幼兒園疾病預(yù)防方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園疾病預(yù)防方案幼兒園預(yù)防疾病應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)疾病的力量和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類疾病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)疾病的防治學(xué)問(wèn)，提高師幼自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)疾病大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，確保突發(fā)疾病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)疾病大事防治學(xué)問(wèn)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)疾病大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)疾病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)疾病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)疾病大事的預(yù)防與掌握工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求，保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)精確?????處置。

三、突發(fā)大事預(yù)防

（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)常常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）實(shí)行有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個(gè)人衛(wèi)生。

2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)選購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和貯存必需生熟分開(kāi)；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存必需具備完善的平安措施，并落實(shí)專人保管責(zé)任制，強(qiáng)化平安防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高同學(xué)疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強(qiáng)健康訓(xùn)練，提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑，大力宣揚(yáng)、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問(wèn)，提高教職工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力量。

3、組織師生加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

四、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)疾病大事的內(nèi)容包括：重大疾?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害大事。

（一）突發(fā)大事監(jiān)測(cè)

1、建立突發(fā)疾病大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每天對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤緣由。對(duì)因健康緣由缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀看，分析其進(jìn)展趨勢(shì)，必要時(shí)實(shí)行進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。與昌北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的疾病大事情報(bào)，親密關(guān)注動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)大事報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)疾病大事逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園疾病大事報(bào)告程序。在疾病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類疾病病例、乙類疾病爆發(fā)及其他突發(fā)疾病大事時(shí)，幼兒園以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)訓(xùn)練行政管理部門報(bào)告。

3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)大事。幼兒園傳染病防控工作方案

為了確保本園能夠準(zhǔn)時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和掌握疫情在本園的發(fā)生和擴(kuò)散，保障廣闊師生員工的身體健康和生命平安，依據(jù)訓(xùn)練局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際，特制定應(yīng)急工作方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：哈斯圖雅

副組長(zhǎng)：何師業(yè)

組員：李慧呼夢(mèng)嬌李占玉郝官鑫萬(wàn)銀娥常玉茹其木格胡海艷

宣揚(yáng)：呼夢(mèng)嬌

二、詳細(xì)分工

上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：胡玲賢

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：郝官鑫

食堂管理：李占玉

三、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生平安工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平常加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式，廣泛工展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣揚(yáng)煮熟煮透；飲用開(kāi)水；食前便后洗凈手；避開(kāi)參與群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避開(kāi)染病的發(fā)生流行，我園仔細(xì)搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁選購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新奇食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

五、制定應(yīng)急預(yù)案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（訓(xùn)練局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離。實(shí)行有效措施，掌握疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情具體狀況。

六、疫情報(bào)告：

1、發(fā)覺(jué)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)訓(xùn)練行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)覺(jué)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人馬上消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門協(xié)作，做好監(jiān)督防控工作。

3、老師每天上、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避開(kāi)傳染病的發(fā)生。

七、后勤保障

1、幼兒園備有肯定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)支配有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

八、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢，保健老師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀看狀況。

三段地社區(qū)幼兒園

20XX年9月山村幼兒園疾病預(yù)防方案

冬季已經(jīng)來(lái)臨，冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，班級(jí)中不少孩子感冒、咳嗽。讓我們一起做好孩子疾病的預(yù)防工作，削減疾病，讓孩子過(guò)一個(gè)健康的冬天。

1、合理穿衣，隨時(shí)增減。有的老師或家長(zhǎng)給孩子穿衣過(guò)多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，簡(jiǎn)單傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。幼兒衣服應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。

2、外出最好戴口罩，避開(kāi)著涼。午睡蓋好被褥，老師應(yīng)勤查看，幼兒蹬被褥時(shí)準(zhǔn)時(shí)蓋好，以免孩子著涼。不然，常會(huì)引起其它大病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

3、留意保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件，保持室內(nèi)空氣流通，即使在空調(diào)房間也要留一扇小窗。

4、冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。

5、冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不行少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，并能因?yàn)樘鞖夂渚拖鳒p水的攝入量。

6、冬季幼兒更要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和熬煉。熬煉可增加幼兒體質(zhì)，增加自身免疫力，才能抵擋病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。附小幼兒園疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

為增加幼兒園疾病預(yù)防與掌握意識(shí)，提高師生防病力量，保障師生身體健康，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定傳染病病預(yù)防和處理預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，全面落實(shí)“早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理力量，保障師生的身體健康和生命平安，確保學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主

宣揚(yáng)普及各種疾病的防治學(xué)問(wèn)，提高師生的防護(hù)意識(shí)，發(fā)覺(jué)各種傳染性疾病準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理。

2、依法管理

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)各種疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理。

3、快速反應(yīng)

幼兒園人多，且特殊集中，一旦發(fā)覺(jué)重大疾病要快速處理。

三、幼兒園重大疾病的范圍

1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。

四、應(yīng)急措施：

1、學(xué)校成立重大疾病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李春

副組長(zhǎng)：尚霞王麗

成員：畢經(jīng)華鄒艷玲鄧彩云曹元元孫煥君王偉王鳳梅

2、組織機(jī)構(gòu)：

A、指揮

幼兒園假如消失重大傳染性疾病，其重大疾病預(yù)防工作由學(xué)校重大疾病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，布置和支配。全園師生員工必需肯定聽(tīng)從和緊急行動(dòng)，做好重大疾病的預(yù)防和防治工作。

B、報(bào)告

幼兒園師生中假如消失重大疾病時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向上級(jí)有關(guān)部門準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，其他人員不得自行報(bào)告和越級(jí)報(bào)告。

C、救治

a、幼兒園由李春園長(zhǎng)負(fù)責(zé)和布置、支配重大疾病救治工作。

b、尚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配臨時(shí)教學(xué)工作，維護(hù)正常的訓(xùn)練秩序。

c、保健室和畢經(jīng)華負(fù)責(zé)患有疾病同學(xué)家長(zhǎng)的接待和解釋工作，組織同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生。

d、總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集重大疾病救治必要的經(jīng)費(fèi)和物品，負(fù)責(zé)后勤支配和調(diào)集車輛等工作，并向保險(xiǎn)公司報(bào)告病情。

e、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維護(hù)校內(nèi)秩序和學(xué)校平安工作。

f、班主任負(fù)責(zé)本班幼兒消失的重大疾病救治工作，負(fù)責(zé)通知同學(xué)家長(zhǎng)，支配好班級(jí)管理和教學(xué)工作。

g、班級(jí)主任負(fù)責(zé)班級(jí)消失的重大疾病救治工作。

h、任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)和幼兒園安排的同學(xué)的疾病救治工作。

j、王麗園長(zhǎng)負(fù)責(zé)必要的生活支配。

五、處理程序：

程序一：就診報(bào)告

1、發(fā)覺(jué)幼兒園有職工或幼兒傳染病疑似病例，馬上支配家屬或家長(zhǎng)伴隨病人就診，排解疑似病癥后方可來(lái)園。

2、確診后，疫情報(bào)告人要根據(jù)區(qū)疾病預(yù)防掌握中心的工作要求進(jìn)行傳報(bào)，不得瞞報(bào)。

凡有以下?tīng)顩r的：消失個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；短時(shí)間內(nèi)消失發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其他需要報(bào)告的防疫狀況。幼兒園要在第一時(shí)間內(nèi)由疫情責(zé)任報(bào)告人（組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)）以電話及書面報(bào)訓(xùn)練局和疾控中心。遇突發(fā)傳染病大事（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上、流感10例以上等）可直接報(bào)區(qū)疾病預(yù)防掌握中心、訓(xùn)練局。書面報(bào)告必需在電話報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)。書面報(bào)告必需照實(shí)反映狀況，并經(jīng)幼兒園責(zé)任人簽名或幼兒園蓋章。

程序二：終末處理

1、由保健老師指導(dǎo)保育員，按有關(guān)規(guī)定對(duì)病人保教活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。

2、對(duì)于與患者親密接觸的兒童、保教人員、進(jìn)行隔離并作醫(yī)學(xué)觀看。

3、患兒所使用的餐具、玩具等物品單獨(dú)消毒、存放。

4、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共大事由當(dāng)?shù)卣?、?xùn)練局、幼兒園、衛(wèi)生部們等共同調(diào)查處理。幼兒園應(yīng)樂(lè)觀組織幼兒到醫(yī)院就診，并落實(shí)患者的隔離工作，加強(qiáng)親密接觸者的觀看工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急掌握措施，防止大事擴(kuò)大。

程序三：通報(bào)宣揚(yáng)

1、利用板報(bào)或書面材料的發(fā)放，一直園家長(zhǎng)、教工宣揚(yáng)該傳染病的癥狀及防治措施。2、晨檢時(shí)，加強(qiáng)對(duì)該病癥狀的檢查，做好排查工作。

程序四：反饋愈合

1、衛(wèi)生保健老師嚴(yán)格把握隔離期，檢查病人的病歷和康復(fù)后的復(fù)查病例。

2、傳染病患者在結(jié)束隔離期后持醫(yī)院痊愈證明方可返園。

六、預(yù)防方法

1、普及衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，利用校內(nèi)網(wǎng)、園內(nèi)櫥窗等各種形式做好傳染病預(yù)防的宣揚(yáng)。正確熟悉，做好防范，定期組織有關(guān)傳染病的學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，利用幼兒全體集中等機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行健康訓(xùn)練，教會(huì)師生防病學(xué)問(wèn)，培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、幼兒園是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，園部應(yīng)實(shí)行以下預(yù)防措施：

（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2~3次，每次不少于20分鐘；

（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)；

（3）留意個(gè)人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。嚴(yán)禁共用茶具、餐具；

（4）留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，加強(qiáng)戶外熬煉，保證足夠休息，增加體質(zhì)；

（5）幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀應(yīng)立刻告知老師或家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，老師發(fā)覺(jué)上述癥狀應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。

（6）幼兒園保健室應(yīng)根據(jù)規(guī)定定期消毒，并指導(dǎo)園內(nèi)其他部門嚴(yán)格根據(jù)要求開(kāi)展預(yù)防性消毒工作。幼兒園預(yù)防手足口病方案

一、仔細(xì)做好晨午檢工作

每天早上幼兒入園時(shí)，由園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)老師在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢，認(rèn)真檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)覺(jué)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必需持醫(yī)院診斷證明書方可入園。

幼兒入園后，由班內(nèi)老師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午老師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)覺(jué)疑似幼兒準(zhǔn)時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班老師把孩子的狀況具體匯報(bào)于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)狀況作出相應(yīng)措施。

二、仔細(xì)做好各班消毒工作

各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個(gè)小時(shí)，小毛巾、水杯每