一年級語文學習任務單

一年級語文學習任務單青州市東壩小學一年級語文自主學習任務單學生姓名：家長評價：☆☆☆☆☆老師評價：☆☆☆☆☆課題四個太陽任務一：我會讀書1.我會讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標上各自然段的序號。）2.我會認（將文中的二類字在課文中找到并圈出來，再反復認讀，都認識后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會寫（寫出本課你認為比較簡單的生字，做到規(guī)范、正確。）我會填（把課文再美美的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）《四個太陽》這篇課文里，“我”畫了個（）的太陽，掛在夏天的天空；畫了個（）的太陽，送給秋天；畫了個（）的太陽，照亮冬天；春天是個多彩的季節(jié)，所以要畫個（）的太陽。5、我會問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來吧。）任務二：積累、運用“清涼”是什么意思？請用“清涼”來說一句話，注意標點符號哦！___________________________________________________________按課文介紹季節(jié)的順序“夏”“秋”“冬”“春”背誦課文。我要抄寫本課的好詞語和好句子。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任務三：推薦閱讀孩子們，夏天不知不覺就來到了我們身邊，請認真讀一下語文主題叢書《我喜歡夏天》中的《雨點兒》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令營旅行歌》、《夏天到》等文章，從中感受夏天帶給我們的樂趣吧！青州市東壩小學一年級語文自主學習任務單學生姓名：家長評價：☆☆☆☆☆老師評價：☆☆☆☆☆課題烏鴉喝水任務一：我會讀書1.我會讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標上各自然段的序號。）2.我會認（將文中的二類字在課文中找到并圈出來，再反復認讀，都認識后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會寫（寫出本課的生字，做到規(guī)范、正確。）我會填（把課文再美美的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里---------。可是，瓶子里-----------，瓶口--------，烏鴉-----------------。怎么辦呢？5、我會問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來吧。）-------------------------------------------------------------------任務二：積累、運用1、思考問題：故事里的烏鴉做了一件什么事？（自由回答）2、讀一讀瓶子里的水漸漸升高了說一說-------------漸漸------------------3、我要抄寫本課的好詞語好句子。-----------------------------------------------------------------------任務三：推薦閱讀孩子們，請認真讀一下語文主題叢書《小故事大道理》，讓我們用心去體會一下文中介紹的做人的道理，好嗎？青州市東壩小學一年級語文自主學習任務單學生姓名：家長評價：☆☆☆☆☆老師評價：☆☆☆☆☆課題司馬光任務一：我會讀書1.我會讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標上各自然段的序號。）2.我會認（將文中的二類字在課文中找到并圈出來，再反復認讀，都認識后再給生字條中的二類字加上拼音。）3.我會寫（寫出本課的生字，做到規(guī)范、正確。）我會填（把課文大聲的讀兩遍，填一填老師提出的問題。）------沒有慌，他-----起一塊--------，使勁砸那口-----，缸里的水--------出來了，掉進缸里的小朋友得救了。5、我會問（讀了課文后你有什么問題要問，寫下來吧。）任務二：積累、運用讀課文填空：一（）假山一（）花園一（）水2、從司馬光身上你學到了什么？（自由回答）3、我要抄寫本課的好詞語好句子。任務三：推薦閱讀孩子們，請認真讀一下語文主題叢書《月亮的上班路上》，讓我們用心去體會一下文中月亮的心情變化，好嗎？青州市東壩小學一年級語文自主學習任務單學生姓名：家長評價：☆☆☆☆☆老師評價：☆☆☆☆☆課題