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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁德宏州民族初級中學(xué)
2022年德宏州民族學(xué)校初三班級期中考試語文試卷
(滿分:120分,時間:150分鐘)
一、語文積累與運用(20分)(選擇題每題2分)
1.下列詞語中加點的字注音完全正確的一組是()(2分)
A.醞釀(niàng)馴良(xùn)可惡(a)...
B.處理(chǔ)埋怨(mán)干枯(h?)...
C.上溯(shuò)畸形(qí)卓越(zhuó)...
D.省親(shēng)旌旗(jīng)稱心(chan)...
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()(2分)
A.世外桃源相提并論誨人不倦
B.改邪歸正消聲匿跡深惡痛疾
C.錯手不及混然一體來勢洶洶
D.目不暇給銳不行擋鴉雀無聲
3.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.辯論會上,雙方唇槍舌戰(zhàn),你來我往,一時難分高下。....
B.風(fēng)景秀麗的丹山赤水,以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多的游客前往觀光旅游。....
C.新的學(xué)校語文教材經(jīng)過改頭換面,給人耳目一新的感覺,很受同學(xué)歡迎。....
D.有些人生吞活剝地讀了一些名著,就以為知道文學(xué)了,實際上差得遠(yuǎn)呢。....
4.下列句子中沒有語病的一句是()。(2分)
A.同學(xué)們在考場上能否保持一顆平常心,是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。
B.通過這次才藝大賽,使我們增長了才能,陶冶了情操。
C.中同學(xué)寫作文,要細(xì)心觀看各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。
D.科學(xué)進展到今日,誰還會否認(rèn)地球是圍著太陽運行的呢?
5.下面空白處,依次填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
唐詩中寒山寺的鐘聲余音裊裊,伸展雙翼,飛越紅塵,穿透歷史長河上的層層霧靄,似雁鳴似笛聲,聲聲蕩氣
回腸。。唐朝的江楓漁火,就這樣永久地徘徊在隔世的詩句里,應(yīng)和著寒山寺的幽幽鐘
聲,敲打著世人淺愁的無眠。
①惟有姑城外蘇寒山寺的鐘聲,依舊重復(fù)著不變的晨昏。
②從前的宏圖霸業(yè)如長河沙礫,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼煙云。
③秦皇漢武,折戟沉沙;唐宗宋祖,空余嗟嘆。
④世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風(fēng)吹雨打去。
A.③④②①B.④②①③C.④③①②D.④②③①
6.下列關(guān)于文學(xué)常識說法有誤的一項是()(2分)
A.孔子名丘,字仲尼,春秋時魯國人,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被稱為“孔圣人”,孟子被稱為“亞圣”,兩人并
稱為“孔孟”。
B.并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的提倡者。
C.屈原是我國最早的宏大詩人,他制造了“楚辭”這一新詩體,開創(chuàng)了我國詩歌現(xiàn)實主義風(fēng)格。
D.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
7.古詩文填空。(8分)
①、龔自珍在《己亥雜詩》中表現(xiàn)其奉獻精神和高尚品行的詩句是:,。
②、《醉翁亭記》中描繪山間春夏景色的句子是,。
③、白居易《錢塘湖春行》中的“___________________,________________”描繪了西湖早春的喧鬧景象,真讓
人覺得鳥兒們也在忙著建設(shè)自己的美妙生活呢。
④、李煜曾有詩云“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫出了憂愁的繁多、綿延,化無形為有形,形象生
動。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩中“,”兩句與
之有異曲同工之妙。
二、語文綜合學(xué)問運用(6分)
8.東方中學(xué)初三⑵班圍繞中同學(xué)上網(wǎng)有害還是有益進行了一場辯論會。甲方說:中同學(xué)上網(wǎng)鋪張了許多學(xué)習(xí)時間,且簡單受不健康信息的影響,一些同學(xué)犯錯誤就是因為上網(wǎng)的原因。所以,我方認(rèn)為中同學(xué)上網(wǎng)有害無益。
①你假如是乙方的主辯手,你將確立什么觀點來反對?(2分)
②你將從哪兩個角度進行反對?(4分)
三、閱讀(44分)
(一)、讀下面這首古詩詞,回答910兩題。(4分)
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
9、請用自己的語言描述一下本詩頷聯(lián)所寫的景象。(2分)
10、全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)
(二)、文言文閱讀(14分)
【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐..
公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之
蔽甚矣?!保?/p>
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人
之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、
韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】景公披狐裘坐于堂,晏子入見。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉υ唬骸疤觳缓酰俊惫?。晏
子曰:“臣聞古之賢君飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善!寡人受教矣?!蹦?/p>
令出裘發(fā)粟,以與饑寒者。.
11.解釋下面加點的詞語(2分)
(1)以與饑寒者()(2)臣之妻私臣()..
12.翻譯(4分)
(1)期年之后,雖欲言,無可進者。
(2)溫而知人之寒,逸而知人之勞。
13.下面加點詞的意義和用法相同的一組是()(2分)
A、四海之內(nèi)莫不有求于王能謗譏于市朝..
B、飽而知人之饑面刺寡人之過者..
C、以與饑寒者皆以美于徐公..
D、時時而間進雨雪三日而天不寒..
14.下列句子句式與其他三項不同的一項是()(2分)
A、宋何罪之有B、微斯人,吾誰與歸C、時人莫之許也D、能謗譏于市朝
15.【甲】文,鄒忌進諫的目的是為了勸齊王;【乙】文,晏子進諫的目的是為了勸景公。
【甲】文鄒忌進諫時采納的手法,現(xiàn)身說法說服了齊王.;【乙】文晏子進諫時采納了方式,同樣
達到了目的。(2分)
16.讀完文章后,你在人際交往方面從鄒忌和晏子身上得到了怎樣的啟示?(2分)
(三)、現(xiàn)代文閱讀(26分)
(一)(12分)
擔(dān)水劈柴趙萬里
擔(dān)水劈柴。我寫下這四個字,時間又悄然漫過來,年輪又一圈圈被蕩開??
源遠(yuǎn)流長的水,生生不息的柴,使歷史變得親切,使生活變得舒適。
我經(jīng)常在月夜里,一遍遍地吟詠這四個字,聲調(diào)凹凸錯落,如哼唱一首古老的民歌,回味悠長。
我想說,擔(dān)水劈柴,是生命最美麗的姿勢。它集合了女人的陰柔之美和男人的陽剛之美,在不同的年月不同的
背景下呈現(xiàn),讓我看到村落里裊裊的炊煙和碧空中暖和的雁陣??
我喜愛這樣的生活,擔(dān)水劈柴,樸實到僅用這四個字就足以概括了。我知道,一代又一代的人的根脈,就是這
樣在土地上深深地扎穩(wěn)了??
做一個平凡的人,擔(dān)水劈柴;守住一顆平常心,擔(dān)水劈柴;過一種安靜的生活,擔(dān)水劈柴。我理解的幸福,有著兩個層次。
正如佛家所言:禪悟之前,擔(dān)水劈柴;禪悟之后,擔(dān)水劈柴。
擔(dān)水劈柴,安靜實在。
安靜實在地過日子,心滿足足。
我情不自禁的想起國畫大師李麟廬送給家父的一幅水墨白菜圖,畫上的題詩是那樣的怡然得意:“菜葉綠,做
湯羹;味平淡,趣悠長。”
擔(dān)水劈柴,讓生命化繁為簡,讓心境回歸平和,讓思想過濾雜質(zhì),讓自己活得輕松而又真實。
用樸實與單純,開墾生命中最豐美的田園。
生活在都市,我們何嘗不是在擔(dān)水劈柴呢?
擔(dān)歲月之水,劈天地之柴,把平淡的生活過出味道來。
擔(dān)水,源源不斷的吸取養(yǎng)分;劈柴,一分為二的熟悉世界。
擔(dān)水劈柴,是一生修煉的功課,讓我漸漸地去體悟。才智,一瓢瓢在澆灌;混沌,被一斧斧劈開。
從擔(dān)水劈柴到擔(dān)水劈柴,心靈慢慢通透,天地更加寬闊,活得更加明白。
“看淡自己是般若,看重自己是執(zhí)著”。
一個專心生活的人告知我:從前讀陶淵明,她只是喜愛“菜菊東籬下,悠閑見南山”的隱逸之趣。現(xiàn)在她明白
了,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”才是真正的超然之境。正因為有了“結(jié)廬在人境”的安靜坦然,才能有“采菊東籬
下”的超脫與浪漫。
經(jīng)受了一些事情之后,才發(fā)覺歡樂真的是源于內(nèi)心。一個人的歡樂、安靜,取決于心靈所抵達的地方。
那是一個人的旅途,一個人的目的地。
時間還在悄悄地流著,年輪慢慢地增加了??
17.讀完全文,你認(rèn)為“擔(dān)水劈柴”在文中的詳細(xì)內(nèi)涵是什么?(2分)
18.結(jié)合你對文章的理解,說說你對文中劃線句中的“兩個層次”的理解。(2分)
19.你認(rèn)為在文中介紹許麟廬的白菜圖及題詩有何作用?(2分)
20.把下面的反問句改為一般陳述句,然后比較這兩種句式的表達效果有什么不同?(2分)
生活在都市,我們何嘗不是在擔(dān)水劈柴呢?
⑴改為一般陳述句:⑵比較表達效果:
21.文中說“一個人的歡樂、安靜,取決于心靈所抵達的地方”,聯(lián)系你的生活實際,說說你對這句話的理解。(4分)
理解:
(二)(14分)
心泉
張佐香
①初讀王維的《山居秋暝》時,我浸在晶瑩的碎得滿地的月光中,查找“清泉石上流”的意境,凝神傾聽清亮
的聲音潺潺地淌過石頭,然后又隱模糊約地流向遠(yuǎn)方。從今,這一澗清泉,便在我生命的最深處。
②泉是古詩文中極富韻致的意象。閑逛在唐詩宋詞明清小品里,耳畔不時傳來冷冷的泉聲,眼前晃動的是一溪
甘冽鮮潔的清泉,以及觀泉、聽泉者的身影。這身影,雜夾著青石、鳥影、梅枝,摻和些月光、清風(fēng)、松色。
③我曾很多次在旅途中邂逅泉,泉水像那些綠色透亮?????的藤蔓,不時地從腳下的石縫里爬出,從頭頂?shù)那捅谏蠏煜聛?,或滴珠,或一線,或幾綹,或成瀑。它在大地上閑逛行走時,隨時隨地會把不同外形的山體的不憐憫態(tài),用水質(zhì)的聲音演奏出來,像琴,像笛,像鐘,像磐。發(fā)出的錚錚泉水聲是人間最美的音樂。立于清澈的泉邊,讓泉水映照著身影,我掬泉浣面,飲泉入腹,以泉為鏡,發(fā)覺微澀的一張臉已“水色”豐足。
④東山魁夷說:“人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮擋???了它的聲音。”人生的生存秩序——結(jié)婚、生子、柴米油鹽等等沉沒了它的身影。人之一生,苦也罷,樂也罷,得也好,失也好,最要緊的是心間不能沒有一泓清泉。清泉從地層深處噴涌而出,歷盡了脫胎換骨的磨礪,只剩下一身的清白。它是塵世間最純潔的東西。從古到今,它不間斷地流淌著,閱盡世間一切生物的生死榮枯。它何曾因風(fēng)霜雨雪而萎縮移易,又何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自適得意。眼中有泉的人,心中亦應(yīng)有泉。心中有泉才能甘于清貧,甘于孤獨?????,自始至終保持獨立的人格;才能做到一步一個腳印的攀登,不變心性;也才能有詩人的神韻和學(xué)者的品性。心中有泉的人,一生都在專心泉澆灌真善美之花。他們?yōu)槿祟惲粝铝藠A著熱血帶著體溫的生氣勃勃的精神的清泉,屈子字字珠璣的楚辭;李白氣概奇?zhèn)サ脑姼?;東坡閎肆奔放的散文;司馬遷的傳記,黑格爾的哲學(xué),莎士比亞的戲劇,貝多芬的鋼琴曲,梵高的繪畫??這些歷盡磨難的藝術(shù)家以精神的清泉給予人類文明以尊嚴(yán)與名貴。也有一些心中有“圣泉”的人,以其化育萬物的慈祥熔鑄一個民族的精神,譬如孔子,釋加牟尼,還有圣雄甘地。
⑤這些源于名貴的心靈的精神清泉,汩汩流進我的心靈,源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟,在我的血管里流淌。它洗去我肺腑中的渾濁,還我以干凈;它沖刷我骨子里的怯懦,還我以剛??;它撲滅我脾臟里的躁火,還我以平和。它疏通血脈,打通經(jīng)絡(luò),以便我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇的生命潮汐。我呼吸天地的湛然清氣與浩然正氣。清泉流入我的身體,我會從心靈深處聽到絮絮低語的泉聲。每逢在人生的曠野上迷失,我會觀照著流泉的走向,查找前進的方向。
⑥奔波于萬丈紅塵中的蕓蕓眾生,心中都有一汪清泉。只因塵世的瑣碎,生活的紛雜,才遮掩了它的清碧透亮?????。生命不能承受無泉之痛,真正優(yōu)秀的人生更是如此?,F(xiàn)代人的心靈缺少清泉。這種清泉是要自己去制造的,就像愛。我等凡俗之人,當(dāng)用淡泊安靜的心懷澄清心泉,專心泉沖刷人欲物欲,專心泉滌盡如塵的煩擾。
⑦觀照心泉,讓思想走向深刻,走向純潔;傾聽心泉,讓生活愈加鮮活,愈加
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