上海市嘉定區(qū)第二中學2023-2024學年高三最后一卷化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市嘉定區(qū)第二中學2023-2024學年高三最后一卷化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知:FeCl3(aq)+3KSCN(aq)3KCl(aq)+Fe(SCN)3(aq),平衡時Fe(SCN)3的物質的量濃度與溫度T的關系如圖所示,則下列說法正確的是A.A點與B點相比,A點的c(Fe3+)大B.加入KCl固體可以使溶液由D點變到C點C.反應處于D點時,一定有υ(正)<υ(逆)D.若T1、T2溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K22、一定條件下,體積為1L的密閉容器中,0.3molX和0.2molY進行反應:2X(g)+Y(s)Z(g),經10s達到平衡,生成0.1molZ。下列說法正確的是()A.若增加Y的物質的量,則V正大于V逆平衡正向移動B.以Y濃度變化表示的反應速率為0.01mol·L-1·s-1C.該反應的平衡常數(shù)為10D.若降低溫度,X的體積分數(shù)增大,則該反應的△H<03、含有酚類物質的廢水來源廣泛,危害較大。含酚廢水不經處理排入水體,會危害水生生物的繁殖和生存;飲用水含酚,會影響人體健康。某科研結構研究出一種高效光催化劑BMO(Bi2MoO6),可用于光催化降解丁基酚,原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.光催化劑BMO可降低丁基酚氧化反應的ΔHB.在丁基酚氧化過程中BMO表現(xiàn)出強還原性C.苯環(huán)上連有一OH和一C4H9的同分異構體共有12種(不考慮立體異構)D.反應中BMO參與反應過程且可以循環(huán)利用4、等溫等壓下,有質子數(shù)相等的CO、N2、C2H2三種氣體,下列敘述中正確的是()A.體積之比為13∶13∶14 B.密度之比為14∶14∶13C.質量之比為1∶1∶1 D.原子數(shù)之比為1∶1∶15、下列操作能達到相應實驗目的的是()實驗目的操作A檢驗綠茶中是否含有酚類物質向茶水中滴加FeCl3溶液B測定84消毒液的pH用潔凈的玻璃棒蘸取少許84消毒液滴在pH試紙上C除去苯中混有的少量苯酚向苯和苯酚的混合物中滴加溴水,過濾后分液D實驗室制備乙酸乙酯向試管中依次加入濃硫酸、乙醇、乙酸和碎瓷片,加熱A.A B.B C.C D.D6、互為同系物的物質不具有A.相同的相對分子質量 B.相同的通式C.相似的化學性質 D.相似的結構7、NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是A.0.1mol的11B中,含有0.6NA個中子B.pH=1的H3PO4溶液中,含有0.1NA個H+C.2.24L(標準狀況)苯在O2中完全燃燒,得到0.6NA個CO2分子D.密閉容器中2molSO2與1molO2反應制得2molSO38、化學與生活密切相關,下列說法正確的是A.煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑B.新型冠狀病毒肺炎病癥較多的地區(qū),人們如果外出歸家,應立即向外套以及房間噴灑大量的酒精C.港珠澳大橋使用高性能富鋅底漆防腐,依據(jù)的是外加電流的陰極保護法D.華為繼麒麟980之后自主研發(fā)的7m芯片問世,芯片的主要成分是硅9、以下物質的提純方法錯誤的是(括號內為雜質)()A.CO2(H2S):通過CuSO4溶液B.CH3COOH(H2O):加新制生石灰,蒸餾C.苯(甲苯):加酸性高錳酸鉀溶液、再加NaOH溶液,分液D.MgCl2溶液(Fe3+):加MgO,過濾10、乙醇催化氧化制取乙醛(沸點為20.8℃,能與水混溶)的裝置(夾持裝置已略)如圖所示。下列說法錯誤的是A.①中用膠管連接其作用是平衡氣壓,便于液體順利流下B.實驗過程中銅絲會出現(xiàn)紅黑交替變化C.實驗開始時需先加熱②,再通O2,然后加熱③D.實驗結束時需先將④中的導管移出,再停止加熱。11、關于膠體和溶液的敘述中正確的是()A.膠體能透過半透膜,而溶液不能B.膠體加入某些鹽可產生沉淀,而溶液不能C.膠體粒子直徑比溶液中離子直徑大D.膠體能夠發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,溶液也能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象12、釤(Sm)屬于稀土元素,與是釤元素的兩種同位素.以下說法正確的是A.與互為同素異形體B.與具有相同核外電子排布C.與的性質完全相同D.與的質子數(shù)不同,但中子數(shù)相同13、H2C2O4為二元弱酸。20℃時,配制一組c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.100mol·L-1的H2C2O4和NaOH混合溶液,溶液中部分微粒的物質的量濃度隨pH的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.由圖可知:Ka2(H2C2O4)的數(shù)量級為10-4B.若將0.05molNaHC2O4和0.05molNa2C2O4固體完全溶于水配成1L溶液,所得混合液的pH為4C.c(Na+)=0.100mol·L-1的溶液中:c(H+)+c(H2C2O4)=c(OH-)+c(C2O42-)D.用標準的氫氧化鈉溶液滴定H2C2O4溶液,可用酚酞做指示劑14、位于不同主族的四種短周期元素甲、乙、丙、丁,其原子序數(shù)依次增大,原子半徑r(丁)>r(乙)>r(丙)>r(甲)。四種元素中,只有一種為金屬元素,乙和丙原子的最外層電子數(shù)之和為丁原子的最外層電子數(shù)的3倍。據(jù)此推斷,下述正確的是A.簡單氫化物的沸點:乙>丙B.由甲、乙兩元素組成的化合物溶于水呈堿性C.丙和丁兩元素的最高價氧化物的水化物之間能發(fā)生反應D.由甲和丙兩元素組成的分子,不可能含非極性鍵15、常溫下,向20mL0.1mol·L-1一元酸HA中滴加相同濃度的KOH溶液,溶液中由水電離的氫離子濃度隨加入KOH溶液體積的變化如圖所示。則下列說法錯誤的是A.HA的電離常數(shù)約為10-5B.b點溶液中存在:c(A-)=c(K+)C.c點對應的KOH溶液的體積V=20mL,c水(H+)約為7×10-6mol·L-1D.導電能力:c>a>b16、下列離子方程式正確的是()A.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應+Ba2+=BaSO4↓B.碳酸氫鈉溶液與稀硝酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.氯化亞鐵溶液與新制氯水反應:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-D.氯化鎂溶液與氨水反應:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A為常見烴,是一種水果催熟劑;草莓、香蕉中因為含有F而具有芳香味。現(xiàn)以A為主要原料合成F,其合成路線如下圖所示。(1)A的結構簡式為____;D中官能團名稱為____。

(2)寫出反應①的化學方程式:____________________。

(3)寫出反應②的化學方程式:____________________。18、甲苯是有機合成的重要原料,既可用來合成抗流感病毒活性藥物的中間體E,也可用來合成γ-分泌調節(jié)劑的藥物中間體K,合成路線如下:已知:ⅰ.R1NH2+Br-R2R1-NH-R2+HBrⅱ.(1)A的結構簡式為______________。(2)C中含氧官能團名稱為_____________。(3)C→D的化學方程式為_____________。(4)F→G的反應條件為________________。(5)H→I的化學方程式為________________。(6)J的結構簡式為_____________。(7)利用題目所給信息,以和為原料合成化合物L的流程如下,寫出中間產物1和中間產物2的結構簡式:______,_________。①②合成L的過程中還可能得到一種高分子化合物,其結構簡式為________。19、如圖所示,將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中,加熱后產生的氣體依次通過裝置B和C,然后再通過加熱的石英玻璃管D(放置有鐵粉)。請回答:(1)儀器A的名稱是_____,燒瓶中反應的化學方程式是______。(2)裝置B中盛放的液體是____,氣體通過裝置B的目的是_____。(3)裝置C中盛放的液體是____,氣體通過裝置C的目的是_____。(4)D中反應的化學方程式是____。(5)燒杯E中盛放的液體是___,反應的離子方程式是____。20、某化學課外小組在制備Fe(OH)2實驗過程中觀察到生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,一段時間后變?yōu)榧t褐色。該小組同學對產生灰綠色沉淀的原因,進行了實驗探究。I.甲同學猜測灰綠色沉淀是Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物,設計并完成了實驗1和實驗2。編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗1向2mL0.1mol·L-1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L-1NaOH溶液(兩溶液中均先加幾滴維生C溶液)液面上方出現(xiàn)白色沉淀,一段時間后變?yōu)榛揖G色,長時間后變?yōu)榧t褐色實驗2取實驗1中少量灰綠色沉淀,洗凈后加鹽酸溶解,分成兩份。①中加入試劑a,②中加入試劑b①中出現(xiàn)藍色沉淀,②中溶液未變成紅色(1)實驗中產生紅褐色沉淀的化學方程式為_________________________(2)實驗1中加入維生素C溶液是利用了該物質的___性(3)實驗2中加入的試劑a為___溶液,試劑b為____溶液。實驗2的現(xiàn)象說明甲同學的猜測_____(填“正確”或“不正確”)。Ⅱ.乙同學查閱資料得知,F(xiàn)e(OH)2沉淀具有較強的吸附性,猜測灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的,設計并完成了實驗3—實驗5。編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗3向10mL4mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)液面上方產生白色沉淀(帶有較多灰綠色)。沉淀下沉后,部分灰綠色沉淀變?yōu)榘咨珜嶒?向10mL8mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)液面上方產生白色沉淀(無灰綠色)。沉淀下沉后,仍為白色實驗5取實驗4中白色沉淀,洗凈后放在潮濕的空氣中______________(4)依據(jù)乙同學的猜測,實驗4中沉淀無灰綠色的原因為_____。(5)該小組同學依據(jù)實驗5的實驗現(xiàn)象,間接證明了乙同學猜測的正確性,則實驗5的實驗現(xiàn)象可能為____。Ⅲ.該小組同學再次查閱資料得知當沉淀形成時,若得到的沉淀單一,則沉淀結構均勻,也緊密;若有雜質固體存在時,得到的沉淀便不夠緊密,與溶液的接觸面積會更大。(6)當溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時,白色沉淀更容易變成灰綠色的原因為______。(7)該小組同學根據(jù)上述實驗得出結論:制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀的適宜的條件和操作有________、____。21、H2S在金屬離子的鑒定分析、煤化工等領域都有重要應用。請回答:Ⅰ.工業(yè)上一種制備H2S的方法是在催化劑、高溫條件下,用天然氣與SO2反應,同時生成兩種能參與大氣循環(huán)的氧化物。(1)該反應的化學方程式為_____________。Ⅱ.H2S可用于檢測和沉淀金屬陽離子。(2)H2S的第一步電離方程式為________。(3)已知:25℃時,Ksp(SnS)=1.0×10-25,Ksp(CdS)=8.0×10-27。該溫度下,向濃度均為0.1mol·L-1的CdCl2和SnCl2的混合溶液中通入H2S,當Sn2+開始沉淀時,溶液中c(Cd2+)=________(溶液體積變化忽略不計)。Ⅲ.H2S是煤化工原料氣脫硫過程的重要中間體。反應原理為ⅰ.COS(g)+H2(g)H2S(g)+CO(g)ΔH=+7kJ·mol-1;ⅱ.CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH=-42kJ·mol-1。(4)已知:斷裂1mol分子中的化學鍵所需吸收的能量如表所示。分子COS(g)H2(g)CO(g)H2S(g)H2O(g)CO2(g)能量/(kJ·mol-1)1319442x6789301606表中x=________。(5)向10L容積不變的密閉容器中充入1molCOS(g)、1molH2(g)和1molH2O(g),進行上述兩個反應。其他條件不變時,體系內CO的平衡體積分數(shù)與溫度(T)的關系如圖所示。①隨著溫度升高,CO的平衡體積分數(shù)_____(填“增大”或“減小”)。原因為_______②T1℃時,測得平衡時體系中COS的物質的量為0.80mol。則該溫度下,COS的平衡轉化率為_____;反應ⅰ的平衡常數(shù)為_____(保留兩位有效數(shù)字)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.由圖象可知,A點c[Fe(SCN)3]較大,則c(Fe3+)應較小,故A錯誤;B.根據(jù)實際參加反應的離子濃度分析,化學平衡為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加入少量KCl固體,溶液中Fe3+、SCN-濃度不變,平衡不移動,故B錯誤;C.D在曲線上方,不是平衡狀態(tài),c[Fe(SCN)3]比平衡狀態(tài)大,應向逆反應方向移動,V正<V逆,故C正確;D.隨著溫度的升高c[Fe(SCN)3]逐漸減小,說明反應放熱,升高溫度平衡向逆反應方向移動即K也在變小,所以T1、T2溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2,故D錯誤;故選C。2、C【解析】

A.Y是固體,若增加Y的物質的量,平衡不移動,故A錯誤;B.Y是固體,物濃度變化量,不能表示反應速率。C.平衡時,生成0.1molZ,消耗0.2molX,剩余0.1molX,該反應的平衡常數(shù)為,故C正確;D.若降低溫度,X的體積分數(shù)增大,即反應向逆向進行,則正反應為吸熱,△H>0,故D錯誤;答案選C。3、A【解析】

A.催化劑可降低丁基酚氧化反應的活化能,不會改變ΔH,A項錯誤;B.BMO被氧氣氧化成變?yōu)锽MO+,說明該過程中BMO表現(xiàn)出較強還原性,B項正確;C.-C4H9有4種結構異構,苯環(huán)上還存在羥基,可以形成鄰間對三種位置異構,總共有12種,C項正確;D.催化劑在反應過程中,可以循環(huán)利用,D項正確;答案選A。4、B【解析】

假設質子都有14mol,則CO、N2、C2H2三種氣體的物質的量分別是1mol、1mol、1mol。A、等溫等壓下,體積之比等于物質的量的比,體積之比為1∶1∶1,A錯誤;B、等溫等壓下,密度比等于摩爾質量的比,密度之比為14∶14∶13,B正確;C、質量之比為1mol×28g/mol:1mol×28g/mol:1mol×26g/mol=14:14:13,C錯誤;D、原子個數(shù)之比為1mol×2:1mol×2:1mol×4=1∶1∶2,D錯誤。答案選B。5、A【解析】

A選項,檢驗綠茶中是否含有酚類物質,向茶水中滴加FeCl3溶液,變紫色,則含有分類物質,故A正確,符合題意;B選項,不能用pH試紙測定84消毒液的pH,因為84消毒液有漂白性,故B錯誤,不符合題意;C選項,除去苯中混有的少量苯酚,滴加溴水,苯酚和溴水反應生成2,4,6—三溴苯酚與苯互溶,不能用過濾、分液,故C錯誤,不符合題意;D選項,實驗室制備乙酸乙酯,向試管中依次加入乙醇、濃硫酸、乙酸和碎瓷片,加熱,故D錯誤,不符合題意。綜上所述,答案為A?!军c睛】檢驗酚羥基主要用鐵離子檢驗。6、A【解析】

結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的有機物互為同系物.A、由于同系物在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團,故相對分子質量不同,選項A選;B、由于同系物的結構相似,即屬于同一類物質,故通式相同,選項B不選;C、由于同系物的結構相似,即屬于同一類物質,故化學性質相似,選項C不選;D、互為同系物的物質的結構必須相似,選項D不選。答案選A。7、A【解析】

A.11B中含有中子數(shù)=11-5=6,0.1mol的11B中含有0.6mol中子,含有0.6NA個中子,故A正確;B.溶液體積未知,無法計算pH=1的H3PO4溶液中含有的氫離子數(shù),故B錯誤;C.標準狀況下,苯不是氣體,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算苯的物質的量,故C錯誤;D.2SO2+O22SO3為可逆反應,不能完全進行,所以2molSO2和1molO2反應生成SO3的物質的量小于2mol,故D錯誤;故選A?!军c睛】本題的易錯點為D,要注意可逆反應不能完全進行,存在反應的限度。8、D【解析】

A.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程,是化學變化,故A錯誤;B.酒精噴霧易燃易爆炸,不應向外套以及房間噴灑大量的酒精,房間內大面積噴灑,酒精濃度高于70%時,酒精的揮發(fā)使室內空氣中可燃性氣體增加,遇到丁點火星極易燃燒,故B錯誤;C.在海水、土壤等環(huán)境中,鋅比鋼鐵材料更活潑,更容易失去電子被氧化,因此鋅作原電池的負極,而鐵作正極,被保護,該方法依據(jù)的是犧牲陽極的陰極保護法,故C錯誤;D.芯片的主要成分是硅單質,故D正確;故選D?!军c睛】煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程。煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程。二者均有新物質生成,屬于化學變化。這是??键c,也是學生們的易錯點。9、B【解析】

A.H2S可與硫酸銅反應生成CuS沉淀,可用于除雜,故A正確;B.加新制生石灰,生成氫氧化鈣,中和乙酸,故B錯誤;C.甲苯可被氧化生成苯甲酸,再加NaOH溶液,生成溶于水的苯甲酸鈉,分液后可除雜,故C正確;D.Fe3+易水解生成氫氧化鐵膠體,加MgO促進Fe3+的水解,使Fe3+生成氫氧化鐵沉淀,過濾除去,且不引入新雜質,故D正確;答案選B?!军c睛】注意把握物質的性質的異同,除雜時不能引入新雜質,更不能影響被提純的物質。10、C【解析】

A.裝置中若關閉K時向燒瓶中加入液體,會使燒瓶中壓強增大,雙氧水不能順利流下,①中用膠管連接,打開K時,可以平衡氣壓,便于液體順利流下,A選項正確;B.實驗中Cu作催化劑,但在過渡反應中,紅色的Cu會被氧化成黑色的CuO,CuO又會被還原為紅色的Cu,故會出現(xiàn)紅黑交替的現(xiàn)象,B選項正確;C.實驗開始時應該先加熱③,防止乙醇通入③時冷凝,C選項錯誤;D.為防止倒吸,實驗結束時需先將④中的導管移出,再停止加熱,D選項正確;答案選C。11、C【解析】

A.膠粒能透過半透膜,而溶液中的離子和分子也能透過半透膜,A錯誤;B.膠體加入某些鹽可產生沉淀,而溶液也可能生成沉淀,B錯誤;C.膠體粒子直徑介于10-9~10-7m之間,而溶液中離子直徑不大于10-9m,C正確;D.膠體能夠發(fā)生丁達爾效應,溶液不能發(fā)生丁達爾效應,D錯誤。故選C。12、B【解析】

A.與的質子數(shù)均為62,但中子數(shù)分別為82、88,則質子數(shù)相同而中子數(shù)不同,二者互為同位素,A錯誤;B.與的質子數(shù)均為62,原子核外電子數(shù)等于原子核內質子數(shù),所以兩種原子核外電子數(shù)均為62,電子數(shù)相同,核外電子排布也相同,B正確;C.與的物理性質不同,化學性質相似,C錯誤;D.與的質子數(shù)均為62,中子數(shù)=質量數(shù)﹣質子數(shù),分別為144﹣62=82、150﹣62=88,不相同,D錯誤。答案選B。13、B【解析】

由圖可知:c(H2C2O4)=c(C2O42-)時,pH≈2.7,c(HC2O4-)=c(C2O42-)時,pH=4?!驹斀狻緼.H2C2O4的二級電離方程式為:HC2O4-H++C2O42-,Ka2=,c(HC2O4-)=c(C2O42-)時,Ka2=,即Ka2=10-pH=10-4,A正確;B.HC2O4-H++C2O42-,Ka(HC2O4-)=Ka2=10-4,C2O42-+H2OHC2O4-+OH-,Kh(C2O42-)===10-10,Ka(HC2O4-)>Kh(C2O42-),所以等物質的量NaHC2O4和Na2C2O4混合溶于水,c(HC2O4-)﹤c(C2O42-),從圖上可知,pH>4,B錯誤;C.c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.100mol·L-1=c(Na+),所以,c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=c(Na+),該式子為NaHC2O4的物料守恒,即此時為NaHC2O4溶液,NaHC2O4溶液的質子守恒為:c(H+)+c(H2C2O4)=c(OH-)+c(C2O42-),C正確;D.用標準的氫氧化鈉溶液滴定H2C2O4溶液,終點溶質主要為Na2C2O4,由圖可知,此時溶液顯堿性,可用酚酞做指示劑,D正確。答案選B。【點睛】越弱越水解用等式表達為Kh×Ka=Kw,常溫下,水解常數(shù)Kh和電離常數(shù)Ka知其中一個可求另外一個。14、C【解析】

甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)逐漸增大,根據(jù)元素周期律:從左到右原子半徑減小,從上到下原子半徑減小的規(guī)則,若它們在同一周期,應該有r(甲)>r(乙)>r(丙)>r(丁)的關系,現(xiàn)在r(丁)是最大的,r(甲)是最小的,說明丁應該在第三周期,乙、丙同處第二周期,甲在第一周期,則甲為氫。又因為四種元素不同主族,現(xiàn)假設丁為金屬,若丁為鎂,乙、丙不可能同為非金屬;若丁為鋁,則乙為碳,丙為氮,成立。然后對選項進行分析即可。【詳解】A.乙的簡單氫化物為甲烷,丙的簡單氫化物為氨氣,氨氣中存在氫鍵,因此氨氣的沸點大于甲烷,A項錯誤;B.甲、乙兩元素組成的化合物為烴類,烴類不溶于水,B項錯誤;C.丙的最高價氧化物的水化物為硝酸,丁的最高價氧化物的水化物為氫氧化鋁,二者可以發(fā)生反應,C項正確;D.甲和丙可以組成(肼),中存在N-N非極性鍵,D項錯誤;答案選C。15、D【解析】

A.由a點可知,0.1mol/L一元酸HA中c水(H+)=c水(OH-)=1×10-11mol/L,則c(H+)=1×10-14÷10-11=1×10-3mol/L,則HA的電離常數(shù),A選項正確;B.b點溶液中c水(H+)=1×10-7mol/L,c點c水(H+)最大,則溶質恰好為KA,顯堿性,a點顯酸性,c點顯堿性,則中間c水(H+)=1×10-7mol/L的b點恰好顯中性,根據(jù)電荷守恒可得c(A-)+c(OH-)=c(K+)+c(H+),又c(OH-)=c(H+),則c(A-)=c(K+),B選項正確;C.c點時加入的KOH的物質的量n(KOH)=20mL×0.1mol/L÷0.1mol/L=20mL,由HA的Ka=1×10-5,可得A-的則c(A-)≈0.05mol/L,則c(OH-)≈7×10-6mol/L,在KA中c(OH-)都是由水電離處的,則c水(OH-)=c水(H+)≈7×10-6mol/L,C選項正確;D.向一元弱酸中加入相同濃度的一元強堿,溶液的導電能力逐漸增強,則導電能力:c>b>a,D選項錯誤;答案選D。16、C【解析】

A.Cu2+與OH-也會發(fā)生反應生成沉淀,故A不選;B.碳酸氫根離子不能拆開寫,要寫成HCO3-的形式,故B不選;C.氯化亞鐵溶液與新制氯水反應是Fe2+被Cl2氧化,發(fā)生氧化還原反應,故C選;D.氨水是弱電解質,不能拆開寫,不能寫成OH-的形式,故D不選。故選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】

A為常見烴,是一種水果催熟劑,則A為CH2=CH2,A與水反應生成B,B為CH3CH2OH,B發(fā)生催化氧化反應生成C,C為CH3CHO,F(xiàn)具有芳香味,F(xiàn)為酯,B氧化生成D,D為CH3COOH,B與D發(fā)生酯化反應生成F,F(xiàn)為CH3COOCH2CH3,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)上述分析,A的結構簡式為CH2=CH2,D為乙酸,D中官能團為羧基,故答案為:CH2=CH2;羧基;(2)反應①為乙醇的催化氧化,反應的化學方程式是2CH3CH2OH+O2

2CH3CHO+2H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O2

2CH3CHO+2H2O;(3)反應②為乙醇和乙酸的酯化反應,反應的化學方程式是CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。18、羥基、羧基+CH3OH+H2O濃H2SO4、濃硝酸,加熱+H2O【解析】

被氧化為A,A發(fā)生取代反應生成,故A是;與甲醇發(fā)生酯化反應生成D,D是;根據(jù),由可逆推I是,H與甲酸反應生成,則H是,根據(jù)逆推G是?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知A是苯甲酸,結構簡式為。(2)C是,含氧官能團名稱為羧基、羥基。(3)與甲醇發(fā)生酯化反應生成,化學方程式為。(4)→為硝化反應,反應條件為濃硫酸、濃硝酸,加熱。(5)與甲酸發(fā)生反應生成和水,化學方程式為。(6)與J反應生成,根據(jù)可知J的結構簡式為。(7)①根據(jù),由逆推中間產物1和中間產物2的結構簡式分別為、。②合成L的過程中、可能發(fā)生縮聚反應生成高分子化合物?!军c睛】本題考查有機物的推斷與合成,注意根據(jù)有機物的結構進行分析解答,需要熟練掌握官能團的性質與轉化,重點把握逆推法在有機推斷中的應用。19、分液漏斗4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O飽和食鹽水吸收氯氣中混有的雜質HCl濃硫酸吸收水蒸氣,干燥氯氣2Fe+3Cl22FeCl3NaOH溶液2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O【解析】

燒瓶中濃鹽酸與二氧化錳加熱生成氯氣,由于濃鹽酸中含有水且易揮發(fā),出來的氣體中含有水蒸氣和氯化氫,通過B中的飽和食鹽水除去氯化氫氣體,在通過C中的濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥的氯氣,通過D裝置玻璃管內的鐵粉進行反應,未反應的氯氣進過裝置E中的氫氧化鈉進行尾氣吸收;【詳解】(1)由儀器構造可知A為分液漏斗;燒瓶中濃鹽酸與二氧化錳加熱生成氯氣的反應,化學方程式為:4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O。答案為:分液漏斗;4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)反應生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣雜質氣體,氯化氫極易溶于水,氯氣在飽和食鹽水中溶解性減弱,通過飽和食鹽水除去氯化氫氣體,通過濃硫酸溶液吸收水蒸氣,裝置B中盛放液體是飽和食鹽水;氣體通過裝置B的目的是吸收氯氣中混有的雜質HCl;答案為:飽和食鹽水;吸收氯氣中混有的雜質HCl(3)裝置C中盛放的液體是濃硫酸;氣體通過裝置C的目的是吸收水蒸氣,干燥氯氣;答案為:濃硫酸;吸收水蒸氣,干燥氯氣(4)干燥的氯氣通過裝置D是氯氣和鐵加熱條件下反應生成氯化鐵的反應,反應的化學方程式為:2Fe+3Cl22FeCl3;答案為:2Fe+3Cl22FeCl3;(5)氯氣有毒,不能排放到空氣中,裝置E是氫氧化鈉溶液,用來吸收未反應的氯氣,防止污染空氣;氯氣和氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應的離子方程式為:2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O;答案為:NaOH溶液;2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O20、4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3還原K3[Fe(CN)6](或鐵氰化鉀)KSCN(或硫氰化鉀)不正確NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn)沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液除去溶液中Fe3+和O2【解析】

(1)實驗1中產生紅褐色沉淀是因為Fe(OH)2被氧化生成Fe(OH)3,反應方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3;(2)實驗1中加入維生素C是為了防止Fe2+被氧化,利用了其還原性,故答案為:還原;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,①中加入試劑出現(xiàn)藍色沉淀,是在檢驗Fe2+,試劑a為K3[Fe(CN)6],②中溶液是否變紅是在檢驗Fe3+,試劑b為KSCN,由于②中溶液沒有變紅,則不存在Fe3+,即灰綠色沉淀中沒有Fe(OH)3,甲同學的猜測錯誤,故答案為:K3[Fe(CN)6](或鐵氰化鉀);KSCN(或硫氰化鉀);不正確;(4)根據(jù)已知,F(xiàn)e(OH)2沉淀具有較強的吸附性,灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的,而實驗4中NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面,導致沉淀沒有灰綠色,故答案為:NaOH溶液濃度高,反應后溶液中Fe2+濃度較小,不易被吸附在Fe(OH)2表面;(5)當實驗5中的現(xiàn)象為白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn)時,可說明白色沉淀上沒有或很少附著有Fe2+,故答案為:白色沉淀變?yōu)榧t褐色,中間過程無灰綠色出現(xiàn);(6)溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時,O2能將Fe2+氧化成Fe3+,形成Fe(OH)3沉淀,根據(jù)題干信息可知,沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+,從而白色沉淀更容易變成灰綠色,故答案為:沉淀中混有Fe(OH)3,不夠緊密,與溶液接觸面積更大,更容易吸附Fe2+;(7)根據(jù)上述實驗可知道,當NaOH濃度高或者溶液中不存在Fe3+和O2時,制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀,其操作可以是向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液或除去溶液中Fe3+和O2,故答案為:向高濃度NaOH溶液中滴加FeSO4溶液;除去溶液中Fe3+和O2?!军c睛】本題主要考查學生的實驗探究與分析能力,同時對學生提取信息的能力有較高的要求,難度較大,解題關鍵在于對題干信息的提取和結合所學知識進行綜合解答。21、4SO2+3CH44H2S+3CO2+2H2OH2SH++HS-8.0×10-3mol·L-11076增大反應ⅰ為吸熱反應,升高溫度,平衡正向移動,CO的平衡體積分數(shù)增大;反應ⅱ為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,CO的平衡體積分數(shù)也增大20%0.044【解析】

I.(1)工業(yè)上一種制備H2S的方法是在催化劑、高溫條件下,用天然氣與SO2反應,同時生成兩種能參與大氣循環(huán)的氧化物,從元素角度考慮,這兩種氧化物為CO2和H2O,反應產生H2S;II.(2)H2S的第一步電離產生H+和HS-,是不完全電離;(3)根據(jù)溶度積常數(shù)計算;III.(4)根據(jù)蓋斯定律計算,△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能;(5)①根據(jù)方程式和圖象分析,升高溫度,CO的平衡體積

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