《西北地區(qū)的區(qū)域特征》名師教案（第2課時）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共4頁）《西北地區(qū)的區(qū)域特征》名師教案（第2課時）【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:了解西北地區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展，說明我國西北地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展變化對生活方式和生產(chǎn)質(zhì)量的影響；分析西北地區(qū)土地荒漠化的成因和危害以及荒漠化治理的成就和成功經(jīng)驗(yàn)。2.過程與方法：通過對比分析，歸納變化；結(jié)合圖表資料，培養(yǎng)分析能力。3.情感態(tài)度和價值觀通過學(xué)習(xí)西北地區(qū)的土地特點(diǎn)，初步樹立人地和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的觀念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】土地荒漠化的危害與治理。【教學(xué)難點(diǎn)】土地荒漠化的成因。【教學(xué)方法】多媒體演示法，讀圖分析法，合作探究法等?！菊n前準(zhǔn)備】相關(guān)圖文資料、多媒體課件等【課時安排】共2課時，第2課時【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入教師：《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視從韓國MBC電視臺引進(jìn)的親子戶外真人秀節(jié)目。節(jié)目中，五位明星爸爸在72小時的戶外體驗(yàn)中，單獨(dú)照顧子女的飲食起居，共同完成節(jié)目組設(shè)置的一系列任務(wù)。

第二季其中有一組是在草原上拍攝的。你知道拍攝組所去的草原是哪里嗎？學(xué)生：西北呼倫貝爾大草原。教師：這節(jié)課，我們一起去西北大草原看看吧！環(huán)節(jié)二：新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：再探西北話牧業(yè)活動1：找牧區(qū)教師：展示西北地區(qū)及優(yōu)良畜種分布圖，找出西北的主要牧區(qū)以及該牧區(qū)的主要優(yōu)良畜種。學(xué)生：讀圖識記。內(nèi)蒙古牧區(qū)（阿拉善駱駝、三河馬、三河牛）、新疆牧區(qū)（細(xì)毛羊、伊犁馬）、寧夏（灘羊）等。拓展延伸呼倫貝爾草原呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西，由呼倫湖、貝爾湖而得名。地勢東高西低，海拔在650~700米之間，是中國保存完好的草原，水草豐美，有“牧草王國”之稱。伊利集團(tuán)在此地建有專屬伊利牧場，并于2014年7月作為湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒（第二季）》的拍攝地進(jìn)行拍攝，被譽(yù)為“北國碧玉”。三河馬、三河牛是該地的優(yōu)良畜種。教師：播放視頻歌曲：《美麗的草原我的家》活動2：看變化模擬記者訪談節(jié)目（熱點(diǎn)“網(wǎng)”談）：一學(xué)生扮演記者，一學(xué)生扮演牧民。結(jié)合景觀圖，說說當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)和牧民的生活方式發(fā)生了哪些變化。如：民居的變化、生產(chǎn)方式的變化、交通方式的變化、能源的變化等。學(xué)習(xí)任務(wù)二：查擺問題治荒漠教師：展示荒漠化圖片學(xué)生：閱讀課文，了解土地退化的定義?；哪峭恋赝嘶囊环N，而土地退化一般指土地質(zhì)量下降的過程，包括水土流失、荒漠化、鹽堿化、土地污染等多種形式?；顒?：找問題教師：展示西北地區(qū)沙漠及荒漠化地區(qū)分布圖和中國各省區(qū)荒漠化面積占全國荒漠化面積的比重圖。1.說說內(nèi)蒙古、新疆、甘肅荒漠化面積占全國荒漠化面積的比重總計為多少。2.議一議，該圖反映了什么問題。學(xué)生：讀圖回答，內(nèi)蒙古23.6%，新疆40.7%，甘肅7.3%，得出“西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重”的結(jié)論。活動2：析原因教師：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分析西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重的原因。學(xué)生：西北地區(qū)由于氣候干旱，植被稀少，再加上過度放牧、樵采和墾荒等原因，許多地方發(fā)生了土地退化現(xiàn)象，是我國荒漠化最嚴(yán)重的地區(qū)?；顒?：探影響教師：土地荒漠化會帶來哪些影響呢？學(xué)生：在西北地區(qū)的許多草原牧區(qū)，由于荒漠化，使得沙漠面積擴(kuò)大，埋沒了村莊、道路和良田；荒漠化還會影響到其他地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，我國北方地區(qū)的沙塵暴頻現(xiàn)就與西北地區(qū)的荒漠化有著直接聯(lián)系。荒漠化導(dǎo)致土地生產(chǎn)力下降，甚至喪失?；顒?：找措施教師：治理荒漠化是西北地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。近幾十年來，我國采取了哪些治理荒漠化的措施？學(xué)生：實(shí)施了“三北”防護(hù)林體系建設(shè)、天然林保護(hù)、退耕還林（草）、防沙治沙等生態(tài)環(huán)境治理工程。拓展延伸:世界防治荒漠和干旱日世界防治荒漠化和干旱日是每年的6月17日，旨在進(jìn)一步提高世界各國人民對防治荒漠化重要性的認(rèn)識，喚起人們防治荒漠化的責(zé)任心和緊迫感。今年6月17日是第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是“防治荒漠，利國惠民”，旨在凝聚社會共識，倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”。環(huán)節(jié)三：課堂檢測1．我國西北地區(qū)草原面積廣大，主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為（B）A．種植業(yè)B．畜牧業(yè)C．林業(yè)D．漁業(yè)2．在我國西部地區(qū)實(shí)行退耕還草、退耕還林的原因是（D）A．人口稀少，糧食需求量少B．少數(shù)民族有種植牧草的傳統(tǒng)C．畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，牲畜需要飼料D．氣候干旱，生態(tài)系統(tǒng)脆弱環(huán)節(jié)四：總結(jié)升華用板圖小結(jié)所學(xué)內(nèi)容。【板書設(shè)計】【教學(xué)反思】本課時和第一課時的教學(xué)環(huán)節(jié)一脈相承，情景設(shè)計合理