中考化學模擬考試試卷

第頁中考化學模擬考試試卷學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Fe-56Zn-65Ag-108一、選接題(本題共1題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共0分)1.2023年世界環(huán)境日中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與該理念不相符的是A.全民義務(wù)植樹活動 B.淮河流域十年禁漁C.生活廢水處理排放 D.加高煙囪排放廢氣2.如圖所示的圖標表示A嚴禁煙火 B.禁止帶火種 C.禁止燃放鞭炮 D.禁止堆放易燃物3.學校勞動課安排的下列活動中，主要發(fā)生化學變化的是A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烘焙蛋糕 D.整理桌椅4.下列實驗操作中正確的是A. B.C. D.5.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。圖甲是元素周期表的部分內(nèi)容，圖乙是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.X的核電荷數(shù)為17B.兩圖共涉及五種元素C.圖乙中，a易得到2個電子形成陰離子D.圖乙中，b和d是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子閱讀下列資料，完成下面小題資料一：海洋蘊含著豐富油氣資源。我國南海中南部油氣地質(zhì)資源量占我國總儲量的53％，可采資源量占66％。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物，是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地。資料二：海洋是能力出眾的“捕碳者”。海洋約占地球表面積的71％，這個龐大的碳庫儲碳量是陸地的20倍、大氣的50倍。自工業(yè)革命以來，人類產(chǎn)生的二氧化碳有大約48％被海水吸收。6.對石油加熱煉制可以得到多種產(chǎn)品，下列不屬于石油煉制產(chǎn)品的是A.汽油 B.柴油 C.煤焦油 D.石蠟7.海洋是能力出眾的“捕碳者”。其中的“碳”指A.碳元素 B.碳單質(zhì) C.一氧化碳 D.二氧化碳8.海水作為“捕碳者”時，下列措施有利于提高海水捕碳能力的是A.加快氣體的流速 B.升高海水的溫度C.增大氣體的壓強 D.大量開采海洋中的油氣9.從化合價和物質(zhì)類別兩個維度認識元素及其化合物的性質(zhì)是較好的化學學習方式。下圖是碳元素的“價類二維圖”。下列有關(guān)說法錯誤的是A.物質(zhì)甲可以是天然氣的主要成分甲烷 B.物質(zhì)乙的化學式可以是Na2CO3C.常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨 D.X處物質(zhì)類別是氧化物10.NO是種大氣污染物。工業(yè)上利用H2消除NO污染的微觀示意圖如圖所示。關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤是A.原子數(shù)目保持不變B.體現(xiàn)了H2的還原性C.生成物中N2和H2O的分子個數(shù)比為1：2D.參加反應(yīng)H2和NO的質(zhì)量比為2：111.下列常見物質(zhì)的pH大于7的是A.食醋 B.食鹽水 C.氨水 D.檸檬水12.下列實驗操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是選項實驗操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)量減少不遵循質(zhì)量守恒定律C向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液溶液變紅色NaOH溶液沒有變質(zhì)D將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后，加熱黑色固體變紅無色氣體一定為H2A.A B.B C.C D.D13.按下列裝置實驗，不能達到對應(yīng)目的是A.收集H2 B.O2驗滿 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO214.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法不正確的是選項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別CuCl2、NaCl，NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體將氣體通過氫氧化鈉溶液中C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鎂粉、充分反應(yīng)、過濾D鑒別黃銅和紫銅相互刻畫，留下痕跡的是紫銅AA B.B C.C D.D15.將4．84g某純凈的鐵的氧化物，與足量的一氧化碳在加熱的條件下完全反應(yīng)，反應(yīng)生成的氣體被足量的澄清石灰水完全吸收，得到11．0g白色沉淀，則該鐵的氧化物的化學式為A.FeO B.FeO2 C.Fe2O3 D.Fe3O4二、非選擇題(本題共4小題，共40分)16.消毒劑的使用、口罩的生產(chǎn)、藥物的研制等方面，都充分體現(xiàn)出了化學在阻斷病毒傳播過程中發(fā)揮的重要作用。（1）專家提醒我們應(yīng)注意衛(wèi)生、均衡飲食、加強鍛煉，提高自身的免疫力。下列食品中富含蛋白質(zhì)是______。A.米飯 B.煮雞蛋 C.黃瓜 D.面包（2）消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用，其中“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），制備NaClO的化學方程式為，其中X的化學式為______。（3）一般稀釋后的次氯酸鈉溶液大多呈弱堿性，若將次氯酸鈉溶液調(diào)至中性或弱酸性，次氯酸濃度將會明顯增加，殺菌作用也會極大地增強。為得到富含次氯酸的溶液，可以通過添加______來調(diào)節(jié)次氯酸鈉溶液的pH。將50g質(zhì)量分數(shù)為10％的NaClO溶液稀釋成5％，需要加水的質(zhì)量為______；該實驗過程不需要使用下列儀器中的______（填名稱）。（4）醫(yī)務(wù)人員高級別口罩“N95”醫(yī)用口罩，“N”表示不耐油。“95”表示對于微顆粒、病毒、細菌______（填“過濾”或“吸附”）效率大于95％。17.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，請回答下列問題。（1）圖一中儀器m的名稱是___________；n的名稱是__________。.（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，可從圖一中選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)；使用裝置D收集氧氣時應(yīng)從導(dǎo)管口__________(選填“a”或“b”)通入。（3）實驗室制CO2的化學方程式為_________；該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；圖一中，與裝置B相比，選用裝置C制二氧化碳的優(yōu)點是____________。（4）將CO2通入圖二裝置，在小試管外壁貼有4片試紙:其中①④兩片用紫色石蕊溶液潤濕，②③兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。實驗時，打開K可用于探究CO2的性質(zhì)。4片試紙中最先變紅的是_____(填序號)，該實驗說明CO2具有的物理性質(zhì)是___________。（5）圖三中的裝置可用來比較MnO2、CuO對過氧化氫分解的催化效果。實驗時，分別將雙氧水一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數(shù)據(jù)。下列說法正確的是___________。A.實驗數(shù)據(jù)只需記錄產(chǎn)生的氧氣體積B.實驗中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等C.實驗過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，說明過氧化氫分解是放熱反應(yīng)18.人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，回答下列問題：（1）按質(zhì)量分數(shù)計算，地殼中含量最多的金屬元素是___________(填元素名稱)。（2）日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。下列說法正確的是_________(填字母)。a.合金的熔點一般比其組分高b.合金的硬度一般比其組分大（3）銅鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理為_____________。鹽酸常用于金屬表面除銹，請寫出用鹽酸去除鐵銹的化學方程式_____________。（4）下圖為甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，下列說法不正確的是__________。A.乙的抗腐蝕性一定比甲強B.乙能置換出鹽酸中的氫氣C.丙一定不能發(fā)生置換反應(yīng)D.等質(zhì)量的甲和乙分別鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量可能相等（5）某興趣小組欲從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的工業(yè)廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如圖：①加入的x是____________。②溶液甲、乙中含有相同的溶質(zhì)是____________。③操作①、②中都需要用到的玻璃儀器____________。④最終回收得到的金屬是____________。19.氨水和鹽酸是常見的化學試劑，可將氨氣（NH3）、氯化氫氣體分別溶于水制得。（1）工業(yè)上利用氮氣和氫氣在一定條件下反應(yīng)制氨氣，反應(yīng)的化學方程式為______。（2）小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學反應(yīng)，設(shè)計并完成下表實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象干燥的氨氣不能使酚酞變色將______，放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中______氨氣能與水反應(yīng)（3）小明將滴有酚酞稀氨水加熱，觀察到溶液紅色變淺，原因可能是______。（4）小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱，溶液顏色無明顯變化。她取200mL1％的稀鹽酸，測定其pH為1.3，煮沸并蒸發(fā)一段時間后，測定其pH為0.9，則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度______（填“增大”、“減小”或“不變”）。為進一步研究，取稀鹽酸平均分成2份：①未經(jīng)加熱；②加熱煮沸一段時間后冷卻，分別中和等量的氫氧化鈉，消耗鹽酸的量：①______②（填“大于”、“小于”或“等于”）。（5）為除去氯化鈉溶液中碳酸鈉，小林設(shè)計了如下圖方案：你認為上述方案______（填“合理”或“不合理”），原因是______。（6）小李欲測定