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文檔簡介
安徽省蕪湖市2023-2024學年中考數(shù)學押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖是一塊帶有圓形空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方體 B.球 C.圓錐 D.圓柱體2.如圖,在數(shù)軸上有點O,A,B,C對應的數(shù)分別是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,則下列結論正確的是()A. B. C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半徑為3,那么下列說法正確的是()A.點B、點C都在⊙A內 B.點C在⊙A內,點B在⊙A外C.點B在⊙A內,點C在⊙A外 D.點B、點C都在⊙A外4.據(jù)浙江省統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2017年末,全省常住人口為5657萬人數(shù)據(jù)“5657萬”用科學記數(shù)法表示為A. B. C. D.5.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內點F處,連接CF,則CF的長為()A. B. C. D.6.《九章算術》是我國古代數(shù)學的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得()A.B.C.D.7.用鋁片做聽裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個或制瓶底45個,一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,設用張鋁片制作瓶身,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為30海里的A處,輪船沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東30°方向上的B處,則此時輪船所在位置B與燈塔P之間的距離為()A.60海里 B.45海里 C.20海里 D.30海里9.如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=1x(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=A.4 B.3 C.2 D.310.下列選項中,能使關于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有實數(shù)根的是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)=0 C.c>0 D.c=011.若x﹣2y+1=0,則2x÷4y×8等于()A.1 B.4 C.8 D.﹣1612.已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象如圖所示,若y<0,則x的取值范圍是()A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.計算:=____.14.意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,請根據(jù)這組數(shù)的規(guī)律寫出第10個數(shù)是______.15.已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果AB=a,AC=b,那么DA=_____(用16.如圖,將直尺與含30°角的三角尺擺放在一起,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)是___.17.如圖,以原點O為圓心的圓交X軸于A、B兩點,交y軸的正半軸于點C,D為第一象限內⊙O上的一點,若∠DAB=20°,則∠OCD=.18.如圖,點E在正方形ABCD的外部,∠DCE=∠DEC,連接AE交CD于點F,∠CDE的平分線交EF于點G,AE=2DG.若BC=8,則AF=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)兩點,與x軸的另一個交點為C,頂點為D,連結CD.求該拋物線的表達式;點P為該拋物線上一動點(與點B、C不重合),設點P的橫坐標為t.①當點P在直線BC的下方運動時,求△PBC的面積的最大值;②該拋物線上是否存在點P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.20.(6分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).21.(6分)已知關于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0有兩個不相等的實數(shù)根.求k的取值范圍;寫出一個滿足條件的k的值,并求此時方程的根.22.(8分)如圖,平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)的圖象交于點.求反比例函數(shù)的表達式;若點C在反比例函數(shù)的圖象上,點D在x軸上,當四邊形ABCD是平行四邊形時,求點D的坐標.23.(8分)某商店老板準備購買A、B兩種型號的足球共100只,已知A型號足球進價每只40元,B型號足球進價每只60元.(1)若該店老板共花費了5200元,那么A、B型號足球各進了多少只;(2)若B型號足球數(shù)量不少于A型號足球數(shù)量的,那么進多少只A型號足球,可以讓該老板所用的進貨款最少?24.(10分)為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn);當售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價x(元)之間的函數(shù)關系式;當每盒售價定為多少元時,每天銷售的利潤P(元)最大?最大利潤是多少?為穩(wěn)定物價,有關管理部門限定:這種粽子的每盒售價不得高于58元.如果超市想要每天獲得不低于6000元的利潤,那么超市每天至少銷售粽子多少盒?25.(10分)某校航模小組借助無人飛機航拍校園,如圖,無人飛機從A處水平飛行至B處需10秒,A在地面C的北偏東12°方向,B在地面C的北偏東57°方向.已知無人飛機的飛行速度為4米/秒,求這架無人飛機的飛行高度.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65)26.(12分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(為常數(shù),且)的圖象交于A(1,a)、B兩點.求反比例函數(shù)的表達式及點B的坐標;在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標及△PAB的面積.27.(12分)八年級(1)班學生在完成課題學習“體質健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練,訓練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為度,該班共有學生人,訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是.老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
本題中,圓柱的俯視圖是個圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個矩形,可以堵住方形空洞.【詳解】根據(jù)三視圖的知識來解答.圓柱的俯視圖是一個圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側視圖都為一個矩形,可以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項.故選D.【點睛】此題考查立體圖形,本題將立體圖形的三視圖運用到了實際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類問題其實并不難.2、C【解析】
根據(jù)AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,進行判斷即可解答.【詳解】解:∵AO=2,OB=1,BC=2,∴a=-2,b=1,c=3,∴|a|≠|c|,ab<0,,,故選:C.【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較以及絕對值,解題的關鍵結合數(shù)軸求解.3、D【解析】
先求出AB的長,再求出AC的長,由B、C到A的距離及圓半徑的長的關系判斷B、C與圓的關系.【詳解】由題意可求出∠A=30°,AB=2BC=4,由勾股定理得AC==2,AB=4>3,AC=2>3,點B、點C都在⊙A外.故答案選D.【點睛】本題考查的知識點是點與圓的位置關系,解題的關鍵是熟練的掌握點與圓的位置關系.4、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).【詳解】解:5657萬用科學記數(shù)法表示為,
故選:C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、B【解析】
連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,根據(jù)勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面積的兩種表示法求得BH=,即可得BF=,再證明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.【詳解】連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∵,∴,∴BH=,則BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.故選B.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質、矩形的性質及勾股定理的應用,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等是解題的關鍵.6、D【解析】
根據(jù)題意可得等量關系:①9枚黃金的重量=11枚白銀的重量;②(10枚白銀的重量+1枚黃金的重量)-(1枚白銀的重量+8枚黃金的重量)=13兩,根據(jù)等量關系列出方程組即可.【詳解】設每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,由題意得:,故選:D.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.7、C【解析】
設用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,可作瓶身16x個,瓶底個,再根據(jù)一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,即可列出方程.【詳解】設用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,依題意可列方程故選C.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系.8、D【解析】
根據(jù)題意得出:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP的長,求出答案.【詳解】解:由題意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),
則此時輪船所在位置B處與燈塔P之間的距離為:BP=(海里)故選:D.【點睛】此題主要考查了勾股定理的應用以及方向角,正確應用勾股定理是解題關鍵.9、B【解析】
首先根據(jù)A,B兩點的橫坐標,求出A,B兩點的坐標,進而根據(jù)AC//BD//y軸,及反比例函數(shù)圖像上的點的坐標特點得出C,D兩點的坐標,從而得出AC,BD的長,根據(jù)三角形的面積公式表示出S△OAC,S△ABD的面積,再根據(jù)△OAC與△ABD的面積之和為32【詳解】把x=1代入y=1∴A(1,1),把x=2代入y=1x得:y=∴B(2,12∵AC//BD//y軸,∴C(1,K),D(2,k2∴AC=k-1,BD=k2-1∴S△OAC=12S△ABD=12(k2-又∵△OAC與△ABD的面積之和為32∴12(k-1)×1+12(k2-1故答案為B.【點睛】:此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解本題的關鍵.10、D【解析】試題分析:根據(jù)題意得a≠1且△=,解得且a≠1.觀察四個答案,只有c=1一定滿足條件,故選D.考點:根的判別式;一元二次方程的定義.11、B【解析】
先把原式化為2x÷22y×23的形式,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及除法法則進行計算即可.【詳解】原式=2x÷22y×23,=2x﹣2y+3,=22,=1.故選:B.【點睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法及除法運算,根據(jù)題意把原式化為2x÷22y×23的形式是解答此題的關鍵.12、B【解析】試題分析:觀察圖象可知,拋物線y=x2+bx+c與x軸的交點的橫坐標分別為(﹣1,0)、(1,0),所以當y<0時,x的取值范圍正好在兩交點之間,即﹣1<x<1.故選B.考點:二次函數(shù)的圖象.106144二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】
根據(jù)算術平方根的定義進行化簡,再根據(jù)算術平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵12=21,
∴=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了算術平方根的定義,先把化簡是解題的關鍵.14、1【解析】解:3=2+1;5=3+2;8=5+3;13=8+5;…可以發(fā)現(xiàn):從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.則第8個數(shù)為13+8=21;第9個數(shù)為21+13=34;第10個數(shù)為34+21=1.故答案為1.點睛:此題考查了數(shù)字的有規(guī)律變化,解答此類題目的關鍵是要求學生通對題目中給出的圖表、數(shù)據(jù)等認真進行分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用規(guī)律解決問題.此類題目難度一般偏大.15、1【解析】
根據(jù)向量的三角形法則表示出CB,再根據(jù)BC、AD的關系解答.【詳解】如圖,∵AB=a,∴CB=AB-AC=a-b,∵AD∥BC,BC=2AD,∴DA=12CB=12(a-b)=1故答案為12a-【點睛】本題考查了平面向量,梯形,向量的問題,熟練掌握三角形法則和平行四邊形法則是解題的關鍵.16、50°【解析】
先根據(jù)三角形外角的性質求出∠BEF的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質得到∠2的度數(shù).【詳解】如圖所示:
∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,
∴∠BEF=∠1+∠F=50°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠BEF=50°,
故答案是:50°.【點睛】考查了平行線的性質,解題的關鍵是掌握、運用三角形外角的性質(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和).17、65°【解析】
解:由題意分析之,得出弧BD對應的圓周角是∠DAB,所以,=40°,由此則有:∠OCD=65°考點:本題考查了圓周角和圓心角的關系點評:此類試題屬于難度一般的試題,考生在解答此類試題時一定要對圓心角、弧、弦等的基本性質要熟練把握18、【解析】
如圖作DH⊥AE于H,連接CG.設DG=x,∵∠DCE=∠DEC,∴DC=DE,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADF=90°,∴DA=DE,∵DH⊥AE,∴AH=HE=DG,在△GDC與△GDE中,,∴△GDC≌△GDE(SAS),∴GC=GE,∠DEG=∠DCG=∠DAF,∵∠AFD=∠CFG,∴∠ADF=∠CGF=90°,∴2∠GDE+2∠DEG=90°,∴∠GDE+∠DEG=45°,∴∠DGH=45°,在Rt△ADH中,AD=8,AH=x,DH=x,∴82=x2+(x)2,解得:x=,∵△ADH∽△AFD,∴,∴AF==4.故答案為4.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值為;②存在,點P的坐標為P(﹣,﹣)或(0,5).【解析】
(1)將點A、B坐標代入二次函數(shù)表達式,即可求出二次函數(shù)解析式;(2)①如圖1,過點P作y軸的平行線交BC于點G,將點B、C的坐標代入一次函數(shù)表達式并解得:直線BC的表達式為:y=x+1,設點G(t,t+1),則點P(t,t2+6t+5),利用三角形面積公式求出最大值即可;②設直線BP與CD交于點H,當點P在直線BC下方時,求出線段BC的中點坐標為(﹣,﹣),過該點與BC垂直的直線的k值為﹣1,求出直線BC中垂線的表達式為:y=﹣x﹣4…③,同理直線CD的表達式為:y=2x+2…④,、聯(lián)立③④并解得:x=﹣2,即點H(﹣2,﹣2),同理可得直線BH的表達式為:y=x﹣1…⑤,聯(lián)立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣,即可求出P點;當點P(P′)在直線BC上方時,根據(jù)∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直線BP′的表達式為:y=2x+5,聯(lián)立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.【詳解】解:(1)將點A、B坐標代入二次函數(shù)表達式得:,解得:,故拋物線的表達式為:y=x2+6x+5…①,令y=0,則x=﹣1或﹣5,即點C(﹣1,0);(2)①如圖1,過點P作y軸的平行線交BC于點G,將點B、C的坐標代入一次函數(shù)表達式并解得:直線BC的表達式為:y=x+1…②,設點G(t,t+1),則點P(t,t2+6t+5),S△PBC=PG(xC﹣xB)=(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣t2﹣t﹣6,∵-<0,∴S△PBC有最大值,當t=﹣時,其最大值為;②設直線BP與CD交于點H,當點P在直線BC下方時,∵∠PBC=∠BCD,∴點H在BC的中垂線上,線段BC的中點坐標為(﹣,﹣),過該點與BC垂直的直線的k值為﹣1,設BC中垂線的表達式為:y=﹣x+m,將點(﹣,﹣)代入上式并解得:直線BC中垂線的表達式為:y=﹣x﹣4…③,同理直線CD的表達式為:y=2x+2…④,聯(lián)立③④并解得:x=﹣2,即點H(﹣2,﹣2),同理可得直線BH的表達式為:y=x﹣1…⑤,聯(lián)立①⑤并解得:x=﹣或﹣4(舍去﹣4),故點P(﹣,﹣);當點P(P′)在直線BC上方時,∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,則直線BP′的表達式為:y=2x+s,將點B坐標代入上式并解得:s=5,即直線BP′的表達式為:y=2x+5…⑥,聯(lián)立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),故點P(0,5);故點P的坐標為P(﹣,﹣)或(0,5).【點睛】本題考查的是二次函數(shù),熟練掌握拋物線的性質是解題的關鍵.20、.【解析】
先進行移項,在利用因式分解法即可求出答案.【詳解】,移項得:,整理得:,或,解得:或.【點睛】本題考查了解一元一次方程-因式分解,熟練掌握因式分解的技巧是本題解題的關鍵.21、方程的根【解析】
(1)根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍;(1)取k=0,再利用分解因式法解一元二次方程,即可求出方程的根.【詳解】(1)∵關于x的一元二次方程x1﹣1(k﹣a)x+k(k+1)=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=[﹣1(k﹣1)]1﹣4k(k﹣1)=﹣16k+4>0,解得:k<.(1)當k=0時,原方程為x1+1x=x(x+1)=0,解得:x1=0,x1=﹣1.∴當k=0時,方程的根為0和﹣1.【點睛】本題考查了根的判別式以及因式分解法解一元二次方程,解題的關鍵是:(1)牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”;(1)取k=0,再利用分解因式法解方程.22、(1)y=(1)(1,0)【解析】
(1)將點M的坐標代入一次函數(shù)解析式求得a的值;然后將點M的坐標代入反比例函數(shù)解析式,求得k的值即可;(1)根據(jù)平行四邊形的性質得到BC∥AD且BD=AD,結合圖形與坐標的性質求得點D的坐標.【詳解】解:(1)∵點M(a,4)在直線y=1x+1上,∴4=1a+1,解得a=1,∴M(1,4),將其代入y=得到:k=xy=1×4=4,∴反比例函數(shù)y=(x>0)的表達式為y=;(1)∵平面直角坐標系中,直線y=1x+1與x軸,y軸分別交于A,B兩點,∴當x=0時,y=1.當y=0時,x=﹣1,∴B(0,1),A(﹣1,0).∵BC∥AD,∴點C的縱坐標也等于1,且點C在反比例函數(shù)圖象上,將y=1代入y=,得1=,解得x=1,∴C(1,1).∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC∥AD且BD=AD,由B(0,1),C(1,1)兩點的坐標知,BC∥AD.又BC=1,∴AD=1,∵A(﹣1,0),點D在點A的右側,∴點D的坐標是(1,0).【點睛】考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題.熟練掌握平行四邊形的性質和函數(shù)圖象上點的坐標特征是解決問題的關鍵,難度適中.23、(1)A型足球進了40個,B型足球進了60個;(2)當x=60時,y最小=4800元.【解析】
(1)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,根據(jù)該店老板共花費了5200元列方程求解即可;(2)設進貨款為y元,根據(jù)題意列出函數(shù)關系式,根據(jù)B型號足球數(shù)量不少于A型號足球數(shù)量的求出x的取值范圍,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質求解即可.【詳解】解:(1)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,∴40x+60(100-x)=5200,解得:x=40,∴100-x=100-40=60個,答:A型足球進了40個,B型足球進了60個.(2)設A型足球x個,則B型足球(100-x)個,100-x≥,解得:x≤60,設進貨款為y元,則y=40x+60(100-x)=-20x+6000,∵k=-20,∴y隨x的增大而減小,∴當x=60時,y最小=4800元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,一次函數(shù)的應用,仔細審題,找出解決問題所需的數(shù)量關系是解答本題的關鍵.24、(1)y=﹣20x+1600;(2)當每盒售價定為60元時,每天銷售的利潤P(元)最大,最大利潤是8000元;(3)超市每天至少銷售粽子440盒.【解析】試題分析:(1)根據(jù)“當售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒”即可得出每天的銷售量y(盒)與每盒售價x(元)之間的函數(shù)關系式;(2)根據(jù)利潤=1盒粽子所獲得的利潤×銷售量列式整理,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問題解答;(3)先由(2)中所求得的P與x的函數(shù)關系式,根據(jù)這種粽子的每盒售價不得高于58元,且每天銷售粽子的利潤不低于6000元,求出x的取值范圍,再根據(jù)(1)中所求得的銷售量y(盒)與每盒售價x(元)之間的函數(shù)關系式即可求解.試題解析:(1)由題意得,==;(2)P===,∵x≥45,a=﹣20<0,∴當x=60時,P最大值=8000元,即當每盒售價定為60元時,每天銷售的利潤P(元)最大,最大利潤是8000元;(3)由題意,得=6000,解得,,∵拋物線P=的開口向下,∴當50≤x≤70時,每天銷售粽子的利潤不低于6000元的利潤,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在中,<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x=58時,y最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少銷售粽子440盒.考點:二次函數(shù)的應用.25、29.8米.【解析】
作,,根據(jù)題意確定出與的度數(shù),利用銳角三角函數(shù)定義求出與的長度,由求出的長度,即可求出的長度.【詳解】解:如圖,作,,由題意得:米,米,則米,答:這架無人飛機的飛行高度為米.【點睛】此題考查了解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,熟練掌
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