江蘇省蘇州市園區(qū)一中學2024年八年級下冊物理期末復習檢測試題含解析

江蘇省蘇州市園區(qū)一中學2024年八年級下冊物理期末復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下列說法正確的是（）A．做功越少的機械做功越慢B．流體在流速大的地方壓強大C．力的作用效果只與力的大小有關D．發(fā)電機是將動能轉(zhuǎn)化為電能的設備2．圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是A．活塞式抽水機B．排水管的U形“回水管”C．衛(wèi)生間地漏存水杯D．茶壺3．放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書對桌面的壓力與書所受的重力；B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；C．書所受的重力與桌面對書的支持力；D．書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力．4．下列機械中，屬于費力杠桿的是A．動滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子5．下列說法中，正確的是（）A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B．兩個不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用C．同一足球運動時比靜止時慣性大D．豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用6．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外7．如圖所示,運動員正在進行蹦床比賽:下列關于機械能及其轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是A．運動員下落的速度最大時,他的動能最大B．運動員的速度為零時,他的重力勢能最大C．運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大D．運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離8．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力二、多選題9．如圖甲所示，是使用汽車打撈水下重物的示意圖。汽車通過滑輪牽引水下一個實心長方體重物，在整個打撈過程中，輕質(zhì)細繩始終處于水平或豎直方向，汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動，圖乙是此過程中汽車拉動重物的功率P隨時間t變化的圖象。設t=0時汽車開始提升重物，忽略水的阻力、滑輪輪與軸以及繩與滑輪間的摩擦。則（）A．長方體重物的密度是8×103kg/m3B．長方體重物全部浸沒在水中所受浮力大小為4000NC．整個打撈過程中，汽車拉動重物的拉力大小為3500ND．打撈前，長方體重物上表面所受水的壓力為2.5×103N10．關于運動和力的關系，下列說法中不正確的是：A．物體在不受力時，一定做勻速直線運動B．物體受力，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C．物體運動狀態(tài)不變，一定沒有受到力的作用D．物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到了力的作用三、填空題11．如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是_____Pa。12．盒裝牛奶被打開后,再用力吸一下,牛奶盒會變癟,這個現(xiàn)象證明了________________________的存在。13．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，長361m，寬66m，滿載時排水量達2.25×108kg，滿載時吃水深度達30m，可以搭載6320名游客，則滿載時船受到的浮力為________N(g=10N/kg)，當客人下船后，船受到的浮力_______(填“變大”“不變”或“變小”）。(設定=1×103kg/m3)14．一表面凹凸不平的固體，體積為120cm3，重為1.8N，將其完全沒入密度為1.1×103kg/m3的鹽水中時，該固體受到的浮力是_____N。當固體最終靜止在容器底部時，則容器底部對它的支持力為_____N。15．如圖所示，用20N的壓力F將重5N的物體壓在墻上時，物體恰好豎直向下勻速運動，此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為____________N，若把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．16．體育1分鐘跳繩測試項目中，小曾質(zhì)量50kg，單次腳離地的高度平均為8cm，小聰質(zhì)量40kg,單次腳離地的高度平均為10cm,兩人考試成績都為180次，兩個人做的總功W曾______W聰,功率P曾______P聰。(都選填“>"、“<”或“=”)四、作圖、實驗探究題17．請在圖中畫出壓力F的力臂L；（____）18．如圖所示，一梯子靜止斜靠在豎直的墻壁上，請畫出梯子頂端A對墻壁的壓力和梯子受到重力的示意圖。（_______）19．（10分）小明為研究動能大小與哪些因素有關，設計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，請結(jié)合實驗回答下列問題：(1)實驗中通過______反映小球動能的大??；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當高度______（選填“越大”或“越小”）時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關。(2)為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關，應該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是______。(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進行實驗，而保證小球質(zhì)量和高度______（選填“相同”或“不同”），發(fā)現(xiàn)當小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小，因此小明認為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關。(4)小明在(3)實驗所得結(jié)論基礎上進行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)_____A．沿著斜面勻速直線運動B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上C．上升到初始高度后靜止D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復運動(5)小明在(4)中用到一種科學方法，下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法______A．阿基米德原理B．杠桿原理C．牛頓第一定律。五、計算題20．（6分）工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓，每次運送量不定?；喗M的機械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示，滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計。求：（1）若工人用200N的拉力，將建材勻速豎直向上提升了6m，工人所做功；（2）當所運送建材的重為400N時，工人作用在繩子上的拉力；（3）當滑輪組的機械效率為80%時，所運送建材受到的重力。21．（6分）公交公司最近更換了一批新型混合動力公交車，在進行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車總質(zhì)量為4×103kg，車勻速行駛時所受阻力是總重的0.5倍，公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m（g=10N/kg）。求：(1)該公交車的牽引力；(2)重力做了多少；(3)公交車在2min內(nèi)牽引力所做功及功率各是多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．單位時間內(nèi)做功越少的機械做功越慢，故A錯誤；B．流體在流速大的地方壓強小，故B錯誤；C．力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關，故C錯誤；D．發(fā)電機是將動能等其他能轉(zhuǎn)化為電能的設備，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，符合題意；B．排水管的U形“回水管”，下端相通，是連通器的應用；不符合題意；C．衛(wèi)生間地漏存水杯，水不再流動時，水面保持相平，為連通器，不符合題意；D．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器；不符合題意．3、C【解析】

A．書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時力的方向也相同，所以不是平衡力的關系．不符合題意．B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力．符合題意．D．桌面對書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個力不作用在同一物體上，不符合題意．4、D【解析】

A．動滑輪的動力臂大于阻力臂，相當于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長，動力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動力臂，動力大于阻力，是費力杠桿，D符合題意．5、B【解析】

A．寫字時粉筆與黑板間的摩擦，是利用摩擦將字寫在黑板上，若沒有摩擦，字將無法寫上，故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦，故A錯誤；B．兩個不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用，如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用，故B正確；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，同一足球運動和靜止時質(zhì)量不變，故慣性大也一樣大，故C錯誤；D．豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用，不受平衡力的作用，故D錯誤。故選B。6、C【解析】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起，因為分子間有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為帶電體可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因為流體在流速大的地方壓強較小，流速小的地方壓強較大，故D不符合題意。故選：C?！军c睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實例進行分析。7、B【解析】

A．運動員下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當他的速度最大時，他的動能最大，故A正確；B．運動員的速度為零時，可能是在最高點，也可能是在最低點，因此他的重力勢能可能最大，也可能最小，故B錯誤；C．運動員下落到最低點時，蹦床的彈性形變程度最大，所以蹦床的彈性勢能最大，故C正確；D．運動員彈離蹦床后,因為慣性還要保持向上運動的狀態(tài)，因此他可以繼續(xù)上升一段距離，故D正。故選B。8、B【解析】

A．甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，則甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，不符合題意；B．甲豎直方向上受到兩個力的作用：豎直向下的重力，乙對甲豎直向上的支持力，在這兩個力的作用下，甲保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力，符合題意；C．甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力的大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意；D．桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意。二、多選題9、AD【解析】

ABC．由圖乙知，在AB段，重物浸沒在水中；BC段，重物部分浸入水中；CD段，重物在水面上。而整個過程中，汽車勻速行駛，則重物也勻速運動，那么CD段，重物所受的重力與汽車對重物的拉力是一對平衡力，據(jù)P=Fv得，重物的重力重物的質(zhì)量在AB段，拉力即在AB和CD段汽車拉動重物的拉力不同，故C錯誤；此時重物受到向上的浮力、拉力和向下的重力，處于平衡狀態(tài)，則所受的浮力F浮=G-FCD=4000N-3500N=500N即重物浸沒時，浮力大小為500N，故B錯誤；據(jù)阿基米德原理得，重物浸沒時的體積重物的密度故A正確；D．打撈前，重物上表面在水中的深度h1=vtAB=0.2m/s×50s=10m此時重物上表面承受的壓強p=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=105Pa重物的高度h=vtBC=0.2m/s×10s=2m重物上表面面積那么重物上表面所受水的壓力F壓=pS=105Pa×0.025m2=2.5×103N故D正確。故選AD。10、ABC【解析】

A．若物體不受力的作用時，可能處于靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故A不正確，符合題意；B．物體在平衡力的作用下，運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，原來靜止的物體仍舊靜止；原來做勻速直線運動的物體仍舊做勻速直線運動，故B不正確，符合題意；C．物體在受平衡力的作用時，運動狀態(tài)也不變，故C不正確，符合題意；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故D正確，不符合題意。三、填空題11、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的過程中，運動員排開水的體積增大，運動員受到的浮力增大。[2]由知運動員入水過程中，所處的深度逐漸增大，運動員受到水的壓強逐漸變大。[3]若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是12、大氣壓【解析】

用吸管將牛奶吸出來后，盒內(nèi)牛奶減小，盒內(nèi)氣體體積增大，外界空氣又無法及時進入盒中，使得盒內(nèi)氣壓變小，這樣在外界大氣壓的作用下，紙盒就凹陷進去了。該實驗可以驗證大氣壓的存在?！军c睛】用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后，紙盒向內(nèi)凹，這是因為大氣壓的緣故．13、2.25×109變小【解析】

第一空．滿載時船受到的浮力為：=2.25×108kg×10N/kg=2.25×109N；第二空．當客人下船后，船的總質(zhì)量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，故浮力變小。14、1.320.48【解析】

[1]已知，固體體積為120cm3，重為1.8N，固體的密度為固體的密度大于液體的密度，固體會沉入液體中，該固體受到的浮力是[2]物體沉底時，重力為1.8N，浮力為1.32N，容器底部對它的支持力為15、5變小【解析】

固體能大小不變的傳遞壓力作用，壓力F通過物體對墻有個F大小的壓力作用．物體勻速直線下滑時，豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一對平衡力．重力是5N，摩擦力是5N；把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將變小16、==【解析】

[1]根據(jù)題意知道，小曾的重力是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，而h=8cm=0.08m，所以，小曾跳繩180次做的總功是：W曾=Gh=180×500N×0.08m=7200J，小聰?shù)闹亓椋篏′=m′g=40kg×10N/kg=400N，而h′=10cm=0.1m，小聰跳繩180次做的總功是：W聰=G′h′=180×400N×0.1m=7200J，所以W曾=W聰，[2]由于所用時間都為1min，由知道，兩人做功的功率相同，即P曾=P聰。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由圖知道，O為支點，過O做垂直于F作用線的垂線段（即力臂l），如下圖所示：

18、【解析】

先找出梯子頂端A對墻壁的壓力作用點：梯子頂端A對墻壁壓力的作用點在墻和梯子的接觸面上；判斷力的方向：梯子頂端A對墻壁壓力的方向是垂直于墻面的。做出壓力的示意圖：過作用點做墻壁的垂線，用箭頭表示出方向。梯子受到重力的作用點，即重心，在梯子的幾何中心上；重力的方向是豎直向下的。作出重力的示意圖：過重心沿豎直方向做垂線，用箭頭表示出方向。如圖所示：19、彈簧被壓縮的程度越大使小球到達水平面時速度相同相同DC【解析】

(1)[1]小球壓縮彈簧，對彈簧做功，做功的多少反映了小球動能的多少，彈簧被壓縮的程度越大，說明小球的動能越大。所以，可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少。[2]實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當高度越小時，小球達到水平面上的速度越小，彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關。(2)[3]要研究動能大小與質(zhì)量的關系，由控制變量法的應用可知：就要控制速度不變，讓質(zhì)量變化；速度是通過起始點的高度來控制的，所以要控制兩球從同一高度滾下。(3)[4]斜面實驗中，小球從同一斜面的同一高度滾下，可以讓小球到達