A．漂浮，F(xiàn)?。?2N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮＜12N D．沉底，F(xiàn)浮=12N23．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°C．將探頭向下移動一段距離D．將探頭向上移動一段距離24．如圖所示，對下列實驗的解釋錯誤的是A．甲：壓力相同時，壓強隨受力面積的增大而增大B．乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等C．丙：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在D．丁：托里拆利實驗測量出了大氣壓強的大小25．如圖所示，為了增大摩擦的是（）A．乘客系好安全帶B．軸承中裝有滾珠C．運動鞋底的鞋釘D．氣墊船26．下列現(xiàn)象中，表明分子做無規(guī)則運動的是（）A．堆煤的墻角時間久了會變黑B．入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落C．雨后的山，被厚厚的云霧繚繞D．掃地時塵埃在空中飛舞27．為安全起見，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛。在此過程中，增大滑動摩擦力的方法是A．增大壓力 B．減小速度C．增大接觸面積 D．增大接觸面粗糙程度28．甲乙丙丁四位同學(xué)對有關(guān)大氣壓強知識描述錯誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個標(biāo)準大氣壓的大小相當(dāng)于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D．?。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r，換用粗細不同玻璃管做實驗，測量結(jié)果不同29．如圖所示的工具中，在正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．天平B．瓶蓋起子C．鉗子D．食品夾30．如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是A．木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力B．木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力C．木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力D．木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．為了抗擊新冠疫情，許多措施涉及到不少物理知識：(1)鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。洗手后，在水池邊及時甩手，這是利用______將水甩掉。如圖所示，同學(xué)們口罩戴久了會覺得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼，這是因為口罩上的金屬條和耳繩受力面積較小，對鼻梁和耳后跟的壓強較______。(2)公安部門啟動無人機巡邏模式，向群眾宣傳防疫知識。如圖所示，質(zhì)量為20kg的無人機勻速升空時，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），無人機螺旋槳產(chǎn)生的升力是______N。32．如圖所示，木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細線剪斷后，木塊的重力勢能__________，鐵球的重力勢能__________，水的重力勢能__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）33．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的______有關(guān)。實驗證明，在A、B、C三點用扳手擰螺母，更省力的是______點。（選填“A”“B”或“C”）34．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則這個過程人做的總功是____J，斜面的機械效率為____。35．抗震救災(zāi)中，解放軍利用直升飛機向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，救災(zāi)物資在下落過程中(不計空氣阻力)受_______________

作用，方向是_____．36．.如圖所示，動滑輪重為50N，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是260N，則物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降______________m．37．我國三峽大壩高185m，正常蓄水位175m，則深度為20m的某處受到的水的壓強為_________Pa；輪船在通過三峽大壩時，需要經(jīng)過五級船閘才能完成“翻越大壩”的壯舉，船閘利用_____原理．38．一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3，用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為N（g取10N/kg），松手后蘋果將（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．39．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強的是圖________，研究大氣壓強存在的是圖________，研究連通器特點的是圖________．（均選填字母代號）40．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上.現(xiàn)把它倒置過來后，水對容器底的壓強與原來相比較會________，容器對桌面的壓強會_________三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置。⑴實驗時，小紅應(yīng)沿________的方向拉動彈簧測力計，使鉤碼向上做________運動，同時并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率10.40.20.2100%（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤．請你幫助找出原因________。（3）該滑輪組的機械效率實際為________．42．某同學(xué)在探究彈簧的特點時，得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖，請回答下列問題：(1)這根彈簧的原長是________cm；(2)彈簧在受到6N的拉力時，彈簧比原來伸長了________cm，此時彈簧發(fā)生了________形變，它具有________能。(3)分析圖像中及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是____________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s，不計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功．(2)工人做功的功率．(3)此過程中該裝置的機械效率．(4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？44．如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的0.1倍，物體被勻速拉動的距離為1m．當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時，滑輪組的機械效率為50%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦。求：（1）物體質(zhì)量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；（2）動滑輪的重力；（3）物體質(zhì)量為10kg，以0.1m/s的速度勻速運動時，拉力F的功率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．19世紀末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子，故A錯誤；B．1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進行α粒子散射實驗后，提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型，故B錯誤；C．盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，故C正確；D．蓋爾曼提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D錯誤。2、C【解析】

作用在物體上的力與物體在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。由題意知作用力同樣大小為F，物體在力的方向上移動的距離相同為s，根據(jù)W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C選項正確。故選C。3、B【解析】

意大利物理學(xué)家伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)：運動物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運動下去．4、C【解析】

由題知，甲．乙兩物體的密度相同，OA＜OB，即甲的力臂要小于乙的力臂：根據(jù)杠桿的平衡條件可知，即：所以：如果將甲．乙物體（不溶于水）浸沒于水中，此時甲乙都要受到浮力的作用，根據(jù)阿基米德原理可知，甲乙受到的浮力分別為：此時左邊拉力與力臂的乘積為：①此時右邊拉力與力臂的乘積為：②由于所以：則由①②兩式可知，此時左右兩邊拉力與力臂的乘積相同，則杠桿仍然會保持平衡，故C正確，ABD錯誤。5、C【解析】

由乙圖可知，物體重9N，全部浸入水中時受到的浮力是9N-5N=4N，剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0，所以下表面受到水的壓力等于浮力4N，則BD錯誤；物體浸沒時，故A錯誤；物體的密度：，故C正確。故答案為C。6、B【解析】

由圖知道，當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時，應(yīng)該開啟位于地球乙處的發(fā)動機，利用了物體間的作用是相互的，地球發(fā)動機向太陽噴射“火焰”，從而獲得一個反作用力，使地球離開太陽，故只有B正確。7、B【解析】

A．牛頓是力的國際單位，故A不符合題意；B．焦耳是功的國際單位，故B符合題意；C．瓦特是功率的國際單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強的國際單位，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用

拉力也不變，還是490N，故D正確。9、A【解析】

A．切蛋器用細鋼絲切蛋，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．鐵軌鋪在路枕，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意；C．滑雪時穿著寬大的滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不合題意；D．起重機通過履帶與地面接觸，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意。故選A。10、C【解析】

A．足球上升到最高點時重力熱能最大，動能最小，A錯誤；B．離開腳的足球繼續(xù)向前運動是因為球具有慣性，繼續(xù)向前運動，不是因為球受到地面阻力作用，B錯誤；C．不計空氣阻力，空中飛行的足球，只受到一個力的作用而已，即重力作用，C正確；D．足球能在空中飛行，這時運動員的腳對它沒有力的作用，只是因為慣性，D錯誤。故選C。11、C【解析】

(1)質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變；(2)由圖示分析運動方向變化情況；(3)重力的方向總是豎直向下的；(4)只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力作用?！驹斀狻緼．因為質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故A錯誤；B．因為小明在做圓周運動，所以小明的方向時刻都在改變，故B錯誤；C．因為重力的方向始終向下，所以運動的過程中，重力的方向始終是不變的，故C正確；D．因為小明的運動狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

A.橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變；B.鋼尺子被壓彎了，鋼尺具有彈性，是彈性形變；C.跳板被跳水運動員壓彎，跳板具有彈性，是彈性形變；D.橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變。故選D。13、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學(xué)生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學(xué)生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。14、D【解析】

A．小朋友沿滑梯下滑時，速度在變大，所以其運動狀態(tài)在改變，故A不符合題意；B．物體慣性的大小只和質(zhì)量有關(guān)，小朋友的質(zhì)量未變，所以其慣性大小沒有變化，故B不符合題意；CD．小朋友沿滑梯下滑時，其高度降低、速度增大，所以他的重力勢能減小、動能增大，故C不符合題意、D符合題意。故選D。15、B【解析】

四幅圖中，運動員都是雙腳著地，所以面積相同，哪個對地面的壓力最大，哪個就對地面的壓強最大。由運動項目可知，舉重用的杠鈴要比劍、槍、弓箭重的多，所以B圖中運動員對地面的壓力最大，壓強也最大。故B正確.16、B【解析】

衛(wèi)星加速升空時，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，機械能包括動能和勢能，所以機械能增大。17、A【解析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動，兩只紙船兩側(cè)壓強都相等．用大注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強減小，外側(cè)壓強不變，兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏．18、A【解析】將彈簧測力計倒過來使用時，由于測力計外殼的重不能忽略，所以會使測量的示數(shù)大于物體的重，故A正確．選A．19、D【解析】

A．物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，所以剎車時人的慣性不會消失，故A錯誤；B．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等無關(guān)，故B錯誤；C．慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說受到慣性或慣性力，故C錯誤；D．當(dāng)汽車急剎車時，人的下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾，故D正確。故選D。20、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．取碗夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C．丙圖的開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．丁圖相館的切紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿.21、A【解析】

由液體的壓強公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點睛】利用液體的壓強公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強相等的前提下則水的深度大．22、B【解析】

因為物體的密度小于水的密度，物體放入水中將漂浮，根據(jù)漂浮條件求物體受到水的浮力?！驹斀狻坑捎谖矬w的密度小于水的密度，故物體放入水中時會上浮，最終成為漂浮物體，且其浮力等于重力，即F浮=12N。故選B。23、D【解析】試題分析：根據(jù)液體內(nèi)部壓強規(guī)律，液體壓強隨深度增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；在同一深度，液體壓強的大小與液體的密度有關(guān)．壓強計的探頭放入水中，U形管兩邊液面的高度差減小說明壓強變小，選項A、B壓強大小相同，U形管兩邊液面的高度差不變，不符合題意．C、將探頭向下移動一段距離，液面高度差變大，不符合題意．D、將探頭向上移動一段距離，U形管兩邊液面的高度差減小，故D符合題意為答案．考點：液體的壓強24、A【解析】

（1）壓強的大小與壓力和接觸面積有關(guān)；（2）液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關(guān)；（3）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在；（4）托里拆利實驗第一次較為準確的測量出了大氣壓強的大??；【詳解】A.據(jù)圖可知，右邊手指所受的壓強大，即說明在壓力一定時，接觸面積越小，壓強越大，故A錯誤；B.據(jù)圖可知，相同的深度，液體噴射的距離相同，即說明同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故B正確；C.據(jù)圖可知，馬德堡半球內(nèi)部空氣被抽出，氣壓變小，外界大氣壓大于內(nèi)部壓強，所以在外界大氣壓的作用下將兩個半球壓在一起，故能說明了大氣壓強的存在，故C正確；D.據(jù)圖可知，托里拆利實驗中玻璃管上方是真空，即管中水銀柱的壓強與外界大氣壓相等，所以通過計算水銀柱的壓強而測量出了大氣壓強的大小，故D正確；故選A.25、C【解析】

A．乘客系好安全帶，是為了減小慣性帶來的危害，故A項不符合題意；B．軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦，故B項不符合題意；C．運動鞋底的鞋釘是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C項符合題意；D．氣墊船是通過使接觸面彼此分離來減小摩擦，故D項不符合題意。故選C。26、A【解析】

A．堆煤的墻角時間久了會變黑，是煤分子運動到墻里面的結(jié)果，符合題意；B．入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落,是機械運動，不是分子的運動，不符合題意；C．云霧繚繞是可視的宏觀物體的運動，不是分子的運動，分子是看不見的，不符合題意；D．塵埃在空中飛舞，是固體小顆粒的運動，不是分子的運動，分子是看不見的，不符合題意。27、A【解析】

A．剎車時用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故A符合題意；BC．影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度和增大接觸面積都不能增大摩擦，故BC不符合題意；D．增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故D不符合題。故選A。28、D【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實驗過程中,管內(nèi)外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。29、D【解析】

A．天平的兩個力臂相等，所以是等臂杠桿，不符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。故選D。30、A【解析】

A．木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上，所以是一對相互作用力；B．木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力都作用在同一個物體上，因此不是相互作用力；C．木塊受到的摩擦力水平向左，彈簧測力計對木塊的拉力斜向右上，兩個力不在同一直線上，因此不是平衡力；D．木塊對彈簧測力計的拉力作用在彈簧測力計上，彈簧測力計對木塊的拉力作用在木塊上，兩個力沒有作用在同一個物體上，因此不是平衡力。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、慣性大不變200【解析】

(1)[1]水原來和手一起運動，當(dāng)手停止時，水由于慣性，繼續(xù)運動，從而脫離了手。[2]由公式可知，由于受力面積較小，對人體產(chǎn)生的壓強較大，從而使人體發(fā)生了較大的形變。(2)[3]無人機的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能是不變的。[4]無人機勻速上升時，受到的力是平衡力，升力和重力是一對平衡力，所以升力大小為32、增大減小減小【解析】

[1][2][3]木塊上浮，重力勢能增大、鐵球下落，高度降低，重力勢能減小，當(dāng)木塊逐漸上浮，最后漂浮時，木塊排開水的體積減小，所以液面的高度要降低，則水的重力勢能減小。【點睛】考點：機械能、物體的浮沉條件點評：本題考查了機械能、物體的浮沉條件，首先根據(jù)物體的浮沉條件判斷出物體的狀態(tài)，再根據(jù)重力勢能的特點，判斷重力勢能的變化。33、作用點C【解析】

[1]手握在扳手的不同位置，即作用點不同，力的大小就不同，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。[2]動力臂越大越省力。34、37.580%【解析】

[1]根據(jù)題意知道，拉力所做的功是總功，拉力做的總功是[2]克服物體重力所做的功為有用功，即有用功是所以斜面的機械效率是35、重力豎直向下【解析】

[1][2]力是物體對物體的作用，力不能離開物體而存在．空中的救災(zāi)物資，周圍沒有物體，故不會受到別的力．但地面附近的一切物體都要受到重力．重力的方向是豎直向下的36、780N0.6m【解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重，因此F＝（G輪＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍．37、2×105連通器【解析】

深度為20m的某處受到的水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；根據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點可知，其在工作時，上端開口，下部連通，即符合連通器的定義，所以船閘是利用連通器的原理工作的．38、1.8上浮【解析】蘋果的重力G＝mg＝0.14kg×10N/kg＝1.4N；蘋果浸沒在水中時所受的浮力大小F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10－4m3＝1.8N＞1.4N，所以當(dāng)松手后，蘋果會上?。?9、ACDB【解析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強的特點;

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強的存在【點睛】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實驗裝置,可判斷其所對應(yīng)的實驗原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.40、變大變大【解析】

第一空．由圖知道，水的體積一定，當(dāng)?shù)怪眠^來后水的高度增大了，由液體壓強公式