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2022年春九班級(jí)期中考試語(yǔ)文試題(開卷)
第一部分書寫(3分)
請(qǐng)將下面的句子寫在書寫格子內(nèi)。
一個(gè)人讀書必需出其自然,才能夠享受讀書的樂趣。
(留意:此題依據(jù)抄寫文字和卷面書寫水平綜合評(píng)分,后邊的答案文字都要仔細(xì)書寫)
第二部分閱讀(57分)
一、閱讀下面兩則材料,然后答題。(共7小題,計(jì)15分)
(甲)宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列,楚人未既濟(jì)。司馬曰:“彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請(qǐng)擊之?!惫唬骸安恍小!奔葷?jì)而未成列,又以告。公曰:“未可?!奔汝惗髶糁?。宋師敗績(jī),公傷股,門官殲A。
國(guó)人皆咎公。公曰:“君子不重傷,不擒二毛。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國(guó)之余,不鼓不成列。
(乙)高祖置酒洛陽(yáng)南宮。??曰:“夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家撫百姓給饋糧不絕糧道吾不如蕭何。連百萬(wàn)至軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三B,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下C。項(xiàng)羽有一范增,而不能用,此其所以為我禽也。”(泓:泓水,水名。濟(jì):渡河。不重傷:就是在戰(zhàn)場(chǎng)上不再損害已經(jīng)受了傷的人。二毛:指兩種顏色的毛發(fā)。)
1、用“/”劃出此句的節(jié)奏。(2分)鎮(zhèn)國(guó)家撫百姓給饋糧不絕糧道吾不如蕭何
2、細(xì)讀原文,將“也”、“焉”“者”還原到A、B、C相應(yīng)處。(2分)
3、解釋下面加點(diǎn)的詞:①既陳而后擊之②國(guó)人皆咎公(2分)
4、請(qǐng)寫出材料(乙)中產(chǎn)生的成語(yǔ)。(1分)
5、請(qǐng)解釋下面句子的意思。(2分)項(xiàng)羽有一范增,而不能用,此其所以為我禽也。
6、對(duì)文中的宋公和《曹劌論戰(zhàn)》中的魯公你肯定有所思索,你更觀賞誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由(3分)
7、高祖勝的緣由是什么?自古以來(lái),這樣的美談特別多,請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要敘述一例。(3分)
二、閱讀下面幾則節(jié)選材料,然后答題。(共8小題,計(jì)16分)
【材料1】漫畫《假文盲》見左圖
【材料2】“”,這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的機(jī)體,用則靈,不用則衰;腦子用得勤的人,確定聰慧。因?yàn)檫@些勤于用腦的人,腦血管常常處于伸展的狀態(tài),腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達(dá),避開了大腦的早衰。相反,那些懶于用腦思索的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣,擱在那里不用就要生銹,常常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。外國(guó)就有過(guò)這樣的討論,科學(xué)家觀看了肯定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)覺長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人,到了60歲時(shí)仍能保持靈敏的思維力量,而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中,大腦早衰者的比例大大高于前者。
【材料3】我不去想是否能夠勝利既然選擇了遠(yuǎn)便利只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就英勇地吐露真誠(chéng)
我不去想既然就(便)
——--汪國(guó)真《喜愛生命》
【材料4】第一間,盛著我們的愛與恨。對(duì)父母的尊愛,對(duì)伴侶的情愛,對(duì)子女的疼愛,對(duì)伴侶的關(guān)愛,對(duì)生命的珍愛??這些簡(jiǎn)單對(duì)立的感情,林林總總,會(huì)將這間小屋擠得滿滿的。你的一生經(jīng)受過(guò)的全部悲歡離合喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個(gè)金戈鐵馬之夜,他們會(huì)無(wú)師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響??————畢淑敏《精神的三間小屋》
【材料5】一語(yǔ)未了,只聽后院中有人笑聲,說(shuō):我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!黛玉納罕道:這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人裝扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞,黛玉趕忙起身接見。
8、材料1是一幅漫畫,請(qǐng)用一句話概括其內(nèi)涵。(2分)
9、請(qǐng)依據(jù)上下文,給材料2的開頭補(bǔ)充一句話。(2分)
10、材料2運(yùn)用了多種說(shuō)明方法。請(qǐng)任舉一例說(shuō)明其表達(dá)作用。(2分)
11、認(rèn)真品讀材料3詩(shī)句的內(nèi)容及語(yǔ)言特點(diǎn),補(bǔ)寫一句詩(shī),使其和原文渾然一體。(2分)
12、請(qǐng)查工具書,為材料4中的加點(diǎn)字注音。(1分)
13、材料4中加波浪線的句子肯定讓你想起宋代詩(shī)人的名句,請(qǐng)寫出來(lái)。(1分)
14、材料5種“這個(gè)人”是誰(shuí)?她的形象特別鮮亮,請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)句子談?wù)勥@段文字在人物刻畫上的特點(diǎn)。(3分)
15、上面5則材料在表達(dá)方式上不同,你更喜愛哪一則?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由(50字以內(nèi))。(3分)
三、閱讀梁衡的《把欄桿拍遍》一文,完成各題。(共6小題,計(jì)13分)
①中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。②應(yīng)當(dāng)說(shuō),辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛國(guó)將軍的形象留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年,當(dāng)今日我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然之氣和磅礴之勢(shì)。A
③我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)受?“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風(fēng)塞馬”,他的詩(shī)詞簡(jiǎn)直是一部軍事辭典。他原來(lái)是以身許國(guó),預(yù)備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。B
④辛詞比其它文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來(lái)寫,而是蘸著血和淚抹成的。我們今日讀其詞,總是清清晰楚地聽到一個(gè)愛國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。他痛拍欄桿時(shí)肯定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今日空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
⑤辛棄疾南歸后為什么這樣不為朝廷喜愛呢?他在《戒酒》戲作中說(shuō):“怨無(wú)大小,生于所愛;物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)”。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛國(guó)而生怨,因盡職而招災(zāi)。他太愛國(guó)家、愛百姓、愛朝廷了。但是朝廷怕他,煩他,忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時(shí)間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動(dòng)。但是,每當(dāng)他得到一次效力的機(jī)會(huì),就特殊仔細(xì),特殊執(zhí)著地去工作。他這個(gè)工作狂,實(shí)在太過(guò)了,“過(guò)則成災(zāi)”,最終惹來(lái)了很多的誹謗,甚至說(shuō)他獨(dú)裁、犯上?;实蹖?duì)他也就時(shí)用時(shí)棄。國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天;朝有謗言,又棄而閑幾年,這就是他的基本生活
節(jié)奏,也是他一生最大的悲劇。別看他飽讀詩(shī)書,但他至死,也沒有弄懂南宋小朝廷為什么只圖茍安而不愿去收復(fù)失地。
⑥辛棄疾名棄疾,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病?他只有一塊心病,金甌缺,月未圓,山河碎,心擔(dān)心。
⑦說(shuō)到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實(shí)他的追求從來(lái)不是要作一個(gè)詞人。詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來(lái)的豆?jié){汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世間沖突,在被用或被棄中受煎熬。他親自組練過(guò)軍隊(duì),上書過(guò)《美芹十論》這樣聞名的治國(guó)方略。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻憂心如焚的政治家。他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅錘打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。真正的詩(shī)人只有被政治大事所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。詩(shī)歌,也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下,才能飛行,才能燃燒,才能炸響,才能振聾發(fā)聵。C
⑧我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他預(yù)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,學(xué)問(wèn)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。最終他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。D⑨詩(shī),是任憑什么人就可以寫的嗎?詩(shī)人,能在歷史上留下名的詩(shī)人,是任憑什么人都可以當(dāng)?shù)膯??“一將功成萬(wàn)骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成。那么,有思想光線而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢?他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其間感受熬煎,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思索。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。(選自《梁衡文集》有改動(dòng))
16、文章以形象的語(yǔ)言寫出了辛詞的哪兩大特點(diǎn)?(2分)
17、第五段中說(shuō)“朝廷怕他,煩他,忌用他”的根本緣由是。(2分)
18.文章第⑦段中“他的詞是在政治的大磨盤間磨出來(lái)的豆?jié){汁液”這句話有什么深刻的含義?(2分)
19.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛速,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。”是文章中引用的一首詞,你認(rèn)為放入文中畫線的哪處最合適?(2分)
20、文中說(shuō)辛詞“不是用墨來(lái)寫,而是蘸著血和淚抹成的”,其實(shí)飽蘸血淚史的作家豈止辛棄疾一個(gè)?你還知道哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一例。(3分)
21、“酒”文化在
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