期末動(dòng)員主題班會(huì)課件

奮楫青春，當(dāng)“燃”不讓！20242023轉(zhuǎn)瞬即逝，2024悄然而至，今天，讓我們一起告別2023，迎接全新的一年！01一起發(fā)條彈幕，

告別2023，開啟2024視頻：一起發(fā)條彈幕，告別2023，開啟2024（6分鐘）02奮楫青春，

當(dāng)“燃”不讓視頻：和當(dāng)“燃”青年一起奔向2024！03書寫目標(biāo)，

期末點(diǎn)燃視頻：馬龍--為熱愛揮出這一拍！馬龍--為熱愛揮出這一拍！寫下你的期末目標(biāo)，心中有方向，奮斗有能量！為我們的夢想揮出這一拍！活動(dòng)：書寫目標(biāo)，期末點(diǎn)燃04沖刺有招數(shù)期末復(fù)習(xí)最易出現(xiàn)的5個(gè)問題復(fù)習(xí)沒有計(jì)劃，缺乏針對性忽視作業(yè)，不重視課本和課堂不重視錯(cuò)題，在同樣的問題上“栽跟頭”不愛向老師提問復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠科學(xué)合理01做好復(fù)習(xí)計(jì)劃統(tǒng)籌期末復(fù)習(xí)總體情況，按學(xué)科劃分、歸類，再根據(jù)自己的能力情況做計(jì)劃。如此，規(guī)劃出一個(gè)比較科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，那么各科目的復(fù)習(xí)也就迎刃而解了。為了便于記憶和應(yīng)用，把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。02番茄時(shí)間法使用番茄時(shí)間法，以25分鐘為單位，強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，之后休息五分鐘。番茄時(shí)間法就是一個(gè)訓(xùn)練，從25分鐘的專注做起，逐漸升級到保持一小時(shí)、一上午的專注，這樣看書也會(huì)更有效率。03思維導(dǎo)圖法復(fù)習(xí)要重視背誦，背誦的關(guān)鍵在于框架。尤其涉及背誦量很大時(shí)，只默讀或者只背誦其實(shí)都是不夠的，還需要最終落實(shí)在紙上，在檢查背誦效果時(shí)用思維導(dǎo)圖法。畫一個(gè)思維導(dǎo)圖出來，不僅能節(jié)省時(shí)間，還能把知識(shí)點(diǎn)和框架在頭腦里又梳理一遍，從而提高背誦的效率。04任務(wù)分解法根據(jù)一定的原則，把要完成的整體復(fù)習(xí)工作分解成若干個(gè)小任務(wù)，再把小任務(wù)分解成更小的單元任務(wù)，然后逐個(gè)擊破，這樣更容易完成復(fù)習(xí)工作。05突破成績不佳的科目這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在做練習(xí)，以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí)，要和教材的基本內(nèi)容有關(guān)，并參照有關(guān)的一覽表。語文、英語等學(xué)科，要以教科書為中心，練習(xí)讀法、譯法、語法等。這些學(xué)科的知識(shí)范圍較寬，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把思路放開些，把有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行綜合練習(xí)。復(fù)習(xí)不擅長的學(xué)科時(shí)，最好是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進(jìn)行，這有利于你在短時(shí)間內(nèi)提高成績，把主要精力集中在加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)上。06由近而遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)策略“由遠(yuǎn)而近”地復(fù)習(xí)。其實(shí)，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識(shí)的綜合，難度也高，另外，后學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)起來印象還比較深，回憶起來，比較省時(shí)間。后學(xué)的知識(shí)，一般綜合性比較強(qiáng)，常常牽涉到前面的知識(shí)，這樣在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識(shí)時(shí)，遇到以前學(xué)過的較模糊、拿不準(zhǔn)的知識(shí)，再隨時(shí)往前復(fù)習(xí)，容易使前后知識(shí)聯(lián)系起來，兩者都加深了印象。05成為“劉德華”，把努力當(dāng)作習(xí)慣！視頻：劉德華--把努力當(dāng)做習(xí)慣！劉德華--把努力當(dāng)做習(xí)慣！未來就像掌紋，盡管錯(cuò)綜復(fù)雜卻始終掌握在自己手中未來不在明天，就在當(dāng)下一個(gè)今天，勝過無數(shù)個(gè)明天劉德華--把努力當(dāng)做習(xí)慣