英語新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024版)試題及答案

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024版)試題及答案一、填空(每空1分，共20分)2、在九級目標(biāo)體系中，小學(xué)六年級結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到二級，9年級結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到五級。4、語言技能是語言運(yùn)用實(shí)力的重要組成部分，主要包括聽、說、讀、寫等方面的技能以二、簡答(每題15分，共60分)學(xué)習(xí)策略指學(xué)生為了有效地學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語而實(shí)行的各種行動和步驟以及指導(dǎo)這些行動和三、論述(20分)2.使學(xué)生駕馭肯定的英語基礎(chǔ)學(xué)問和聽、說、讀、寫技能、形成肯定的綜合語言運(yùn)用實(shí)力三、英語課程設(shè)計(jì)思路采納國際通用的分級目標(biāo)結(jié)構(gòu)，保證國家英語標(biāo)準(zhǔn)的整體4.有利于《基礎(chǔ)教化課程改革綱要(試行)》所提出“為保障和促進(jìn)課程對不同地四、英語課程目標(biāo)依據(jù)國際通用的實(shí)力水平設(shè)立幾個級別?各級別都適用于哪個年級?五、基礎(chǔ)教化階段英語課程的總目標(biāo)是什么?它建立在哪幾個方面的基礎(chǔ)上?每個方面都基礎(chǔ)教化階段英語課程的總體目標(biāo)是：培育學(xué)生的綜合語言運(yùn)用對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的愛好和愛好。能用簡潔的英語互致問候、交換生“能做什么(cando)”的形式詳細(xì)描述該級別聽、說十二、英語教學(xué)評價(jià)的基本理念與發(fā)展方向是什么?2.評價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。以形成性評價(jià)為主，以學(xué)生平常參加各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作實(shí)力為主要依據(jù)。3、4年與學(xué)生溝通等方式，考查學(xué)生用英語做事情十七、為什么要把學(xué)習(xí)策略列為英語課程目標(biāo)之一?二十二、在設(shè)計(jì)“任務(wù)型”教學(xué)活動時(shí)，老師應(yīng)留意哪幾點(diǎn)(至少說出三點(diǎn))?5.活動要能夠促使學(xué)生獲得、處理和運(yùn)用信二十五、提倡任務(wù)型教學(xué)途徑有什么重要意義?(至少說三點(diǎn))6.在任務(wù)驅(qū)動型學(xué)習(xí)中每個學(xué)生扮演著一個角色，須要全身心7.在任務(wù)型學(xué)習(xí)中不行能單純運(yùn)用一種9.采納任務(wù)驅(qū)動型學(xué)習(xí)方式，可以變更目1.信息傳遞型2.推理確定型3.觀點(diǎn)行為的綜合性評價(jià)。因此，老師必需使自己不斷適應(yīng)現(xiàn)1.小學(xué)英語教學(xué)要創(chuàng)建以活動課為主的教學(xué)模式，充分利用聽、做、說、3.小學(xué)英語語言技能二級讀的目標(biāo)中，要求能認(rèn)讀所學(xué)詞語；能依據(jù)4.小學(xué)英語教學(xué)中要運(yùn)用聽、做、畫、說、唱、背、玩、演、讀、寫諸種這些技巧要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)須要與可能去選擇搭配，不是用得越多越好。(√)8.現(xiàn)代化教學(xué)手段(媒體)對小學(xué)英語教學(xué)極為有效，傳統(tǒng)教學(xué)手段則缺乏生氣，假如學(xué)校缺乏現(xiàn)代化教學(xué)手段，老師只好用一張嘴、一本書、一枝粉筆進(jìn)行教學(xué)。(×).小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)是。B.培育學(xué)生自學(xué)英語的實(shí)力C.幫助學(xué)生仿照√D.培育學(xué)生用英語進(jìn)行溝通的實(shí)力和愛好2.小學(xué)英語教材要有利于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好與語感，了解英語國家的文3.《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(試驗(yàn)稿)規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目 A.學(xué)多少算多少C.500個左右單詞√D.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語4.小學(xué)英語教學(xué)要從仿照性的唱歌嬉戲著手，通過1—2年的語感積累，再通過多種活動訓(xùn)因此，在教學(xué)中?！藾.在介紹外國文化的活動中引導(dǎo)學(xué)生相識與理解宏大的中華文化6.小學(xué)英語教學(xué)活動的組織，主要應(yīng)考慮?！藼.圍繞學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和課本相關(guān)重點(diǎn)組織活動，既搞活動，也讀課本D.課堂搞好活動，課外讀課本8.小學(xué)英語老師要敬重學(xué)生和家長的需求與習(xí)慣，因此他們要。A.適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的慣例，把學(xué)生和家長當(dāng)作顧客似的“上帝”B.對學(xué)生愛若子弟，為家長分憂√D.重在唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用10.教化部之所以在《小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)看法》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(試驗(yàn)稿)中強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化教學(xué)手段是因?yàn)樗哂泻芏喙δ?，比如√D.能活化所學(xué)英語的情境、語境，便于在用中A.能激發(fā)愛好√B.能反映所學(xué)英語材料用于溝通的社會環(huán)境√B.能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清晰、語調(diào)達(dá)意(三)提倡"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培育學(xué)生綜合語言運(yùn)用實(shí)力(八)不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展對英語課程的要求5、為什么任務(wù)設(shè)計(jì)要有合適的情景和語境?“Whatwouldyoulike?”任務(wù)設(shè)計(jì)教材依據(jù)：PEP小學(xué)英語(四年級上冊)Unit5ALet'stalkS1:I'dlikesomebeefandrice.參加嬉戲，那么臺下剩余的學(xué)生他們在嬉戲中扮演的又是什么角色一、選擇題：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，選擇正確答案(20分)1、評價(jià)一節(jié)課是否符合新課標(biāo)精神，應(yīng)當(dāng)—————----一,看學(xué)生思索的層次和A、看學(xué)生主動性是否被調(diào)動起來C、看學(xué)生是否留意力集中3、4年級應(yīng)完成—————-,5、6年級完成————;4、各地區(qū)可以依據(jù)國家課程—————的有關(guān)政策規(guī)定，依據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和需5、內(nèi)鄉(xiāng)縣小學(xué)、初中是從—————-年實(shí)施新課改的。6、語言技能一級目標(biāo)中讀寫要求：能看圖識字；能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語；能在圖片的幫助下讀懂簡潔的小故事；能正確----------。A、朗讀課文B8、語言技能一級目標(biāo)中玩演的要求：能用英語做嬉戲并在嬉戲中用-——----12、課程目標(biāo)二級要求應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生—————----。二、填空題：依據(jù)新課標(biāo)內(nèi)容及精神，完成下面空白。(15分)2、基礎(chǔ)教化階段英語課程的任務(wù)是：激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的——————,使學(xué)幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視3、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是：(1)面對全體學(xué)生，留意素養(yǎng)教化(2)整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)敏捷開放(3)突出學(xué)生主體，敬重個體差異(4)采納—————-----,提倡體驗(yàn)參加(5)留意過程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展(6)開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道4、《標(biāo)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和不同年齡段學(xué)生——————----發(fā)展的需求和特點(diǎn)，也考慮到我5、基礎(chǔ)教化階段英語課程的總體目標(biāo)是培育學(xué)生的———————---實(shí)力。綜合語6、語言學(xué)問和語言技能是綜合語言運(yùn)用實(shí)力的基礎(chǔ)，文化意識是得體運(yùn)用語言的保證。英你鄉(xiāng)基礎(chǔ)教化，全面提高基礎(chǔ)教化質(zhì)量，我縣教體局在2024年八月特對我縣基礎(chǔ)教化課程改革工作提出了<內(nèi)鄉(xiāng)縣深化基礎(chǔ)教化課程—————-----看法>。三、簡答題(20分):1、語言技能二級目標(biāo)中對“讀”和“寫”的要求主要有哪些?你認(rèn)為小學(xué)英語教學(xué)中比較薄弱的環(huán)節(jié)有哪些?結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勗鯓蛹訌?qiáng)這些環(huán)節(jié)的教學(xué)?一、選擇填空：1、A2、A3、C4、D5、B6、D7、A8、A9、B10、A二、填空題：1、綜合語言運(yùn)用2、愛好，聽、說、讀，3、活動途徑4、生理和心理5、綜合語言運(yùn)用6、語音、語法，