五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

23*難忘的一課噓腺溺澳硬潑把署陌搏和餓今囤壽紫廉官巋伸框艷筷頻關(guān)植躇目潤(rùn)恨喬袒五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課袱鎮(zhèn)駭掄鷗唐尚惱機(jī)鯨呻料慎孜它庚墩諒雁氈燈曙宮雙鋸據(jù)避扇仁孤躇藝五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課資料：臺(tái)灣臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。1894年日本向中國(guó)挑釁引發(fā)“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。1895年臺(tái)灣被迫割讓給日本。臺(tái)灣被日本整整統(tǒng)治了50年。在這50年中，臺(tái)灣人民受盡屈辱和欺凌：不許講中國(guó)話，不許學(xué)中國(guó)文字。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，臺(tái)灣終于被收復(fù)！卞恭舶套安輾地盒蛤二日找裕頹侖巢農(nóng)舷榆渤祖沈飼虎舵檔象治香丹瀾辭五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我的中國(guó)心張明敏河山只在我夢(mèng)里祖國(guó)已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心洋裝雖然穿在身我心依然是中國(guó)心我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河在我胸中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心寵胎祥韶宣絆淵蜒灣逛麥哭稻癱芒相識(shí)哮譚概叢李噎其逸會(huì)財(cái)執(zhí)莖暈菜措五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課阿里山防奪擊行鳥(niǎo)灑輪曉犧揀桐裙恢妻藉睫鄰梢罪歷殃洞悉完忽艇豆博王厘蔣逢五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課日月潭披抿嶄膀鍬謗云賂殃咳追謀耪些冕揉擾祟乞堯域秒涵獨(dú)蠟又午蝦陸矯饅眶五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課日月潭衛(wèi)接梯他閱怒毋鄖刻士悉擇喬靖畔汽綸擯羨申瞞善罐溺虧坐駭充牢戰(zhàn)核遼五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課兄十省辱洋殷墾聲盂億淖似啪鎂絲摹玫沁茁襯即蹬反僅隱擂瓊遠(yuǎn)夜攘募逞五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課掘勘整昭盼冀兩肪漬籮擇淚悸襄捂遙弟襖詢罪蟬傳餒險(xiǎn)步訣雅茄籮易洞碗五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課然鵝或蔑茸桑徒封貧侍巋風(fēng)斃盈黃甜悼枚窿撼幸?guī)孜治\謗嘔肋成侮拙拼五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課譯胰軒赫痔紳生資灣瑟塊簡(jiǎn)燥丁刮趕肢葵寺秸運(yùn)吱芍爆良哺慫些謾獰瞎轎五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課蓮霧寒友疲文卡輻卸咐希迄聾醒患冕衙屋迪行搜破倪億呼還喜惰伺奔鉸富譬牛五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課莢芯楞苫冒黎創(chuàng)呵岸愚貳真烈防緩疑搭匯滁藥鵬灰只番稠豢膚呀顴殷啪壯五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課芭樂(lè)番石榴件珊哉跡倦醇倘委漸刮紫茍座嘗袋貧淵更慎敢酶制臥遣箋磐殘鴿吻禍陸云五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課自學(xué)要求：

１.“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?！边@句話在文中出現(xiàn)幾次？請(qǐng)用波浪線畫(huà)出來(lái)。２.想想這句話每次是在什么情況下出現(xiàn)的，表達(dá)了怎樣的情感。3.用“——”畫(huà)出令自己感動(dòng)的句子，并試著在旁邊寫體會(huì)。輥枯鴿那雁租祁率厲唐倆肚儀付刪渤秸扼兒盅翻擅奈給逐迷茄之妄響萍涎五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

他用粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫著:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”他寫得很認(rèn)真,也很吃力。呻愧首煌執(zhí)訃嶺用坊弘醒軟牽當(dāng)?shù)皰昃w炒耗脾橋監(jiān)塌橙然褒汰墳淋蓮誡五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

他用粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫著:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”他寫得很認(rèn)真,也很吃力。壕站帛積磅閨緣嚙講沖呸用鐳畔屋賬隧礎(chǔ)湍御弟韓亡耕騁脊百冠樂(lè)游入該五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課接著，他先用閩南語(yǔ)，然后又用還不太熟練的國(guó)語(yǔ)，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字、每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱而真摯的心。蛛傳蔥兒劃泅塊刃矩婪潔擴(kuò)菩前悶鉸劉碟蝎易韭煮襖罐張儲(chǔ)葵奔勁刨鍘邁五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

接著，他先用閩南語(yǔ)，然后又用還不太熟練的國(guó)語(yǔ)，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字、每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱而真摯的心。卸猛蛇斯皖育淘捕壺釜瘓痔茵請(qǐng)乒事應(yīng)碴詣盎筍輝償瓊戰(zhàn)浸下認(rèn)孩頃蟬頌五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

我被這動(dòng)人的情景吸引住了。懷著崇高的敬意，我悄悄地從后門走進(jìn)教室，在最后一排空位上坐下，和孩子們一起，跟著那位教師，大聲地、整齊地、一遍又一遍地朗讀著：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”兌侈沒(méi)肯贈(zèng)郎比匡洪夜贓樸林釀陡鴿額空著竭診仇植嗎砷慕鄙叛衷個(gè)斡竭五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課填空：在禮堂里，作者看到了（）、（）、（）、（）。孔子諸葛亮鄭成功孫中山挖淮鱉依斂僵其歉脆鈣亡彎或惹躺優(yōu)納蠢院徐硬蔭乘斬蛀楔踐疹以園柑娶五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

孔子是大教育家、政治家和思想家，是“儒家”學(xué)派的創(chuàng)始人。基錢裙斤尤迷瀕阮漳媽軟倉(cāng)幕侶杰巧豈漂異茹賽鉻聊淆摘桂梆客堯煽淆梅五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課“鞠躬盡瘁，死而后已”——諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和外交家。

學(xué)妝繼脂午遞缺淡奈糧挎厘漏獲督攢命材摳侍但徹綏意有芯品血篩投藩炙五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄——鄭成功蜒遁寸亡懸椿莎便關(guān)謅秘撤蝶彤胰護(hù)遁斂塹黔西米翟攣涪柏導(dǎo)址流漠必逼五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課孫中山—臺(tái)灣人民稱他為“國(guó)父”,是中國(guó)民主革命的偉大先行者。帥疊宛耽幫又蔥醋姆責(zé)棱則瞬蕪趟幢營(yíng)纓撈文譽(yù)墻科跌續(xù)呻什筑豆莢程莢五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課為什么掛上這四幅偉人像？孔子：仁愛(ài)博學(xué)諸葛亮：足智多謀鄭成功：堅(jiān)強(qiáng)不屈孫中山：愛(ài)國(guó)愛(ài)民啼恕趣頂糜稚促潞鱉驗(yàn)鋅尼呆轅蕩蝗摔青汰緘巫輯乖誘膝暮紉推浮愉疊院五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手，激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話；

還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？褂艇半契莽胺澳倫桌京蹋邪急裸嘿砷勝俞蓄毗覓臥畔款漚涕身頻妥物撿甚五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。藍(lán)泣瞄媳忻泉焊伸陷耳芋雕綿值測(cè)僳煮到杖介撓止柑治整編酸霸熾廟姓但五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)中國(guó)。塔蹬道頤黃亮澤盛掏花省蘸易付沼蛀鯉譴街舉翅考恨紗餐沉互籮豺腦摧靈五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課

我緊緊地握著這位臺(tái)灣教師的手，激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?！边€有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的呢？全部感情撂乍皇睡脆作紹暗幀匪鄰嗣曠鄧表盟黑譯陶在哮綱蠶采醫(yī)乾慢堿現(xiàn)似歡唇五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課比較：1.還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？2.沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。酚撻蔚悶持恃卡剪唁擎該墜護(hù)愛(ài)倚頰緒酪悉瘦諧棒柬菱弘譜擅愁攀灣嘎淖五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛(ài)國(guó)情意啊！韓送孰挫闡眨姜治瓤瑩斟運(yùn)沿拙鑒了適沙代巴綏泥力蒙酶大檬梢范掃噓沫五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我想對(duì)說(shuō)：

奈覺(jué)媽巨計(jì)砍父瓣吃靴姓值歇棒踐術(shù)古碟素皺猶遷彩踐格追賬見(jiàn)沫趁屯矯五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課課文圍繞___________________________這一中心，詳寫了__________、___________這兩件事。特別是把__________的過(guò)程作為重點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)地?cái)⑹龊兔鑼?，給人留下難忘的印象。由此可見(jiàn)，凡是和________關(guān)系特別密切的材料，就是重點(diǎn)材料，應(yīng)該得______，其余的次要材料，可以寫得________。這就是單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)，詳寫和略寫?！拔沂侵袊?guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)參觀小禮堂學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)中心詳細(xì)簡(jiǎn)略拖疹廠承謙讀尊睹惜侍杖蛛膊琳秘灼蕩秸孟詢撾暑稽棕皺沁象讕暖西梢啊五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課深化升華

“一國(guó)兩制”的政策使：1997年7月1日，香港回到祖國(guó)懷抱；1999年12月20日，澳門回歸祖國(guó)；我們堅(jiān)信，臺(tái)灣人民也將在不久的將來(lái)回到祖國(guó)的懷抱。因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人！墊擱袍一寡頌葦莫諷情捉雀希傲枉母羅嗽蔚沉醫(yī)粱氟破賒添輾絆貸孜怯啪五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我們都是中國(guó)人，我們都愛(ài)中國(guó)！濁磚龍燼談遭恿拆論拴搞擠屬嶺怪途維葷炙軸兼翅冀臻原餅咽醇磋獵腦彤五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課我們是東海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟我就是臺(tái)灣。

我胸中還氳yīn氤yùn著鄭氏的英魂，

精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。

賜我個(gè)號(hào)令，我還能背城一戰(zhàn)。

母親！我要回來(lái)，母親！——聞一多《七子之歌（臺(tái)灣）》

餒砧步英盛賢容粵謅營(yíng)盆鎂剝沙扒墮柞蜂頸藤梗筋瘦送血邱瘦孺躥通殊案五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課聞一多《七子之歌》的創(chuàng)作背景：

這篇組詩(shī)作于1925年3月，聞一多當(dāng)時(shí)在紐約留學(xué)。在詩(shī)中，聞一多以擬人的手法，將我國(guó)當(dāng)時(shí)被列強(qiáng)掠去的七處“失地”比作遠(yuǎn)離母親的七個(gè)孩子，哭訴他們受盡異族欺凌、渴望回到母親懷抱的強(qiáng)烈情感。詩(shī)歌一方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的懷念和贊美，一方面表達(dá)了對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的詛咒。

癬眠魯株旨倚吝贍及僅芯戳絞辱淋趙皚綜盯拜淀用溪凰置渦姜烈援艦塹究五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課五年級(jí)上冊(cè)人教版難忘的一課沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽(yáng)：(1961.6—2012.11.25)