一年級(jí)新生入學(xué)第一天家長(zhǎng)須知

一年級(jí)新生入學(xué)第一天家長(zhǎng)須知PAGEPAGE4一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)須知一、每天都要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。例如：不能拿東西打人,也不能用手去戳對(duì)方的眼睛,更不要用力去推倒小朋友、咬小朋友，不把小石頭、花生、瓜籽、小紙團(tuán)等放入口腔、鼻、耳中，以免發(fā)生意外，不要隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具，要牢記家庭住址及父母的電話。二、按時(shí)按規(guī)定接送學(xué)生。1．所有接送學(xué)生的車(chē)輛必須停放在路邊，不能堵住學(xué)校門(mén)口。2、一、二年級(jí)學(xué)生實(shí)行家長(zhǎng)接送制度。上學(xué)必須由家長(zhǎng)按時(shí)送至校門(mén)口，并目送其進(jìn)入校園，中午和下午放學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校門(mén)口接孩子，為了保證孩子的人身安全，孩子必須由家長(zhǎng)親自接，不接孩子的家長(zhǎng)要填寫(xiě)不接孩子申請(qǐng)。3、學(xué)生放學(xué)時(shí)由班主任老師負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校門(mén)口，家長(zhǎng)及時(shí)從教師手中接走孩子。4、家長(zhǎng)要按學(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間接送學(xué)生，無(wú)特殊情況教師將及時(shí)放學(xué)。5、家長(zhǎng)有特殊原因不能按時(shí)來(lái)學(xué)校接孩子（或由別人帶接）的家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任說(shuō)明情況。孩子病事假不能到校，家長(zhǎng)向班主任老師請(qǐng)假。如果暫時(shí)打不通電話，也可以發(fā)短信。家長(zhǎng)更換電話號(hào)碼應(yīng)在第一時(shí)間告知班主任。6、班主任老師要督促和提醒自己回家的學(xué)生路上注意安全、準(zhǔn)時(shí)回家；家長(zhǎng)也要采取相應(yīng)措施做好學(xué)生離校后的安全工作，有特殊情況及時(shí)與班主任老師聯(lián)系。7、老師上課時(shí)間，家長(zhǎng)若無(wú)緊急事情請(qǐng)不要與老師電話聯(lián)系或到校找老師，以免影響老師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)。8、沒(méi)有門(mén)衛(wèi)的允許，家長(zhǎng)不能擅自進(jìn)入學(xué)校，有事進(jìn)校園先到門(mén)衛(wèi)室登記并說(shuō)明情況。學(xué)校上學(xué)時(shí)間：早：7:20至7:30；下午：13：10至13:20。請(qǐng)家長(zhǎng)叮囑孩子不要早到校。學(xué)生放學(xué)時(shí)間：中午11：30，下午15：55。每周（一、三）下午為老師學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生提前一節(jié)課放學(xué)，學(xué)生放學(xué)時(shí)間是15:05放學(xué)。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。1.上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開(kāi)學(xué)后要給學(xué)生專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)記事本，希望家長(zhǎng)能夠每天抽出一定的時(shí)間，對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次簽字，一次表?yè)P(yáng)，例如：放學(xué)接孩子的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長(zhǎng)要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒(méi)完成，也需要家長(zhǎng)幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。有過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)以后，孩子就會(huì)明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽(tīng)老師講話和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多。2.上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí)。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫(xiě)上名字，用膠條粘在文具上。3．教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，讓孩子自己整理書(shū)包和文具盒，他可能會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒(méi)有太大差別，而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對(duì)待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒(méi)時(shí)間顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時(shí)也不與老師溝通。一旦孩子出了問(wèn)題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。四、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。1、書(shū)包一個(gè)：不要太大，功能不要太多。2、鉛筆盒一個(gè)。3、尺子一把：15——20厘米。

4.鉛筆：每天帶10支削好的鉛筆，(每天晚上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把鉛筆削好，只削一頭，防止學(xué)生被鉛筆扎傷，并教育孩子握筆時(shí)應(yīng)使筆尖向下，不用時(shí)把鉛筆放到文具盒中，切忌拿著鉛筆玩。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類(lèi)的用具帶到學(xué)校)鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標(biāo)志）家長(zhǎng)可以采取回收短鉛筆換長(zhǎng)鉛筆的方法.5.橡皮一塊：橡皮買(mǎi)繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。6家長(zhǎng)幫助孩子為書(shū)包好書(shū)皮并寫(xiě)好班名、書(shū)名、姓名。7一年級(jí)學(xué)生體育課多，請(qǐng)讓學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)。8.本子要準(zhǔn)備以下幾種——生字本、拼音本、田字格本和小算數(shù)本；各買(mǎi)3個(gè)，棕色皮的，準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記事本是學(xué)生專(zhuān)門(mén)用來(lái)記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育1、按要求完成老師布置的作業(yè)。2、放學(xué)后寫(xiě)完家庭作業(yè)之后再玩。3、每天上學(xué)前檢查學(xué)習(xí)用具是否準(zhǔn)備完全。（鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)本等）4、課堂上要積極舉手回答問(wèn)題，聲音要洪亮。5、按老師要求做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備。三、行為習(xí)慣教育1、遵守學(xué)校作息時(shí)間，上學(xué)、上課不遲到。2、課堂上要保持正確的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)（遵守一寸、一拳、一尺原則）。3、課堂上要注意力集中，避免東張西望，不要下座位走動(dòng)。4、課上有事或回答問(wèn)題要舉手，經(jīng)老師允許后起立回答問(wèn)題。5、在教室里要保持安靜。課間禁止在校園里追跑打鬧、大聲嚷叫。6、課間上廁所不要擁擠，大、小便后要及時(shí)沖廁所。7、不在教室里或校園中隨手扔垃圾。好習(xí)慣的養(yǎng)成等于成功了一半，不要讓您的孩子輸在起跑線上，讓我們共同努力！

免接學(xué)生申請(qǐng)大興區(qū)金海學(xué)校新建小學(xué)：我是______年級(jí)____班，

學(xué)生的家長(zhǎng)，因?yàn)?/p>

所以，我的孩子放學(xué)后不用家長(zhǎng)接，同意其放學(xué)后自己