2023-2024學年北京市石景山區(qū)七年級上學期期末考英語試卷含詳解_第1頁
2023-2024學年北京市石景山區(qū)七年級上學期期末考英語試卷含詳解_第2頁
2023-2024學年北京市石景山區(qū)七年級上學期期末考英語試卷含詳解_第3頁
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文檔簡介

石景山區(qū)2023—2024學年第一學期初一期末試卷

英語

1.本試卷共8頁,共4道大題,51道小題,滿分100分.考試時間90分鐘.

2.在答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號.

考生須

3.試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上,選擇題、作圖題請用2B鉛筆作答,其他試卷請用

黑色字跡簽字筆作答,在試卷上作答無效

4.考試結(jié)束,請將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分口語交際(共10分)

請根據(jù)對話內(nèi)容,從題后的選出能填入空白處的最佳選項,將對話補全完整。

Paul:Nick,]

Nick:Ifs4:15.Ifstimetogohome.2

Paul:Idon'tknow.Ican'tfindit.

Nick:Letmehelpyoutofindit.3

Paul:Ifsblue.

Nick:Look,thereisawatchunderthecomputerdesk.4

Paul:Oh,letmehavealook.Yes,it'smine.Thankyou,Nick.

Nick:Youarewelcome.So5

Paul:OK.Lefsgohometogether.

A.Isityours?

B.Where9syourwatch?

C.Whatcolorisyourwatch?

D.whattimeisitnow?

E.canwegohomenow?

第二部分語言知識運用(共27分)

(一)單項填空。從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇可以填入空白處的最佳選項。

(共12分,每小題1分)

6.Mr.Smithisagreatteacher.Wealllikelessons.

A.hisB.herC.yourD.their

7.Bettylovesreadingverymuch.Therearelotsofbooksherbookshelves.

A.atB.onC.fromD.between

8.Timlikestohelpothers,weallenjoybeingwithhim.

A.becauseB.butC.orD.so

9.一Jack,youfinishthehouseworkintenminutes?

——Yes,Ican.

A.needB.canC.mustD.should

10.—________doyouhavelunchatschooleveryday?

一At12o'clock.

A.HowB.WhereC.WhyD.When

11.Myfatherlikessports.Heoften________inthemorning.

A.ranB.runsC.willrunD.hasrun

12.It'sgettingcold.Everyoneneedstowearwarmclothes________winter.

A.atB.onC.inD.of

13.Mygrandpaisoldbut________thinksheisyoung.

A.sheB.youC.itD.he

14.There________twolittlelakesandaplaygroundintheparknearLiuYin'shome.

A.isB.hasC.areD.have

15.Thereis________oldTVinmygrandpa5sroom.

A.anB.aC.theD./

16.Mymom________apetdog.Ifsverycute.

A.hasB.haveC.havingD.tohave

17.—________isyoursister?

一Sheisfourteenyearsold.

A.HowoftenB.HowmuchC.HowtallD.Howold

(-)完形填空。

閱讀下面短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。

Dadsaysthingswillgetbetter.HesaysIwilllovelivinginthecityjustlikeIlovetoclimbtreesandplaybasketball.I

lookoutofthewindowofour18house.missmyfriends,9,1say,“ImissMichigan.I19thetrees.^^

“LosAngelesisn'tabadplace,“Dadsays.Thenhetellsmeaboutaparknearour20.“Youcanplaybasketball

there.Goandhavefun!^^

WhenIgetthere,Isee21boysplayingbasketball.Theyareplayingone-on-one(一對一).Twoofthemare

tallerthanme,butoneisaboutmysize.Icantellthattheshortboyknowshowtoplay.Buttheotherboysaretootallfor

him.One-on-oneisn'thisgame.He22someone'shelp.

Ijustgodowntotheother23

“Hey!”

Istopandturnaround.

Theshortboyasks,“Willyou24us?”

“Soundsgood.^^

“Comeon.TmLouie.”

“Sonny.”

Wewalkover.Louiesaystotheotherboys,“Howaboutalittletwo-on-two?^^

“Smallagainst(對抗)Isay.

Theyagree.Thenthegamestarts.Ifsa/an25game-upbytwo,downbytwo,backandforth(來來回回).

LouieandIloseintheend,26wearereallyproudofourselvesforplayingagoodgame.

ThenIknowallthreeofthemstudyinFranklinSchool,justlikeme.Andtheyhaveabasketballteam.taLouieisthe

onlygoodguard(后衛(wèi))wehave.^^“Notanymore,1say."Yeah."Thenwealllaugh.

“Comingbacktomorrow?^^

“Yeah.”

Thesunisgoingdownbehindpinkandorangeclouds.t6LosAngelesisnota_27place.^^IthinkIgetit.

18.

A.tallB.shortC.oldD.new

19.

A.cutB.plantC.seeD.miss

20.

A.schoolB.houseC.farmD.shop

21.

A.oneB.twoC.threeD.four

22.

A.needsB.getsC.likesD.forgets

23.

A.parkB.tableC.basketD.room

24.

A.visitB.leaveC.joinD.watch

25.

A.openB.closeC.badD.different

26.

A.butB.soC.becauseD.if

27.

A.boringB.excitingC.goodD.bad

第三部分閱讀理解(共38分)

A

(-)信息匹配。

下面材料中左欄是對四位學生興趣愛好的描述,右欄是學校開發(fā)的四個興趣小組簡介,請為左欄的每位學生選擇一

個合適的興趣小組。

A.Football

Team

28

?Wednesday

MynameisBruce.Myhobbyisdrawing.IoftendrawpicturesafterI

?4:30pm—

finishmyhomework.Ireallywanttolearnmoreaboutdrawingon

5:30pm

weekends.

?School

playground

B.BookClub

29?Tuesday

IamGrace.Ilikelisteningtomusic.Popmusicismyfavourite.AndI?4:30pm—

cansingpopsongswell.Iwanttoimprovemysingingskills.ButI'mfree5:30pm

onlyonFridays.?Reading

Room

C.ArtClub

30

?Saturday

Hello.MynameisJim.Ilikeplayingsports,especially(尤其)

?9:00am一

basketballandfootball.Ithinktheycanhelpmekeephealthy.Iwanttoplay

11:00am

sportsafterschool.

?ArtRoom

D.MusicClub

31

?Friday

MynameisJane.I'mthirteenyearsold.Ilovereadingbooksvery

?4:30pm一

much.Ihavelotsofbooksathome.IalsolikesingingandIcansingwell.

5:30pm

ButI'mfreeonlyonTuesdays.

?MusicRoom

(二)信息選擇。

閱讀下面的三篇短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選

項。

AVisitwithSue

"Whendoyouthinkwe'llgetthere?^^

“Ican'twaittoseeSue!”Thekidsonthebusweretalkingatthesametime.Everyonewasreadyfortheirfirstvisitto

meetSue.

ThebusmadeitswaythroughthebusystreetsofChicagoandfinallystoppedattheFieldMuseumofNaturalHistory.

InafewminuteseveryonewouldmeetSueforthefirsttime.

EveryonewantedtorunandmeetSue,buttheywalkedinagroupliketheteachertoldtheminsidethemuseum.

QuicklytheysawSuestandingonthefirstfloor.Theclassstoodaroundherbutnoonesaidhello.

Kidsbegantotalk."Wow,Sueissobig!”"She'ssotall!^^“Howmuchdoessheweigh?”Thesewordsdidn'thurtSue's

feelingsatall.Yousee,Sueisthenameofthefamousdinosaurskeleton(骨骼)attheFieldMuseum.

TheclasslearnedthatSueistheskeletonofaT-rexdinosaur,andSueis40feetlongfromhernosetohertailandshe

istwelvefeettallatherhips.ScientistsbelieveSuewas28yearsoldwhenshedied.

Suewasdiscoveredin1990inSouthDakotaontheCheyenneRiverIndianReservation.Herskeletonwasabout80%

completewhenitwasfound.Shewentondisplay(展覽)atthemuseumin2000.

AftertheylearnedaboutSue,theclasswenttoseethefossilremains(化石遺?。﹐fotherdinosaursdisplayedatthe

museum.

32.Howdidthekidsgettothemuseum?

A.Bycar.B.Onfoot.C.Bybike.D.Bybus.

33.HowoldwasSuewhenshedied?

A.20.B.28.C.40.D.80.

34.WhichofthefollowingisTrueaccordingtothepassage?

A.ThekidssaidhellotoSue.B.Suewentondisplayin1990.

C.Sueisaskeletonofadinosaur.D.ThekidswenthomeaftertheyvisitedSue.

C

Max'sGoodHabit(習慣)

fA

volcano

Maxreadsmorethananyoneheknows.Helovestoreadduringallofhisfreetime.Hisfriendslaughathimbecause

hewouldratherreadthanplayvideogames,buthisparentsandhisteachersareproudofhim.Theysayreadingis

important,anditwillhelphimlearnabouttheworldaroundhim.

OnedayMaxwasreadingamagazinearticle(文章)aboutvolcanoes.Hetoldhisfriendsallaboutvolcanoesandwhat

makesthemerupt(噴發(fā)).Theverynextweek,theirteacheraskedtheclasstodoascienceprojectaboutvolcanoes.Guess

whoeveryonewantedintheirprojectgroup?Max'sfriendsweren'tlaughingathimanymore.

MaxendedupbeinginagroupwithLiz,AnnaandJosh.Theprojectwastomakeaposterboard(展板)with

informationaboutvolcanoesandtobuildavolcanomodel.

Maxmadecopiesofthemagazinearticleaboutvolcanoessohisprojectpartnerscouldreadaboutthemtoo.Theyalso

wenttothelibrarytolookformoreinformationaboutvolcanoes.

ThegroupmetatAnna'shousethatnighttoorganizetheinformationanddecidewhattheywantedtoputontheposter

boardTheyallaskedMaxwhathethoughtwasmostimportant.Theymadethedecisiontogether.

ThenextnighttheymetatJosh'shousetobuildtheirvolcano.Thevolcanolookedgreat.Max,Liz,AnnaandJosh

wereveryproudoftheirhardwork.Whentheyturnedintheirproject,theirteacherwasproudtoo.ThankstoMax'sgood

habit,theygotanA+onbothpartsoftheproject.

35.WhatcanwelearnfromtheunderlinedsentenceinParagraph2?

A.Maxwasgoodatmakingfriends.B.Otherkidslovedscienceverymuch.

C.Maxwantedtoplaygameswithothers.D.EveryonewantedMaxtojointheirgroup.

36.WhatdidMax'sgroupdofirst?

A.Askedtheirteacherforhelp.B.Madetheposterboard.

C.Lookedforinformation.D.Builtthevolcanomodel.

37.WhatisMax'sgoodhabit?

A.Readingbooks.B.Playingvideogames.

C.Makingmodels.D.Doingscienceprojects.

D

“Mom,I'mbored,saidJason.t4Thereisnothingtodo.”"Youcancleanyourroom,^^saidMom."That'snotfun.^^It

wasonlythesecondweekofsummervacation.Itwasstilltoocooltogotothepool,andJasonwastiredofwatchingTV.

Hisfriendswereawayonvacation,andevenhisdog,Riley,wasbeinglazy.

Momwasgettingreadytogodowntowntothefoodkitchentohelpout.Shevolunteered(做志愿月艮務)threetimesa

weekserving(月艮務)lunchtopeoplethatweren'tasluckyasJason."Whydon'tyoucomewithmetothefoodkitchenand

helpout?”Momasked.t6Idon'tknowanythingaboutworkingatafoodkitchen,9,saidJason.46Youjustwatchme,andthen

youwillseehowtoservethefood,^^saidMom.

Itwastimetogo,andJasonwasexcitedtotryworkinginthefoodkitchen.Hewatchedhismomputsometurkeyona

plate(盤子)andsomemashedpotatoes.Shethenpassedtheplatetothenextlady,andsheputsomegreenbeansandbread

ontheplate.46IcandothatZ,thoughtJason.Oneofthevolunteersleftearly,soJasontookoverherspotintheservingline.

Hewasinchargeof(負責)puttingsaladontheplates.Heservedtwenty-fivepeoplethatday.Afterthekitchenclosed,

Jasonandhismomstayedtocleanup."Thatwasgreat!”saidJason.

Jasonwassoexcitedandreallyenjoyedhisdayatthefoodkitchen.Hecouldn'twaittogethomeandtellhisdadabout

howmuchfunhehad."Notonlydiditgivemesomethingtodo,butIfeltsoamazingdoingit,“JasontoldhisDad."Jason,

thatwasanicethingyoudidtoday.9,

Jasonwenttobedthatnightthinkingaboutthefoodkitchen.amgoingtohelpoutagain,9,hethought.Jasonmade

somenewfriends,andhedidn'tevenknowtheylivedsoclosetohimintown!ThebestpartwashowgoodJasonfelt

inside.

38.HowoftendidJason'smomvolunteerinthefoodkitchen?

A.Everyday.B.Onceaweek.

CThreetimesaweek.D.Everysummervacation.

39.Whatdoestheunderlinedword"spot"inParagraph3probablymean?

A.Place.B.Time.C.Money.D.Food.

40.WhatdidJasondoafterthekitchenclosed?

A.Hewentswimmingwithhisdad.B.Heservedthefoodtopeople.

C.Hemadesomenewfriends.D.Hestayedtheretocleanup.

41.Whafsthebesttitleforthepassage?

A.Jason'ssummervacation.B.Jason'sfoodkitchen.

C.AnamazingdayforJason.D.AnewjobforJason.

(三)閱讀與表達。

閱讀短文,根據(jù)其內(nèi)容回答問題。

ThePetShop

MynameisBenandIaman8-year-oldboy.Onedaymymomtoldmesomeveryexcitingnews.

“Wearegettinganewdog,Ben!^^shesaid.

Iwassohappy.Ihavealwayswantedadog.Onthewaytothepetshopwepassedaplacethathadlotsofanimals.

Theywereallincages(籠子)andtheylookedverysad.IaskedMomwhatthestrangeplacewas.Shesaid,“Thatiscalled

ananimalshelter(動物4攵容所).It'swheretheytakeanimalsthatpeopledon'twantanymore.

Thismademeverysad.Whydidn'tpeoplewanttheirpetsanymore?Wegottothepetshopandwentinside.There

werelotsofcutelittledogsandcats.ButIcouldn,tstopfeelingsadfortheunwantedanimals.IaskedMomifwecouldgo

backtotheanimalshelter.WhenwegotthereIsawasad,lonelydoglookingatmefromthecage.

“Iwanthim“Isaid.Sowetookhimhome.Wefedhim.Wegavehimabath.Wegavehimanewhomeandweloved

himforever.

42.Whatwastheplacecalledwithallthesadanimals?

43.WhatdidBenseeinthepetshop?

44.WhatanimaldidBentakehome?

45.WhatdoyouthinkofBen?Andwhy?(至少20詞)

第四部分書面表達(共25分)

(一)根據(jù)中文意思完成句子.(共10分,每小題2分)

46.我擅長游泳和滑冰.

Iswimmingandskating.

47.快點!該回家了。

Hurryup!Ifsgohome.

48.我們應該互相幫助。

Weshould.

49.她現(xiàn)在聞名世界。

Sheisfamous

50.我和朋友經(jīng)常去湖的附近跑步。

MyfriendsandIoftennearthelake.

(二)文段表達。

51.根據(jù)中英文提示,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文,請不要出現(xiàn)真實的學校、班級和姓

名。

學校正在舉辦英語征文大賽,請你以“MyfHend”為題寫一篇征文,介紹你一位朋友。內(nèi)容包括他/她的基本

信息、外貌、愛好等。

提示詞語:yearsold,tall,likedoing,help

提示要點:

?Whoishe/she?

?Whatdoeshe/shelooklike?

?Whatdoeshe/shelike?

52.學校正在舉辦英語征文大賽,請你以“MyfHend”為題寫一篇征文,介紹你的一位朋友。內(nèi)容包括他/她的

基本信息、外貌、愛好等。

提示詞語:yearsold,tall,likedoing,help

提示要點:

?Whoishe/she?

?Whatdoeshe/shelooklike?

?Whatdoeshe/shelike?

石景山區(qū)2023—2024學年第一學期初一期末試卷

英語

第一部分口語交際(共10分)

請根據(jù)對話內(nèi)容,從題后的選出能填入空白處的最佳選項,將對話補全完整。

Paul:Nick,]

Nick:It?s4:15.Ifstimetogohome.2

Paul:Idon'tknow.Ican'tfindit.

Nick:Letmehelpyoutofindit.3

Paul:It'sblue.

Nick:Look,thereisawatchunderthecomputerdesk.4

Paul:Oh,letmehavealook.Yes,it'smine.Thankyou,Nick.

Nick:Youarewelcome.So5

Paul:OK.Lefsgohometogether.

A.Isityours?

B.Where9syourwatch?

C.Whatcolorisyourwatch?

D.whattimeisitnow?

E.canwegohomenow?

【答案】l.D2.B3.C4.A5.E

【導語】本文是Paul、Nick之間的對話,Paul的手表不見了,Nick幫著他一起尋找。

【1題詳解】

根據(jù)"It's4:15.”可知,Paul在問時間,選項D“現(xiàn)在幾點?”符合語境,故選D。

【2題詳解】

根據(jù)"Idon'tknow.Ican'tfindit.”可知,Paul應該是找不到他的手表了,所以Nick在此處詢問Paul他的手表在哪

里,選項B“你的手表在哪里?”符合語境,故選B。

【3題詳解】

根據(jù)"lEsblue."可知,Nick在此處詢問Paul的手表是什么顏色的,選項C“你的手表是什么顏色的?”符合語境,故

選C。

【4題詳解】

根據(jù)“Yes,ifsmine.”可知,Nick在此處詢問Paul這是不是他的手表,選項A“這是你的嗎?“符合語境,故選A。

【5題詳解】

根據(jù)“OK.Lefsgohometogether.”可知,Nick在此處詢問Paul可以回家了嗎,選項E“我們現(xiàn)在可以回家了嗎?”符

合語境,故選E。

第二部分語言知識運用(共27分)

(-)單項填空。從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇可以填入空白處的最佳選項。

(共12分,每小題1分)

6.Mr.Smithisagreatteacher.Wealllikelessons.

A.hisB.herC.yourD.their

【答案】A

【詳解】句意:Smith先生是一個極好的老師。我們都喜歡他的課。

考查代詞詞義辨析。his他的;her她的;your你的,你們的;their他們的。lesson"課程”前面缺形容詞性物主代詞

修飾,Mr.Smith指的是男性,所以填his。故選A。

7.Bettylovesreadingverymuch.Therearelotsofbooksherbookshelves.

A.atB.onC.fromD.between

【答案】B

【詳解】句意:貝蒂非常喜歡閱讀。她的書架上有很多書。

考查介詞辨析。at在,后接小地方;on在...上面;from從;between在....之間。根據(jù)“Therearelotsofbooks...

herbookshelves.”可知,此處是指書在書架上面,故選B。

8.Timlikestohelpothers,weallenjoybeingwithhim.

A.becauseB.butC.orD.so

【答案】D

【詳解】句意:Tim喜歡幫助別人,所以我們都喜歡和他在一起。

考查連詞辨析。because因為;but但是;or或者;so因此。根據(jù)“Timlikestohelpothers,...weallenjoybeingwith

him.”可知,前后句為因果關(guān)系,此處表示結(jié)果,應用so。故選D。

9.一Jack,youfinishthehouseworkintenminutes?

——Yes,Ican.

A.needB.canC.mustD.should

【答案】B

【詳解】句意:——杰克,你能在十分鐘內(nèi)做完家務嗎?——是的,我能。

考查情態(tài)動詞need需要;can能;must必須;should應該。根據(jù)答語“Yes,Ican.”可知一般疑問句應用can開頭。

故選Bo

10.—doyouhavelunchatschooleveryday?

——At12o'clock.

A.HowB.WhereC.WhyD.When

【答案】D

【詳解】句意:——你每天在學校什么時候吃午飯?——12點。

考查疑問詞辨析。how如何;where在哪里;why為什么;when什么時候。根據(jù)“At12o'clock”可知,空處是對時

間進行提問,所以用when,故選D。

11.Myfatherlikessports.Heofteninthemorning.

A.ranB.runsC.willrunD.hasrun

【答案】B

【詳解】句意:我爸爸喜歡運動。他經(jīng)常在早上跑步。

考查一般現(xiàn)在時。根據(jù)“often”可知是頻率副詞,可推測出是用一般現(xiàn)在時,結(jié)合主語是“He”,可知用“runs”,故選

Bo

12.Ifsgettingcold.Everyoneneedstowearwarmclotheswinter.

A.atB.onC.inD.of

【答案】C

【詳解】句意:天氣越來越冷了。冬天每個人都需要穿暖和的衣服。

考查介詞辨析。at后接具體時刻;on后接具體某一天;in后接年/月/季節(jié)等;of.......的。根據(jù)“winter”可知,冬天

是季節(jié),應用介詞in,故選C。

13.Mygrandpaisoldbutthinksheisyoung.

A.sheB.youC.itD.he

【答案】D

【詳解】句意:我爺爺老了,但他認為自己很年輕。

考查代詞辨析。she她;you你;it它;he他。根據(jù)“Mygrandpaisoldbut...thinksheisyoung.”可知,此處是“他“認

為自己很年輕,用he。故選D。

14.TheretwolittlelakesandaplaygroundintheparknearLiuYin'shome.

A.isB.hasC.areD.have

【答案】C

【詳解】句意:劉銀家附近的公園里有兩個小湖泊和一個操場。

考查主謂一致。therebe句型表示某地存在某物,謂語動詞遵從就近原則。因為空格后“twolittlelakes”是復數(shù),因

此這里be動詞用are。故選C。

15.ThereisoldTVinmygrandpa'sroom.

A.anB.aC.theD./

【答案】A

【詳解】句意:有一個舊的電視機在我的祖父的房間里。

考查冠詞。an/a一個;the這個。根據(jù)Thereis…oldTV“有一個舊的電視機”,可知這里表示泛指,因為old是以元

音音素開頭的單詞,因此要用不定冠詞an修飾。故選A。

16.Mymomapetdog.Ifsverycute.

A.hasB.haveC.havingD.tohave

【答案】A

【詳解】句意:我媽媽有一只寵物狗。它很可愛。

考查一般現(xiàn)在時。根據(jù)“It,sverycute.”可知,句子用一般現(xiàn)在時,主語“Mymom”是第三人稱單數(shù),謂語動詞應用

三單形式,空處應是has。故選A。

17.—isyoursister?

一Sheisfourteenyearsold.

A.HowoftenB.HowmuchC.HowtallD.Howold

【答案】D

【詳解】句意:——你妹妹多大了?——她十四歲了。

考查特殊疑問詞。Howoften多久一次(提問頻度);Howmuch多少,多少錢(提問不可數(shù)名詞數(shù)量,或提問價

格);Howtall多高(提問身高);Howold多大(提問年齡)。根據(jù)答語^Sheisfourteenyearsold.??可知問的是年

齡。故選D。

(二)完形填空。

閱讀下面短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。

Dadsaysthingswillgetbetter.HesaysIwilllovelivinginthecityjustlikeIlovetoclimbtreesandplaybasketball.I

lookoutofthewindowofour18house.missmyfriends,9,1say,"ImissMichigan.I19thetrees.95

“LosAngelesisn'tabadplace,Dadsays.Thenhetellsmeaboutaparknearour20.“Youcanplaybasketball

there.Goandhavefiin!”

WhenIgetthere,Isee21boysplayingbasketball.Theyareplayingone-on-one(一對一).Twoofthemare

tallerthanme,butoneisaboutmysize.Icantellthattheshortboyknowshowtoplay.Buttheotherboysaretootallfor

him.One-on-oneisn'thisgame.He22someone'shelp.

Ijustgodowntotheother23

“Hey!”

Istopandturnaround.

Theshortboyasks"Willyou24us?”

“Soundsgood.”

“Comeon.TmLouie.^^

“Sonny.”

Wewalkover.Louiesaystotheotherboys,“Howaboutalittletwo-on-two?^^

“Smallagainst(對抗)Isay.

Theyagree.Thenthegamestarts.Ifsa/an25game-upbytwo,downbytwo,backandforth(來來回回).

LouieandIloseintheend,26wearereallyproudofourselvesforplayingagoodgame.

ThenIknowallthreeofthemstudyinFranklinSchool,justlikeme.Andtheyhaveabasketballteam."Louieisthe

onlygoodguard(后衛(wèi))wehave.”“Notanymore,9,1say."Yeah."Thenwealllaugh.

“Comingbacktomorrow?^^

“Yeah.”

Thesunisgoingdownbehindpinkandorangeclouds.44LosAngelesisnota27place."IthinkIgetit.

18.

A.tallB.shortC.oldD.new

19.

A.cutB.plantC.seeD.miss

20.

A.schoolB.houseC.farmD.shop

21.

A.oneB.twoC.threeD.four

22.

A.needsB.getsC.likesD.forgets

23.

A.parkB.tableC.basketD.room

24.

A.visitB.leaveC.joinD.watch

25.

A.openB.closeC.badD.different

26.

A.butB.soC.becauseD.if

27.

A.boringB.excitingC.goodD.bad

【答案】18.D19.D20.B21.C22.A23.C24.C25.B26.A27.D

【導語】本文講述了“我”從剛到洛杉磯不適應想家,到交到自己的好朋友,覺得洛杉磯還不錯的故事。

【18題詳解】

句意:我從我們新家的房子的窗戶向外看。

tall高的;short矮的;old年老的;new新的。根據(jù)“HesaysIwilllovelivinginthecity”可知作者和父親搬到了一個

新的城市,這里指他的新房子。故選D。

【19題詳解】

句意:我想念那些樹。

cut砍,切;plant種植;see看見;miss思念。根據(jù)'"Imissmyfriends,Tsay,'missMichigan.'"和"Ilovetoclimb

trees”可知作者愛爬樹,這里指作者思念家鄉(xiāng)的樹。故選D。

[20題詳解】

句意:然后他告訴我房子的附近有有一個公園。

school學校;house房子;farm農(nóng)場;shop商店。根據(jù)"Hookoutofthewindowofour...house.”可知這里指我們的房

子附近有個公園。故選B。

[21題詳解】

句意:當我到那兒時,我看見3個男孩在打籃球。

one一;two二;three三;four四。根據(jù)“ThenIknowallthreeofthemstudyinFranklinSchool”可知這里是有三個男

孩在打籃球。故選C。

【22題詳解】

句意:他需要別人的幫助。

needs需要;gets得到;likes喜歡;forgets忘記。根據(jù)“One-on-oneisn'thisgame.“可知這個子矮一點的男孩不占優(yōu)

勢,需要幫助。故選A。

【23題詳解】

句意:我只是走到另一個籃筐下面。

park公園;table餐桌;basket籃子;room房間。one...theother"一個...另一個....",根據(jù)"Istopandturn

around."和"Ijustgodowntotheother...”可知這里指另一個籃筐。故選C。

【24題詳解】

句意:你要加入我們嗎?

visit參觀;leave離開;join加入;watch觀看。根據(jù)“Howaboutalittletwo-on-two”可知作者加入了他們,變成了二

對二的游戲。故選C。

【25題詳解】

句意:這是一場比分勢均力敵的游戲。

open打開;close接近的;bad糟糕的;different不同的。根據(jù)“upbytwo,downbytwo,backandforth(來來回回)

可知這里你超越我2分,我超越你2分,指比分追的很近。故選B。

[26題詳解】

句意:Louie和我最后輸了,但是我們真的很為自己驕傲,因為我們打了一場好球。

but但是;so因此;because因為;if如果。根據(jù)“wearereallyproudofourselves”可知這里前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選

A?

[27題詳解】

句意:洛杉磯不是一個糟糕的地方。

boring無聊的;exciting令人興奮的;good好的;bad糟糕的。根據(jù)“LosAngelesisn'tabadplace”可知這里父親說

過洛杉磯不是一個糟糕的地方,作者結(jié)合自己的經(jīng)歷,認同了父親的話,他也認為洛杉磯很好,這里雙重否定表

示肯定。故選D。

第三部分閱讀理解(共38分)

A

(一)信息匹配。

下面材料中左欄是對四位學生興趣愛好的描述,右欄是學校開發(fā)的四個興趣小組簡介,請為左欄的每位學生選擇一

個合適的興趣小組。

A.Football

Team

28

?Wednesday

MynameisBruce.Myhobbyisdrawing.IoftendrawpicturesafterI

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