《第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代》單元測試題及答案

《第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代》單元測試題（一）一．選擇題（每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題目要求）1．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺，其中①處建立的是（）A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝2．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮．”他在1978年美國學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐太宗3．下面關(guān)于隋煬帝的表述，下列說法正確的是（）①年號開皇，其統(tǒng)治史稱“開皇之治”②在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河③酷虐殘暴，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義④589年，他在位期間實現(xiàn)了統(tǒng)一．A．①③ B．②③ C．②④ D．①④4．人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治，主要是因為（）A．她是我國歷史唯一的女皇帝B．她替多病的高宗處理朝政C．她能重用一些有才能的人D．她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展5．電視劇《貞觀長歌》向我們講述了唐太宗“貞觀之治”時期的歷史。下列有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述，不正確的是（）A．農(nóng)民占有一定的土地，生產(chǎn)時間有所保證B．唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，注意輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)C．唐太宗注意用人，重視納諫，政治比較清明D．唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政6．唐太宗說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；……死了，我失去了一面鏡子?！北惶铺谧u(yù)為“鏡子”的人是（）A．魏征 B．房玄齡 C．杜如晦 D．姚崇7．我們現(xiàn)在的高考有“文科狀元”、“理科狀元”，而科舉考試中也有“文狀元”、“武狀元”。那么“武狀元”最早出現(xiàn)于（）A．唐太宗統(tǒng)治時期 B．唐高宗統(tǒng)治時期C．武則天統(tǒng)治時期 D．唐玄宗統(tǒng)治時期8．如圖中？處是什么時期（）A．唐玄宗統(tǒng)治前期 B．唐太宗統(tǒng)治后期C．唐太宗統(tǒng)治前期 D．唐玄宗統(tǒng)治后期9．上書唐朝皇帝說吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”的吐蕃贊普是（）A．松贊干布 B．尺帶珠丹 C．赤尊東贊 D．骨力斐羅10．唐朝的讀書人為了實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應(yīng)該是（）A．作戰(zhàn)立功 B．辛勤耕作 C．參加科舉考試 D．經(jīng)商致富11．下列對科舉制影響的敘述不正確的是…（）A．改善了用人制度，使有才學(xué)的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職B．促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)、教育事業(yè)發(fā)展C．為高門權(quán)貴打開了做官之門D．對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響12．唐朝堪稱世界工藝珍品的陶瓷制品是（）A．青瓷 B．白瓷 C．青花瓷 D．唐三彩13．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新．唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③14．如圖是唐朝畫家閻立本的作品《步輦圖》（局部）．此圖背后反映的歷史事件是（）A．王昭君嫁給匈奴呼韓邪單于B．鑒真法師東渡日本C．文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布D．金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹15．2016年2月12日，央視科教頻道播出《中國詩詞大會》節(jié)目以來，激發(fā)廣大詩詞愛好者的學(xué)習(xí)熱潮．某選手抽到2號題目：從下列漢字中重組成一句唐詩名句，指出它的作者是（）A．杜甫 B．白居易 C．劉禹錫 D．李白16．某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了這樣一組圖片（如下），該展廳的名字最合適的是（）A．唐代國家統(tǒng)一 B．民族政權(quán)并立 C．唐代文化繁榮 D．宋代民族融合17．某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對外友好往來的電視專題片。他選取的下列素材中與唐朝無關(guān)的是（）A．鑒真東渡 B．玄奘西游C．遣唐使來中國學(xué)習(xí) D．鄭和下西洋18．唐朝時，各國稱中國人為“唐人”，主要是因為（）A．唐朝時很多中國人到外國去B．唐朝時中國人以“唐人”自稱C．唐朝在世界上享有很高聲望D．唐朝與世界很多國家都有貿(mào)易往來19．毛澤東曾說：“唐明皇不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做．”說“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的（）A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)20．“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”緊急的戰(zhàn)報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。促使唐朝形式急轉(zhuǎn)直下的是（）A．黃巾起義 B．玄武門之變 C．陳橋兵變 D．安史之亂二．填空題（每空1分，共13分）21．唐太宗治時期，社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，史稱；武則天統(tǒng)治時，繼續(xù)實行唐太宗政策，經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，史稱；唐玄宗統(tǒng)治前期經(jīng)濟(jì)繁榮，社會安定，出現(xiàn)了中國封建社會前所未有的盛世局面，史稱。22．隋朝大運(yùn)河以為中心，全長兩千多公里，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。唐代都城既是民族交往中心，又是國際大都市。23．隋煬帝時正式設(shè)置，科舉制度正式誕生；武則天對應(yīng)舉之人親自出題面試，開創(chuàng)了。24．唐朝時，中國同天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧，他還以親身見聞寫成《》。25．隋唐書法名家輩出，是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家；隋唐繪畫藝術(shù)也高度發(fā)展，畫技高超，后世稱他為“畫圣”。26．唐朝被譽(yù)為“詩仙”“詩圣”的詩人分別是、。三．解答題（4小題，共47分）27．“繁盛一時的隋朝”高度概括了隋朝歷史的特點(diǎn)是短暫而繁榮。隋朝開鑿的大運(yùn)河成為古代世界最雄偉的工程之一。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題：（1）隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些？為何又成為一個短命王朝？（2分）（2）在如圖中填出隋朝大運(yùn)河的“三點(diǎn)四段”名稱。（4分）（3）皮日休《汴河懷古》：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多?！逼と招菔窃鯓釉u價隋煬帝開鑿大運(yùn)河的？你對他的評價有何看法。（4分）（4）大運(yùn)河的開通有何歷史意義？（2分）28．閱讀下列材料，回答問題材料一：君，舟也；人，水也。水能載舟亦能覆舟。材料二：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。材料三：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。請回答：（1）這幾句話出自哪位皇帝之口？（1分）（2）材料一是什么意思？說明他認(rèn)識到什么問題？（3分）（3）材料二反映了什么樣的民族政策？這種政策的具體表現(xiàn)是什么？（3分）（4）鏡子是誰？他重用的人才還有哪些？（2分）（5）唐太宗按照上述治國思想，產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果？（2分）29．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：材料一：“天下英雄，入吾彀中矣?！暴仼佁铺诓牧隙骸翱频谥O(shè)，草澤[貧困老百姓]望之起家，簪紱[富貴官宦]望之繼世。”﹣﹣王定?！短妻浴凡牧先骸白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”﹣﹣唐太宗材料四：“政啟開元，治宏貞觀”﹣﹣郭沫若問題一：根據(jù)材料一和二回答：（1）材料一是我國古代哪種選官制度？這一選官制度正式誕生于哪個皇帝？（2分）（2）該制度經(jīng)過不斷完善，開創(chuàng)殿試和將詩賦作為進(jìn)士科考試內(nèi)容的分別是哪個皇帝？（2分）（3）這一制度有什么作用？（2分）問題二：根據(jù)材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？（2分）問題三：材料四中的“貞觀”和“開元”分別是指哪個皇帝開創(chuàng)的盛世局面？（2分）30．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。探究一制度篇（1）統(tǒng)治階級為加強(qiáng)統(tǒng)治，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。寫出秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的一項措施。（4分）（2）現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去的。﹣﹣孫中山指出材料中所說的古代中國的考試制度是什？（2分）探究二經(jīng)濟(jì)篇（3）生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉我國古代唐朝歷史上哪些生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分）探究三文化篇如圖“中國在許多個世紀(jì)以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進(jìn)行親密接觸，尋找其中蘊(yùn)藏的民族智慧，感悟民族精神。（4）根據(jù)上圖和所學(xué)知識，說出我國唐朝文學(xué)的主要表現(xiàn)形式。并舉一例隋朝領(lǐng)先世界的科技成就。（2分）探究四感悟篇（5）綜合以上內(nèi)容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示？（4分）參考答案與試題解析一．選擇題（每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題目要求）1．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺，其中①處建立的是（）A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝【分析】本題考查隋朝的建立．【解答】圖片中①處581年．581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝．故選A．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．重點(diǎn)掌握隋朝的建立．2．“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民的負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮．”他在1978年美國學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐太宗【分析】本題考查了楊堅建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一．【解答】581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一．隋文帝在位時，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面，人民負(fù)擔(dān)較輕，社會經(jīng)濟(jì)繁榮，當(dāng)時人口激增，糧倉豐實，史稱“開皇之治”．故選C．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用楊堅建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一．3．下面關(guān)于隋煬帝的表述，下列說法正確的是（）①年號開皇，其統(tǒng)治史稱“開皇之治”②在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河③酷虐殘暴，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義④589年，他在位期間實現(xiàn)了統(tǒng)一．A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查隋煬帝的相關(guān)知識．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知．①年號開皇，其統(tǒng)治史稱“開皇之治”和④589年，他在位期間實現(xiàn)了統(tǒng)一都是隋文帝的功績．②③符合題意．故選B．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．重點(diǎn)掌握隋煬帝的相關(guān)知識．4．人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治，主要是因為（）A．她是我國歷史唯一的女皇帝B．她替多病的高宗處理朝政C．她能重用一些有才能的人D．她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展【分析】本題考查的是對武則天統(tǒng)治時期的評價．【解答】武則天在位時期，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，保持了唐朝政治經(jīng)濟(jì)政策的延續(xù)和穩(wěn)定，促進(jìn)了唐朝社會社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”．因而人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記武則天時期的統(tǒng)治措施．5．電視劇《貞觀長歌》向我們講述了唐太宗“貞觀之治”時期的歷史。下列有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因的敘述，不正確的是（）A．農(nóng)民占有一定的土地，生產(chǎn)時間有所保證B．唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，注意輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)C．唐太宗注意用人，重視納諫，政治比較清明D．唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政【分析】本題考查的知識點(diǎn)是貞觀之治，注意把握其形成原因．唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄，減輕人民負(fù)擔(dān)，他還善于用人，重視納諫，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”．【解答】據(jù)所學(xué)知，唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄，減輕人民負(fù)擔(dān)，他還善于用人，重視納諫，唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，所以出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”．故選A．【點(diǎn)評】注意識記貞觀之治形成的原因．掌握貞觀之治的表現(xiàn)．6．唐太宗說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；……死了，我失去了一面鏡子。”被唐太宗譽(yù)為“鏡子”的人是（）A．魏征 B．房玄齡 C．杜如晦 D．姚崇【分析】本題考查唐太宗善于用人．【解答】唐太宗知人善任，虛懷納諫，使得貞觀一朝，人才濟(jì)濟(jì)，朝臣進(jìn)諫成風(fēng)，他重用著名的諫臣魏征，魏征敢于犯顏直諫，前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次．他死后，唐太宗稱自己失去了一面可以知得失的鏡子．故選A．【點(diǎn)評】本題以唐太宗的話語為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握唐太宗時期貞觀之治出現(xiàn)的原因．7．我們現(xiàn)在的高考有“文科狀元”、“理科狀元”，而科舉考試中也有“文狀元”、“武狀元”。那么“武狀元”最早出現(xiàn)于（）A．唐太宗統(tǒng)治時期 B．唐高宗統(tǒng)治時期C．武則天統(tǒng)治時期 D．唐玄宗統(tǒng)治時期【分析】本題考查的是學(xué)生對科舉制相關(guān)內(nèi)容的掌握．【解答】武則天大力提倡科舉，增設(shè)殿試和武舉．所以武狀元最早出現(xiàn)在武則天時期．故選C．【點(diǎn)評】準(zhǔn)確識記科舉制的相關(guān)知識點(diǎn)．8．如圖中？處是什么時期（）A．唐玄宗統(tǒng)治前期 B．唐太宗統(tǒng)治后期C．唐太宗統(tǒng)治前期 D．唐玄宗統(tǒng)治后期【分析】本題考查開元盛世的相關(guān)知識．【解答】據(jù)圖示？處是鼎盛時期．唐玄宗統(tǒng)治前期（開元年間）政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入了全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．故選A．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．重點(diǎn)掌握開元盛世．9．上書唐朝皇帝說吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”的吐蕃贊普是（）A．松贊干布 B．尺帶珠丹 C．赤尊東贊 D．骨力斐羅【分析】本題考查的是唐朝的民族關(guān)系．【解答】唐中宗時，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹．唐玄宗時，尺帶珠丹上表自稱“外甥”，稱唐朝皇帝為“舅”，與唐“和同為一家”．故選B．【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，屬基礎(chǔ)題．10．唐朝的讀書人為了實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應(yīng)該是（）A．作戰(zhàn)立功 B．辛勤耕作 C．參加科舉考試 D．經(jīng)商致富【分析】本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：科舉制在隋朝創(chuàng)立后，在唐朝不斷完善，有才識的讀書人可以通過科舉考試入朝為官，實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想．故選C．【點(diǎn)評】注意準(zhǔn)確識記科舉制的影響．11．下列對科舉制影響的敘述不正確的是…（）A．改善了用人制度，使有才學(xué)的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職B．促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)、教育事業(yè)發(fā)展C．為高門權(quán)貴打開了做官之門D．對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響【分析】本題考查的是科舉制的影響．【解答】科舉制改善了用人制度，使有才學(xué)的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職；促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)、教育事業(yè)的發(fā)展；科舉制是世界上最早的考試制度，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響．科舉制度對高門權(quán)貴和平民百姓都是公正平等的，一視同仁的，所以C項敘述不正確．故選C．【點(diǎn)評】本題難度不大，注意扎實掌握科舉制的主要史實．12．唐朝堪稱世界工藝珍品的陶瓷制品是（）A．青瓷 B．白瓷 C．青花瓷 D．唐三彩【分析】本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展．陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展．【解答】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．故選D．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．13．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新．唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③【分析】本題考查唐朝的盛世經(jīng)濟(jì)中生產(chǎn)工具的知識．【解答】依據(jù)所學(xué)知識可得知：圖片中②曲轅犁出現(xiàn)于唐朝的江東地區(qū)；③筒車發(fā)明于隋而盛于唐，前者屬于耕地，后者則是灌溉；①選項中的秧馬，舊時漢族農(nóng)具，流行于長江中下游水稻產(chǎn)區(qū)．是種植水稻時，用于插秧和拔秧的工具．從北宋時期開始大量使用．④西漢的新型播種工具耬車．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力及識圖能力．14．如圖是唐朝畫家閻立本的作品《步輦圖》（局部）．此圖背后反映的歷史事件是（）A．王昭君嫁給匈奴呼韓邪單于B．鑒真法師東渡日本C．文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布D．金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹【分析】本題主要考查《步輦圖》背后反映的歷史事件．【解答】唐朝畫家閻立本的《步輦圖》取材于唐貞觀八年吐蕃首領(lǐng)松贊干布與文成公主聯(lián)姻的事件，描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣祿東贊的情景．因而《步輦圖》背后反映的歷史事件是文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布．故選C．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握唐朝時期的民族關(guān)系．15．2016年2月12日，央視科教頻道播出《中國詩詞大會》節(jié)目以來，激發(fā)廣大詩詞愛好者的學(xué)習(xí)熱潮．某選手抽到2號題目：從下列漢字中重組成一句唐詩名句，指出它的作者是（）A．杜甫 B．白居易 C．劉禹錫 D．李白【分析】本題考查的知識點(diǎn)是光耀千古的唐詩．【解答】此題考查的唐代詩人及其代表作品的知識要點(diǎn)．唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代．唐詩內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮．題目中的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是李白的詩句．故選D．【點(diǎn)評】準(zhǔn)確識記唐朝詩人李白的作品．16．某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了這樣一組圖片（如下），該展廳的名字最合適的是（）A．唐代國家統(tǒng)一 B．民族政權(quán)并立 C．唐代文化繁榮 D．宋代民族融合【分析】本題考查隋唐時期文化成就．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，《多寶塔碑》是唐代著名書法成就；奉先寺盧舍那佛佛龕是唐代雕塑藝術(shù)成就；《金剛經(jīng)》是唐代雕版印刷術(shù)的杰出成就；三彩樂舞俑是唐代音樂藝術(shù)成就；它們均為唐代文化繁榮的表現(xiàn)．故選C．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握隋唐時期的文化成果．17．某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對外友好往來的電視專題片。他選取的下列素材中與唐朝無關(guān)的是（）A．鑒真東渡 B．玄奘西游C．遣唐使來中國學(xué)習(xí) D．鄭和下西洋【分析】本題主要考查與唐朝無關(guān)的史實．唐朝時期對外交往盛況空前，原因是多方面的，如：對外交通的便利是中外交往頻繁的必要條件；開明的對外政策則是重要的客觀前提．但是，最根本的原因在于唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮和文化昌盛對亞非歐各國具有強(qiáng)大的吸引力．【解答】鄭和下西洋發(fā)生在明朝，不是唐朝．ABC均是唐朝對外友好往來的史實．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記唐朝時期的對外交往的相關(guān)史實．18．唐朝時，各國稱中國人為“唐人”，主要是因為（）A．唐朝時很多中國人到外國去B．唐朝時中國人以“唐人”自稱C．唐朝在世界上享有很高聲望D．唐朝與世界很多國家都有貿(mào)易往來【分析】本題考查了唐人．隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來．【解答】唐朝在世界上享有很高的聲望，各國人稱中國人為“唐人”．故選C．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐朝在世界上享有很高的聲望，各國人稱中國人為“唐人”．19．毛澤東曾說：“唐明皇不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做．”說“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的（）A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)【分析】本題考查學(xué)生對唐玄宗的認(rèn)識．【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“唐明皇…前半輩會做，后半輩不會做”，聯(lián)系所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢才，提倡節(jié)儉，注重吏治建設(shè)，統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”的局面，后期不理朝政，出現(xiàn)“安史之亂”，導(dǎo)致唐朝逐漸走向衰落．故選B．【點(diǎn)評】本題難度不大，注意扎實掌握唐玄宗的主要史實．20．“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲?！本o急的戰(zhàn)報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。促使唐朝形式急轉(zhuǎn)直下的是（）A．黃巾起義 B．玄武門之變 C．陳橋兵變 D．安史之亂【分析】本題考查的是安史之亂的知識點(diǎn)．【解答】唐玄宗后期，發(fā)生了安史之亂．安史之亂是唐朝由強(qiáng)盛到衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查的是學(xué)生對安史之亂的有關(guān)知識的記憶、理解能力．二．填空題（每空1分，共13分）21．唐太宗治時期，社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，史稱“貞觀之治”；武則天統(tǒng)治時，繼續(xù)實行唐太宗政策，經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，史稱“政啟開元，治宏貞觀”；唐玄宗統(tǒng)治前期經(jīng)濟(jì)繁榮，社會安定，出現(xiàn)了中國封建社會前所未有的盛世局面，史稱“開元盛世”。【分析】本題考查了唐太宗、武則天、唐玄宗的統(tǒng)治局面，應(yīng)把握“貞觀之治”、“政啟開元，治宏貞觀”和“開元盛世”的相關(guān)知識．【解答】唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)的繁榮景象，歷史上稱為“貞觀之”治．唐太宗注重任用賢才、虛心納諫，他任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，還重用敢于直諫的魏征．他統(tǒng)治時期政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)．歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”．根據(jù)所學(xué)知識可知，武則天當(dāng)政時期，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使得唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時期，歷史上稱之為“開元盛世”．故答案為：“貞觀之治”；“政啟開元，治宏貞觀”；“開元盛世”．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐太宗與“貞觀之治”、武則天與“政啟開元，治宏貞觀”、唐玄宗“開元盛世”的相關(guān)知識．22．隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，全長兩千多公里，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。唐代都城長安既是民族交往中心，又是國際大都市?！痉治觥勘绢}考查隋朝大運(yùn)河和唐都長安．【解答】隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭．全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．唐代都城長安是全國政治、文化和商業(yè)中心，是民族交往中心，又是國際大都市．故答案為：洛陽：長安．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．重點(diǎn)掌握隋朝大運(yùn)河和唐都長安．23．隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制度正式誕生；武則天對應(yīng)舉之人親自出題面試，開創(chuàng)了殿試。【分析】本題考查科舉制的相關(guān)知識．【解答】科舉制度創(chuàng)立于隋朝，隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選撥人才，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她不拘常規(guī)，對應(yīng)舉之人親自出題面試，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試．故答案為：進(jìn)士科；殿試．【點(diǎn)評】解答本題要注意準(zhǔn)確識記科舉制的誕生標(biāo)志和武則天時期的科舉制度，要注意歷史文化常識的積累．24．唐朝時，中國同天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘，他還以親身見聞寫成《《大唐西域記》》。【分析】本題考查的是玄奘西行．【解答】唐太宗時期，玄奘西游，學(xué)習(xí)天竺佛教文化，促進(jìn)了唐朝與天竺的友好交往．玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍．故答案為：玄奘；《大唐西域記》．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．準(zhǔn)確記憶課本基礎(chǔ)知識是答題的關(guān)鍵．25．隋唐書法名家輩出，顏真卿是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家；隋唐繪畫藝術(shù)也高度發(fā)展，吳道子畫技高超，后世稱他為“畫圣”?！痉治觥勘绢}考查隋唐時期的書法家的識記．【解答】繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢莊嚴(yán)雄渾；唐朝畫家吳道子畫技高超，他的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”，代表作品有《天王送子圖》等．故答案為：顏真卿；吳道子．【點(diǎn)評】識記隋唐時期在文學(xué)藝術(shù)方面所取得的主要成就．26．唐朝被譽(yù)為“詩仙”“詩圣”的詩人分別是李白、杜甫?！痉治觥勘绢}主要考查李白和杜甫．【解答】李白的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”．杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，被后人尊為“詩圣”．故答案為：李白；杜甫．【點(diǎn)評】本題以李白和杜甫為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握唐朝時期著名的詩人及其詩歌成就．三．解答題（4小題，共47分）27．“繁盛一時的隋朝”高度概括了隋朝歷史的特點(diǎn)是短暫而繁榮。隋朝開鑿的大運(yùn)河成為古代世界最雄偉的工程之一。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題：（1）隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些？為何又成為一個短命王朝？（2）在如圖中填出隋朝大運(yùn)河的“三點(diǎn)四段”名稱。（3）皮日休《汴河懷古》：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多?！逼と招菔窃鯓釉u價隋煬帝開鑿大運(yùn)河的？你對他的評價有何看法。（4）大運(yùn)河的開通有何歷史意義？【分析】（1）本題考查隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮與短命王朝的原因．（2）本題考查隋朝大運(yùn)河．（3）本題考查學(xué)生的評價能力．（4）本題考查隋朝大運(yùn)河的意義．【解答】（1）結(jié)合所學(xué)可知，隋統(tǒng)一后，隋文帝勵精圖治，采取一系列措施改革前朝制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展．隋朝大運(yùn)河的開通，促進(jìn)了南北政治、經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系與發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可知，隋煬帝濫用民力開鑿大運(yùn)河、實行暴政統(tǒng)治．（2）大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡、南至余杭，自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多米，是古代世界上最長的運(yùn)河．（3）材料中認(rèn)可了的大運(yùn)河開通的積極作用，大運(yùn)河開通以后，成為貫通南北的大動脈，促進(jìn)了南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流；運(yùn)河通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展，具有重要意義．也指出了隋煬帝濫用民力、巡游江都的腐?。纱丝梢灾溃浩と招菘磫栴}比較全面，評價比較全面．（4）大運(yùn)河的開通成為南北政治、經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的紐帶，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐．故答案為：（1）國家統(tǒng)一，隋文帝勵精圖治，大運(yùn)河的開通．隋煬帝的暴政．（2）圖略．（3）肯定了隋煬帝開鑿大運(yùn)河的功績，也指出了隋煬帝濫用民力、巡游江都的腐?。u價比較全面．（4）它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對隋朝相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記大運(yùn)河開鑿的目的、內(nèi)容與影響．28．閱讀下列材料，回答問題材料一：君，舟也；人，水也。水能載舟亦能覆舟。材料二：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。材料三：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。請回答：（1）這幾句話出自哪位皇帝之口？（2）材料一是什么意思？說明他認(rèn)識到什么問題？（3）材料二反映了什么樣的民族政策？這種政策的具體表現(xiàn)是什么？（4）鏡子是誰？他重用的人才還有哪些？（5）唐太宗按照上述治國思想，產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果？【分析】本題主要考查唐太宗的有關(guān)內(nèi)容．【解答】（1）材料一的意思是說“舟所以比人君，水所以比黎庶，誰能載舟，亦能覆舟．”出自唐太宗，意思是君主好比是船，百姓好比是水；水能載船行走，也能把船掀翻．”，這是唐太宗說的．（2）分析材料可知，舟好比是君主，水好比是百姓．水可以載舟，也可以把舟掀翻．說明他認(rèn)識到農(nóng)民階級力量的偉大．（3）根據(jù)材料“朕獨(dú)愛之如一”，可知材料體現(xiàn)了唐太宗一視同仁、比較開明的民族政策．如派文成公主與吐蕃和親．（4）根據(jù)所學(xué)知識可知：唐太宗善于虛心納諫，重用敢于進(jìn)諫的魏征，唐太宗稱魏征為“知得失”的一面鏡子．他還任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相．（5）唐太宗統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，被稱為“貞觀之治”．故答案為：（1）唐太宗．（2）舟好比是君主，水好比是百姓．水可以載舟，也可以把舟掀翻．說明他認(rèn)識到農(nóng)民階級力量的偉大．（3）體現(xiàn)唐太宗一視同仁、比較開明的民族政策．如派文成公主與吐蕃和親．（4）魏征；房玄齡、杜如晦．（5）貞觀之治．【點(diǎn)評】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記唐太宗與貞觀之治的有關(guān)內(nèi)容．29．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：材料一：“天下英雄，入吾彀中矣?！暴仼佁铺诓牧隙骸翱频谥O(shè)，草澤[貧困老百姓]望之起家，簪紱[富貴官宦]望之繼世。”﹣﹣王定?！短妻浴凡牧先骸白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”﹣﹣唐太宗材料四：“政啟開元，治宏貞觀”﹣﹣郭沫若問題一：根據(jù)材料一和二回答：（1）材料一是我國古代哪種選官制度？這一選官制度正式誕生于哪個皇帝？（2）該制度經(jīng)過不斷完善，開創(chuàng)殿試和將詩賦作為進(jìn)士科考試內(nèi)容的分別是哪個皇帝？（3）這一制度有什么作用？問題二：根據(jù)材料三回答：反映了唐太宗的什么民族政策？問題三：材料四中的“貞觀”和“開元”分別是指哪個皇帝開創(chuàng)的盛世局面？【分析】問題一：本題考查科舉制的建立和完善．問題二：本題考查唐朝的民族政策．問題三：本題考查貞觀之治和開元盛世．【解答】問題一：（1）據(jù)材料“天下英雄，入吾彀中矣”可知，材料一是我國古代科舉制，隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員，隋煬帝設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成．（2）武則天大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度，創(chuàng)立殿試制度、開武舉，親自面試學(xué)生．唐玄宗時期，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容．（3）科舉制改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職．科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行．科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮．問題二：據(jù)材料“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”可知，材料三反映了唐太宗開明的民族政策，他對各民族一視同仁，平等對待．問題三：據(jù)材料“政啟開元，治宏貞觀”可知，材料四中的“貞觀”和“開元”分別是指唐太宗、唐玄宗開創(chuàng)的盛世局面，唐太宗統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步強(qiáng)盛，因其年號是貞觀，史稱“貞觀之治”．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時期，唐玄宗前期的年號是開元，因而歷史上稱之為“開元盛世”．故答案為：問題一：（1）科舉制；隋煬帝．（2）武則天和唐玄宗．（3）科舉制度改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展，有利于唐詩的繁榮．問題二：開明（一視同仁）的民族政策．問題三：唐太宗、唐玄宗．【點(diǎn)評】本題考查科舉制、唐朝的民族政策、貞觀之治、開元盛世，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．30．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。探究一制度篇（1）統(tǒng)治階級為加強(qiáng)統(tǒng)治，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。寫出秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的一項措施。（2）現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去的。﹣﹣孫中山指出材料中所說的古代中國的考試制度是什？探究二經(jīng)濟(jì)篇（3）生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉我國古代唐朝歷史上哪些生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。探究三文化篇如圖“中國在許多個世紀(jì)以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進(jìn)行親密接觸，尋找其中蘊(yùn)藏的民族智慧，感悟民族精神。（4）根據(jù)上圖和所學(xué)知識，說出我國唐朝文學(xué)的主要表現(xiàn)形式。并舉一例隋朝領(lǐng)先世界的科技成就。探究四感悟篇（5）綜合以上內(nèi)容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示？【分析】（1）本題主要考查了秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施．（2）本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容．（3）本題主要考查了唐朝生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)．（4）本題主要考查了隋朝科技的發(fā)展．（5）本題主要考查了創(chuàng)新能力方面的有關(guān)啟示．【解答】（1）本題要注意是“秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)”的措施，根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇自稱始皇帝；在中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫；在地方上實行郡縣制．（2）孫中山說的這段話表明中國古代科舉制度是世界上最早的考試制度，明確指出英國科舉考試制度是學(xué)習(xí)中國古代科舉制．（3）唐代農(nóng)民制成了曲轅犁和筒車，推動了生產(chǎn)的發(fā)展．（4）分析圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，我國唐朝文學(xué)的主要表現(xiàn)形式是唐詩；隋朝領(lǐng)先世界的科技成就是趙州橋．（5）本題屬于開放性題目，要綜合考慮．吸收和借鑒前人寶貴經(jīng)驗；努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識；勤思多問；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；勇于實踐等．故答案為：（1）秦始皇自稱始皇帝；在中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫；在地方上實行郡縣制．（2）科舉制．（3）曲轅犁和筒車．（4）唐：詩；趙州橋．（5）吸收和借鑒前人寶貴經(jīng)驗；努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識；勤思多問；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神；勇于實踐等．（答出其中一點(diǎn)或其他符合題意的一點(diǎn)均可）．（2【點(diǎn)評】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記古代制度、工具等方面的創(chuàng)新．《第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代》單元測試題（二）時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分一、選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分)1．結(jié)束南北朝時期的分裂割據(jù)局面，使中國再次實現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是()A．秦朝B．漢朝C．隋朝D．北周2．在歷史學(xué)習(xí)中，圖片往往隱含著大量的有效信息。從下圖“隋大運(yùn)河示意圖”中我們可以得到的準(zhǔn)確信息是()①它的中心是洛陽②它溝通了我國南北交通③它促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流④它有效抵御了北方游牧民族的進(jìn)攻A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．法國啟蒙思想家魁奈說：“中國無世襲貴族，官爵僅靠功績與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督?！彼u價的是中國的()A．分封制度B．察舉制度C．監(jiān)察制度D．科舉制度4．隋朝是個短命王朝，僅傳二世即亡，你認(rèn)為隋朝滅亡最根本的原因應(yīng)該是()A．權(quán)臣當(dāng)?shù)繠．隋煬帝的暴政C．土地兼并嚴(yán)重D．隋末農(nóng)民起義5．唐太宗是我國歷史上杰出的地主階級政治家。有關(guān)唐太宗，下列敘述不正確的是()A．吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦B．創(chuàng)立了三省六部制C．知人善任，虛心納諫D．民族政策開明，被譽(yù)為“天可汗”6．若要為武則天的無字碑補(bǔ)題碑文，下列內(nèi)容不可能出現(xiàn)的是()A．中國歷史上唯一的女皇帝B．社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C．大力發(fā)展科舉制度D．為“貞觀之治”的到來奠定了基礎(chǔ)7．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是()A．唐高宗統(tǒng)治時期B．唐太宗統(tǒng)治時期C．武則天統(tǒng)治時期D．唐玄宗統(tǒng)治時期8．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是()①曲轅犁②筒車③水排④耬車A．①③B．①②C．②③D．①④9．唐朝時，有一位日本人去長安集市購買商品，你認(rèn)為他不能買到的是()A．用活字印刷術(shù)印刷的書籍B．茶葉C．青瓷D．唐三彩10．小明要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，搜集了“貞觀之治”“開元盛世”“唐蕃會盟”“鑒真東渡”等相關(guān)資料，由此可知，他研究的主題是()A．政權(quán)分立和民族交融B．統(tǒng)一國家的建立C．繁榮與開放的唐朝D．中華文明的起源11．小明暑假期間去西部實地感受大開發(fā)的情況，順路參觀了大昭寺內(nèi)的文成公主像。請你據(jù)此判斷他去的城市為()A．成都B．蘭州C．西寧D．拉薩12．史載唐太宗時，有大臣奏請修復(fù)長城，太宗一笑置之。太宗不修長城的理由是()A．唐初北方無邊患B．長城已失去防御能力C．唐朝國力虛弱，無財力支持D．開明的民族政策使民族關(guān)系融洽13．有一次，唐玄宗召集縣令進(jìn)行考試，結(jié)果40多人因不合格而被罷官。這體現(xiàn)了他()A．打擊地方權(quán)貴B．寬以待人C．整頓吏治D．任人唯親14．唐朝民族友好交往在我國歷史上寫下了一段佳話。文成公主入藏帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了吐蕃的發(fā)展與進(jìn)步，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流。吐蕃位于下圖中的()A．①B．②C．③D．④15．我國詩歌的黃金時代是在()A．唐朝B．宋朝C．元朝D．漢朝16．唐朝著名的詩人有很多。有位詩人創(chuàng)作了大量的憂國憂民，反映社會現(xiàn)實生活的詩作，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”就是他的名句。后人稱他為“詩圣”，他是()A．王維B．李白C．杜甫D．白居易17．歌手河圖在《不見長安》中唱到：“長安城有人歌詩三百，歌盡了悲歡”。下列屬于曾經(jīng)發(fā)生在長安城的“悲”的是()A．盤庚遷殷B．開元盛世C．安史之亂D．黃巾起義18．學(xué)習(xí)了隋唐史后，四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史基本特征的是()A．文明初露曙光B．分裂奔向統(tǒng)一C．繁榮與開放D．封建國家陷入危機(jī)19．唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)。以下最能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神的是()A．玄奘西行B．鑒真東渡C．文成公主入藏D．遣唐使到來20．假如穿越時光隧道來到唐朝，你有可能經(jīng)歷到的事情是()①聽魏征的故事②讀李白的詩③欣賞柳公權(quán)的書法作品④讀《資治通鑒》⑤乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易A．①②③④B．①②③⑤C．②③⑤D．①②二、非選擇題(本大題共3小題，第21題18分，第22題12分，第23題20分，共50分)21．閱讀下列材料，回答問題。材料一唐太宗引用古人的話說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧隙铺跁r期，進(jìn)士科的地位日益提高，考進(jìn)士科的人數(shù)比其他科多，錄取也比較嚴(yán)格。不少人從少年考到白頭仍未中進(jìn)士。后來有人寫詩道：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”唐太宗在金殿大門前看到新科進(jìn)士魚貫而出，得意地說：“天下英雄，入吾彀中矣?！?1)材料一中，唐太宗這句話主要闡述了什么關(guān)系？(2分)他為處理這一關(guān)系采取了什么措施？(6分)(2)結(jié)合材料二，說明我國科舉制度是在哪一個朝代形成的？(2分)在哪個朝代得以完善？(2分)(3)科舉制度在當(dāng)時產(chǎn)生了什么作用？(6分)22．閱讀下列材料，回答問題。材料一唐太宗：“自古皆貴(認(rèn)為……尊貴)中華，賤(輕視)夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！薄顿Y治通鑒》材料二如圖是某老師所繪的《唐蕃關(guān)系示意圖》。材料三外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同(為)一家。天下百姓，普皆安樂。——《舊唐書·吐蕃傳》(1)材料一中的“中華”“夷狄”分別指的是什么？(2分)它表明了唐太宗實行的是怎樣的民族政策？(2分)(2)材料二表明，唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些？(2分)吐蕃是我國哪個少數(shù)民族的祖先？(2分)(3)材料三中，唐與吐蕃“和同(為)一家”有何重要意義？(2分)由此對于那些蓄意破壞民族團(tuán)結(jié)的“藏獨(dú)”分子你最想說的是什么？(2分)23．和諧是人類永恒的追求。隋唐時期的各種制度和政策，對于我們今天建設(shè)和諧社會、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。步驟一：走進(jìn)歷史，了解社會和諧。(1)社會經(jīng)濟(jì)的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩個盛世局面。(4分)(2)君主與大臣的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩對相處融洽的君臣。(4分)(3)民族與民族的和諧：請舉出唐朝與周邊民族和諧相處的兩個典型事例。(4分)(4)社會制度的和諧：請舉出這段時期開創(chuàng)的一個有利于人才參政的制度。(2分)步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識不和諧的音符。(5)這段時期因暴政而導(dǎo)致亡國的君主是誰？(2分)步驟三：關(guān)注現(xiàn)實，為創(chuàng)建和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(6)結(jié)合本主題和所學(xué)知識，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安？(4分)參考答案1．C2.A3.D4.B5.B6.D7.D8.B9．A10.C11.D12.D13.C14.A15.A16．C17.C18.C19.A20.D21．(1)君主與人民之間的關(guān)系。納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流。用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相有房玄齡、杜如晦。政治上：進(jìn)一步完善三省六部制，制定法律，減省刑罰，增加科舉考試科目，嚴(yán)格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟(jì)上：減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)隋朝。唐朝。(3)是中國古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，推動了教育的發(fā)展，影響深遠(yuǎn)。22．(1)漢族；少數(shù)民族。開明、友好、平等的民族政策。(2)和親和會盟。藏族。(3)促進(jìn)了漢藏之間的經(jīng)濟(jì)文化交流?！安鬲?dú)”必敗，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是各民族人民的共同心愿。23．(1)貞觀之治、開元盛世。(2)唐太宗——魏征；唐玄宗——姚崇。(3)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布；唐中宗把金城公主嫁給尺帶珠丹。(4)科舉制度。(5)隋煬帝。(6)國家應(yīng)該創(chuàng)造人與人公平競爭的機(jī)會；國家要注意培養(yǎng)人才，重用人才；大力加強(qiáng)民主與法制建設(shè)；人與人之間應(yīng)該互相尊重，彼此信任。(言之有理即可)《第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代》單元測試題（三）一、選擇題(每小題2.5分，共50分)1．國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀(jì)80年代，中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是()A．隋文帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗2．古代有一位商人，他經(jīng)常把貨物經(jīng)過大運(yùn)河從杭州運(yùn)到北京去。請你仔細(xì)想想，這位商人最早應(yīng)該是生活在下列哪個朝代()A．西周B．秦朝C．漢朝D．隋朝3．科舉制度作為一種人才選拔制度，在一定程度上體現(xiàn)了公平公正。它正式創(chuàng)立是在()A．隋文帝時B．隋煬帝時C．武則天時D．唐玄宗時4．隋朝雖然是一個短暫的王朝，但在我國歷史上仍占有重要地位。隋朝的歷史作用有()①結(jié)束了長期分裂的局面②促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流③為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)④承上啟下，繼往開來A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④5．中共中央發(fā)布了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴(yán)守廉潔從政”。古時候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他能身體力行、持之以恒。這位皇帝是()A．隋煬帝B．漢武帝C．唐太宗D．唐玄宗6．在下列四本著作中，你在哪本書中不能看到有關(guān)唐太宗的事跡()7．乾陵武則天陵墓前立有著名的“無字碑”，傳說是武則天想讓后人來評定自己的功過是非。以下對她的評價不正確的是()A．獎勵生產(chǎn)，促進(jìn)社會生產(chǎn)發(fā)展B．在“貞觀之治”和“開元盛世”間起承上啟下的作用C．她的統(tǒng)治沒有使社會有任何變化和進(jìn)步D．重用人才，提拔任用了許多有才干的人8．中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理?！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為()A．“文景之治”B．“貞觀之治”C．“開元盛世”D．“康乾盛世”9．根據(jù)“政啟開元，治宏貞觀”，可以揭示唐朝盛世的由來()①經(jīng)歷太宗、武后、玄宗諸朝②唐朝基本國策具有穩(wěn)定性和延續(xù)性③國內(nèi)安定、未曾有政局動蕩④科舉制發(fā)揮積極作用A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10．史書記載：“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，絕勝人力?！斑@種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于()A．東漢B．三國C．隋朝D．唐朝11．唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)。下面對唐朝手工業(yè)的敘述，錯誤的是()A．唐朝的絲織品花色品種很多，技術(shù)高超B．造船業(yè)、造紙業(yè)在唐朝有重要發(fā)展C．越窯的青瓷、邢窯的白瓷和唐三彩等舉世聞名D．南方地區(qū)成為我國制瓷中心，景德鎮(zhèn)成為著名瓷都12．“年少從軍不為苦，長戟短刀氣如虎。男兒志在立功名，青海西頭擒贊普?！痹娭小百澠铡笔俏覈糯贁?shù)民族首領(lǐng)的稱呼，適合()A．回紇B．南詔C．靺鞨D．吐蕃13．我國是詩歌的國度。詩歌創(chuàng)作的黃金時代在()A．唐朝B．宋朝C．元朝D．漢朝14．盛唐氣象本來是詩歌上的一種說法，但經(jīng)常被歷史學(xué)家用來說明中國歷史上的那個黃金時代。從文明史的角度來看，盛唐氣象的形成有一個非常重要的基礎(chǔ)是()A．專制與跋扈B．頹廢與反抗C．開明與開放D．任性與狂妄15．清代詩人趙翼評李白詩說：“詩之不可及處，在乎神識超邁，飄然而來，忽然而去，不屑屑于雕章琢句，亦不勞勞于鏤心刻骨，自有天馬行空不可羈勒之勢?！边@段材料是說李白的詩具有()A．浪漫主義精神B．現(xiàn)實主義精神C．恬靜雅淡，富于陰柔之美D．保家衛(wèi)國的英勇精神16．北方各民族尊稱唐太宗為“天可汗”，表明這一時期()A．唐朝非常強(qiáng)大，北方各族與唐關(guān)系融洽B．唐朝比較開明的民