一年級下冊助學(xué)單

一年級下冊助學(xué)單第一單元《減法》第一課時十幾減9班級___________姓名___________評價_____________我會思考你準(zhǔn)備怎么樣算13－9？把你的想法說給爸爸媽媽聽一聽。我會創(chuàng)造你能自己編一道用十幾減9解決的實際問題嗎？第二課時練習(xí)一班級___________姓名___________評價_____________1、我會思考9+（）=1212－9=（）你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的想法說給爸爸媽媽聽一聽。我會整理你能自己整理十幾減9的算式嗎？你是按什么順序整理的？第三課時十幾減8班級___________姓名___________評價_____________1、我會思考你準(zhǔn)備怎么樣算15－8？把你的想法說給爸爸媽媽聽一聽。2、我會創(chuàng)造你能自己編一道用十幾減8解決的實際問題嗎？第四課時練習(xí)二班級___________姓名___________評價_____________1、我會思考8+（）=1212－8=（）你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的想法說給爸爸媽媽聽一聽。2、我會整理你能自己整理十幾減8的算式嗎？你是按什么順序整理的？第五課時十幾減6、5、4、3、2班級___________姓名___________評價_____________我會思考仔細(xì)觀察課本P9頁的圖，你能說一說圖意并列出兩道減法算式嗎？我能發(fā)現(xiàn)你有什么發(fā)現(xiàn)？第六課時練習(xí)三班級___________姓名___________評價_____________我會整理你能自己整理十幾減6、5、4、3、2的算式嗎？你是按什么順序整理的？我會創(chuàng)造你能自己編一道用十幾減6、5、4、3、2解決的問題嗎？第七課時復(fù)習(xí)班級___________姓名___________評價_____________我會整理你能自己整理這個單元的減法算式表嗎？我能發(fā)現(xiàn)觀察自己整理的表格，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)？第二單元《認(rèn)識圖形（二）》第一課時認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓班級___________姓名___________評價_____________試一試，相信我能行借助身邊的物體分別畫出一個長方形、正方形、三角形、圓。畫一畫，相信我能發(fā)現(xiàn)給你一個長方體，你能畫出幾種不同的長方形呢？第二課時練習(xí)四班級___________姓名___________評價_____________擺一擺用小棒擺一擺你學(xué)過的圖形，明天擺給你的小伙伴看一看折一折用正方形紙對折（一次，兩次），你有什么發(fā)現(xiàn)？第三單元《認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)》第一課時認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)班級___________姓名___________評價_____________擺一擺，相信我能行用你喜歡的方法表示一個幾十幾的數(shù)。（想一想怎樣擺能看得很清楚？）試一試，相信我能懂從1數(shù)到100（1個1個數(shù)，5個5個數(shù)，10個10個數(shù)）第二課時寫數(shù)、讀數(shù)班級___________姓名___________評價_____________撥一撥，相信我能行用計數(shù)器撥一個幾十幾的數(shù)，再說一說它的組成。找一找，相信我能發(fā)現(xiàn)找一找身邊的幾十幾，說一說它表示什么意思。第三課時加減法各部分名稱班級___________姓名___________評價_____________讀一讀，相信我能懂閱讀數(shù)學(xué)課本P26例題，了解加減法各部分的名稱，明天的課堂上介紹給同學(xué)們。試一試，相信我能發(fā)現(xiàn)你能根據(jù)這幅圖寫出四道算式嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？第四課時練習(xí)五班級___________姓名___________評價_____________我會創(chuàng)造1編一個數(shù)字謎語，讓小伙伴猜一猜100以內(nèi)的數(shù)。我會創(chuàng)造2編一道實際問題，用整十?dāng)?shù)的加減法性解決。第五課時百數(shù)表班級___________姓名___________評價_____________填一填，相信我能行完成課本P29的百數(shù)表。試一試，相信我能發(fā)現(xiàn)觀察百數(shù)表，你有什么發(fā)現(xiàn)？第六課時比大小班級___________姓名___________評價_____________我會比較請你和家長分別在計數(shù)器上撥出一個100以內(nèi)的數(shù)，你會比較這兩個數(shù)的大小嗎？（請記錄下來）我會總結(jié)你能自己總結(jié)一下，怎樣比較兩個數(shù)的大小嗎？第七課時多一些，少一些，多得多，少得多班級___________姓名___________評價_____________說一說，相信我能懂你能用多一些，少一些，多得多，少得多分別說一句話嗎？試一試，相信我能行讓家長隨意說一個數(shù)和50比一比，用多一些，少一些，多得多，少得多說一說。第八課時練習(xí)六班級___________姓名___________評價_____________數(shù)一數(shù)，相信我能行和爸爸媽媽一起玩一玩對數(shù)的游戲。（正數(shù)、倒數(shù)、1個1個數(shù)，2個2個數(shù)，5個5個數(shù)）試一試，相信我能懂你知道什么是單數(shù)，什么是雙數(shù)嗎？第九課時復(fù)習(xí)班級___________姓名___________評價_____________我會整理想一想，這個單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識？用你喜歡的方法整理一下。我會思考在這個單元里，你還有什么要提醒小伙伴注意的地方？我會選擇選一道好題，在課堂上和小伙伴交流。我們認(rèn)識的數(shù)班級___________姓名___________評價_____________說一說用100以內(nèi)的數(shù)說一句話，記錄下來。問一問了解一下家中每個人的年齡，課堂上和小朋友們交流。第四單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》第一課時整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)班級___________姓名___________評價_____________我會計算40+30=70-40=說一說你是怎么算的？我會思考想一想，整十?dāng)?shù)的加、減法與一位數(shù)的加減法有什么相同和不同？第二課時兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)班級___________姓名___________評價_____________我會計算45+30=45+3=說一說你分別是怎么算的？我會思考這兩題在計算時有什么相同和不同？第三課時求未知數(shù)班級___________姓名___________評價_____________我會自學(xué)閱讀課本P47例題，和爸爸媽媽說一說這道題的意思。2、我會思考怎樣求出樹上原來有多少個桃？你是怎么想的？.第四課時練習(xí)七班級___________姓名___________評價_____________我會總結(jié)已知賣出多少，還剩多少，怎樣求原有多少？你能自己總結(jié)一下嗎？我會創(chuàng)造你能自己編一道這樣的題目嗎？明天的數(shù)學(xué)課上考考你的小伙伴第五課時兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)班級___________姓名___________評價_____________1、我會計算45-30=45-3=說一說你分別是怎么算的？2、我會思考這兩題在計算時有什么相同和不同？.第六課時求未知減數(shù)班級___________姓名___________評價_____________1、我會自學(xué)閱讀課本P53例題，和爸爸媽媽說一說這道題的意思。2、我會思考怎樣求出吃了多少個桃？你是怎么想的？練習(xí)八1-4預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理我們前幾節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識，用你喜歡的方式整理一下。我會選擇找一道好題，準(zhǔn)備明天與小伙伴們交流。練習(xí)八5-9預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________一、我做小老師跟爸爸媽媽說說我們之前學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容。二、我做小助手你還有什么需要提醒大家的？兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進位、不退位）預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________試一試，我能行45+31=67-34=說說你是怎么算的？學(xué)一學(xué)，相信我能懂自學(xué)課本第57頁，想一想，兩位數(shù)加減兩位數(shù)和兩位數(shù)加減一位數(shù)有什么相同和不同？求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會做小明有13個花片，小紅有8個花片，哪個多？多多少？和爸爸媽媽說說你是怎么想的。我會編編一道比兩數(shù)相差多少的問題，明天考考你的小伙伴。練習(xí)九1-5預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理我們前幾節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識，用你喜歡的方式整理一下。我會選擇找一道好題，準(zhǔn)備明天和小伙伴們討論。練習(xí)九6-9預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理和爸爸媽媽說一說我們之前學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容。我會提醒你還有什么想要提醒小伙伴們要注意的？復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會教整理一下這一單元學(xué)習(xí)的新知識，說給爸爸媽媽聽一聽。我會問還有什么疑問？或者找一道好題，明天課堂上考一考你的小伙伴。認(rèn)識1元及1元以下人民幣預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________問一問，查一查，相信你能懂看書第66、67頁，或者問一問爸爸媽媽，然后說一說關(guān)于元、角、分你都知道了什么？二、試一試，你能行找到你認(rèn)識的人民幣，買一個1元2角的物品吧。認(rèn)識大于1元的人民幣預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________認(rèn)一認(rèn)，讓你發(fā)現(xiàn)人民幣的秘密生活中，你都見過什么樣的人民幣，認(rèn)一認(rèn)，挑一個你最喜歡的向小伙伴們介紹一下。二、用一用，你有什么發(fā)現(xiàn)記錄下你自己用人民幣購物的經(jīng)歷吧，明天和小伙伴們說一說。練習(xí)十預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________一、我會整理回顧一下我們學(xué)習(xí)了哪些人民幣，跟爸爸媽媽說一說。二、我會分享你付錢時，有什么經(jīng)驗要跟大家分享嗎？小小商店預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我活動我快樂顧客和營業(yè)員，你想扮演什么？一起辦一個小小商店吧，歡迎光臨。二、我交流我快樂小小商店里發(fā)生了什么有趣的故事？趕快和小伙伴們說一說。兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________試一試，相信我能行24+6=24+9=跟爸爸媽媽說說你想怎么算？二、想一想，相信我能說關(guān)于兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法，你有什么需要提醒大家注意的。練習(xí)十一1-7預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理先想一想，再跟爸爸媽媽說說你學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。二、我會選擇找一道好題，準(zhǔn)備明天考考小伙伴。練習(xí)十一8-13預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________提醒與分享關(guān)于之前所學(xué)習(xí)的知識，你還有什么要提醒小伙伴的？二、整理一下，我把知識連成串啦想一想兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法與我們之前所學(xué)的加法有什么相同點和不同點？兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________試一試，相信我能行30-8=34-8=想一想你是怎么算的，寫下來，明天教教小伙伴。二、我會編編一道用兩位數(shù)減一位數(shù)解決的實際問題。練習(xí)十二1-6預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理我們前幾節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識，和爸爸媽媽說一說二、我會選擇找一道好題，準(zhǔn)備明天考一考小伙伴。練習(xí)十二7-11預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會提醒關(guān)于兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，你有什么需要提醒大家的？二、我會比較你發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法和我們之前所學(xué)的減法有什么相同點和不同點。練習(xí)十二12-17預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________練習(xí)，是一種學(xué)習(xí)完成教材第83頁，第12-17題。二、提問，是一種學(xué)習(xí)在訂正時，你發(fā)現(xiàn)還有什么不懂的或是有什么疑問，寫下來準(zhǔn)備和小伙伴們說一說。兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________試一試，相信我能行34+16=65+28= 你想怎么算？和爸爸媽媽說一說。二、想一想，相信我能問關(guān)于兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法，你還有什么問題？練習(xí)十三1-5預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________我會整理我們前幾節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識，用你喜歡的方式整理一下，明天和小伙伴們說一說。二、我會選擇找一道好題，準(zhǔn)備明天與小伙伴們說一說。練習(xí)十三6-12預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________一、練一練完成教材第87頁，第6-12題，練一練。二、整理一下，我把知識連成串啦比一比，兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法與兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法有什么相同點和不同點？兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）預(yù)習(xí)單班級_________姓名_________試一試，相信我能行50-26=43-27=跟爸爸媽媽說一說你想怎么算二、我會創(chuàng)造編一道兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的實際問題，明天考一考你的小伙伴。練習(xí)十四1-5預(yù)習(xí)單班級_________姓名____