2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆福建省三明建寧縣聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示的生活實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是A．甲圖小車(chē)在推力的作用下前進(jìn)了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起2．如圖中的杠桿是費(fèi)力杠桿的是（）A．鉗子B．自行車(chē)手閘C．獨(dú)輪車(chē)D．船槳3．如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體，不計(jì)摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機(jī)械效率高 B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機(jī)械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機(jī)械效率相同 D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機(jī)械效率高4．把重25N，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入蓄滿(mǎn)水的正方體池子中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物塊所受浮力為25NB．物塊在水中處于懸浮狀態(tài)C．物塊沉在水底，物塊的密度為2.5×103kg/m3D．池底受到物塊的壓力為25N5．如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F和f不變，p變大 B．F和p不變，f變大C．F變小，p和f均變大 D．F不變，f和p均變大6．下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是A．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力 B．只要有物體，就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用C．力不能脫離物體而存在 D．孤立的一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用7．如圖所示，是游樂(lè)場(chǎng)的大型過(guò)山車(chē)，當(dāng)你坐在過(guò)山車(chē)?yán)镫S過(guò)山車(chē)上下旋轉(zhuǎn)和盤(pán)旋時(shí)。關(guān)于你的動(dòng)能和重力勢(shì)能的說(shuō)法正確的是A．在最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小B．在最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最小C．在旋轉(zhuǎn)上升時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．在旋轉(zhuǎn)下降時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能8．如圖（a）所示，木塊與小車(chē)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，由此可判斷A．小車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng)B．小車(chē)保持勻速運(yùn)動(dòng)動(dòng)C．小車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng)D．小車(chē)可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)9．根據(jù)力的作用效果感知力的存在，下列不能說(shuō)明力改變物體的形狀的是（）A．用力捏礦泉水瓶使其變癟 B．擊球時(shí)網(wǎng)球拍變形C．守門(mén)員把球踢出去 D．彈簧被拉長(zhǎng)10．下列關(guān)于力的作用效果情景中與其它三項(xiàng)不同的是（）A．手拉開(kāi)弓 B．人壓彎跳板 C．運(yùn)動(dòng)員踢球 D．熊貓拉彎竹子11．小明同學(xué)從一樓走到三樓，若所用時(shí)間為30秒，那么他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值（假設(shè)樓房層高為3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W12．下列是你身邊常見(jiàn)物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）A．初中物理課本的質(zhì)量是200kgB．你在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaC．你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD．高山上的大氣壓為1.5×105Pa二、填空題13．小李同學(xué)想測(cè)出鹽水的密度ρ鹽水，他手邊只有：一個(gè)已經(jīng)調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、一段細(xì)線、一個(gè)立方體金屬塊（金屬塊的密度ρ已知）、一個(gè)裝有適量鹽水的燒杯。小李同學(xué)用這些實(shí)驗(yàn)器材按照下面的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）將立方體金屬塊用細(xì)線系好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出金屬塊受到的重力G；（2）將彈簧測(cè)力計(jì)吊著的金屬塊浸沒(méi)鹽水中且不接觸燒杯，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和已知條件完成下列填空：金屬塊的體積是_____，金屬塊受到的浮力等于____，鹽水的密度ρ鹽水=_____________。14．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)提高成績(jī)，這是利用了______；要讓行駛中的自行車(chē)更快地停下來(lái)，可以用力捏閘，這是通過(guò)________的方法增大摩擦的．15．如圖所示，滑輪重和摩擦均不計(jì)，用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為_(kāi)____N，A在4秒內(nèi)移動(dòng)0.2米，此過(guò)程中拉力F做的功為_(kāi)____焦，功率為_(kāi)____瓦，重力做功為_(kāi)____焦。16．用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)一實(shí)心正方體重力，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N；把物體一半體積浸入在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)物體所受浮力為_(kāi)_______N，當(dāng)把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，放入水中靜止時(shí)，物體所處的狀態(tài)是________（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）下圖為探究物體（鋼球）動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)原理：①鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)，起點(diǎn)位置越高，該速度越________；②鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越________；(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，鋼球開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的起點(diǎn)位置越________，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)；②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越________，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。18．（8分）為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察橡皮膜的__________________研究液體壓強(qiáng)的持點(diǎn)。（2）將塑料瓶壓入水中，橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起，如圖乙所示，將瓶再向下壓，橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起的程度變_________（選填“大”或“小”），說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān)；（3）接著將某種液體緩慢倒入瓶中，當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí)，橡皮膜仍向瓶?jī)?nèi)凸起，如圖內(nèi)所示，說(shuō)明倒入液體的密度_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。（4）將甲圖中裝置倒置，在瓶口緊密連接一根無(wú)色透明膠管，并灌注紅墨水，如圖丁所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜，將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有_________。（5）使裝置保持丁圖所示位置不變，在橡皮膜上戳個(gè)洞，會(huì)有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時(shí)，塑料瓶和膠管里的液面相平，此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成1個(gè)_________。19．（8分）為了驗(yàn)證“浸沒(méi)在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無(wú)關(guān)”，小強(qiáng)選用一塊橡皮泥（ρ泥>ρ水）、彈簧測(cè)力計(jì)、裝有適量水的燒杯和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：①用細(xì)線將橡皮泥懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；②將橡皮泥浸沒(méi)在水中，橡皮泥不接觸容器，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2；③______，再將橡皮泥______在水中且______，靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；(2)由F1–F2______F1–F3（選填“=”或“≠”），可以驗(yàn)證“浸沒(méi)在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無(wú)關(guān)”。四、作圖題20．（8分）重為10N的燈泡懸掛在電線上靜止不動(dòng)，畫(huà)出電燈受到力的示意圖．（____）21．（8分）如圖所示，杠桿OA的支點(diǎn)為O，且自重不計(jì)，它在方向向上的力F1和方向向下的力F2的作用下處于平衡狀態(tài)，圖中L2是力F2的力臂，請(qǐng)畫(huà)出力F2的示意圖和作用在杠桿末端A點(diǎn)的最小力F1示意圖。___________五、計(jì)算題22．（10分）某空瓶的質(zhì)量為0.1千克，在瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，測(cè)得瓶和水的總質(zhì)量0.7千克，將質(zhì)量為0.6千克的金屬塊輕輕地浸沒(méi)在瓶?jī)?nèi)水中，等停止溢水后再次測(cè)得瓶、金屬塊和剩余水的總質(zhì)量1.1千克。求：(1)瓶的容積V容；(2)溢出水的質(zhì)量m溢；(3)金屬塊的密度ρ金。23．（12分）在開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)，小李測(cè)得一個(gè)土豆的質(zhì)量是110g，而后將土豆慢慢放入裝滿(mǎn)水的盆中，土豆沉底。測(cè)得溢出水的質(zhì)量是100g。由此可知土豆密度是多少kg/m3?土豆在水中受到的浮力是多少N?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．甲圖小車(chē)在推力的作用下前進(jìn)了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒(méi)有做功；C．丙圖籃球離開(kāi)手后，手不再對(duì)籃球施加力的作用，所以人對(duì)籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒(méi)有距離；故人對(duì)石頭的作用力沒(méi)有做功．2、D【解析】

A．鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．自行車(chē)手閘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．獨(dú)輪車(chē)使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，故C不符合題意；D．船槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。3、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機(jī)械效率相等，故A錯(cuò)誤；B.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān)，即機(jī)械效率相同；故B錯(cuò)誤；C.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故C錯(cuò)誤；D.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若<,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機(jī)械效率高，故D正確；故選D.【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來(lái)比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過(guò)比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低．4、C【解析】

A．物體的體積物塊所受浮力為故A錯(cuò)誤；B．物體的質(zhì)量物體的密度由于物塊的密度大于水的密度，物塊在水中將沉底，故B錯(cuò)誤；C正確；D．池底受到物塊的壓力故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變．故選A．6、C【解析】

A．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，如重力、磁力等，故A不符合題意；B．力是物體對(duì)物體的作用，但有物體，不一定會(huì)產(chǎn)生力的作用，故B不符合題意；C．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，故C符合題意；D．力的產(chǎn)生必須有施力物體和受力物體，孤立的一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，故D不符合題意．7、C【解析】

A．在最高點(diǎn)時(shí)，速度最小，動(dòng)能最小，高度最大，重力勢(shì)能最大，故A錯(cuò)誤；B．在最低點(diǎn)時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大，高度最小，重力勢(shì)能最小，故B錯(cuò)誤；C．在旋轉(zhuǎn)上升時(shí)，速度減小，動(dòng)能減小，高度增大，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C正確；D．在旋轉(zhuǎn)下降時(shí)，速度增大，動(dòng)能增大，高度減小，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)誤。8、C【解析】

AD.由于木塊與小車(chē)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊底部也隨之加速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以木塊會(huì)向后傾，與（b）圖不符，故AD錯(cuò)誤；B.若小車(chē)保持勻速運(yùn)動(dòng)動(dòng)，木塊沒(méi)有變化，會(huì)保持圖（a）的狀態(tài)，不會(huì)出現(xiàn)圖（b）的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C.當(dāng)小車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)出現(xiàn)如圖（b）所示的現(xiàn)象，即向前傾，故C正確；9、C【解析】

ABD．用力捏礦泉水瓶使其變癟、擊球時(shí)網(wǎng)球拍變形、彈簧被拉長(zhǎng)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，不符合題意；C．守門(mén)員把球踢出去，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，符合題意。故選C。10、C【解析】

A．手對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；B．人對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；C．運(yùn)動(dòng)員把足球踢出時(shí)，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀。綜上可知，C中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選C。11、B【解析】

中學(xué)生重力G約500N，一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m，則他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功為：W=Gh=500N×6m=3000J，功率為：P===100W．故B正確．12、C【解析】

A．初中物理課本的質(zhì)量約為200g；B．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，從一樓走到二樓克服體重做的功約為：；D．海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa，且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。二、填空題13、G-F【解析】

第一空．金屬塊的質(zhì)量為則金屬塊的體積為；第二空．由稱(chēng)重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F；第三空．由稱(chēng)重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F因?yàn)榻饘賶K浸沒(méi)，所以V物=V排由阿基米德原理可知。14、慣性增大壓力【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)提高成績(jī)，這是利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績(jī)；要讓行駛中的自行車(chē)更快地停下來(lái)，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的．點(diǎn)睛：重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，反之減小摩擦力．15、1020.50【解析】

[1]由圖知，是用定滑輪拉動(dòng)物體的，根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)，不能省力，也不費(fèi)距離，但可以改變力的方向，所以拉物體A的力是：F′=F=10N。物體A進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到拉力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以物體A受到的摩擦力：f=F′=10N；[2]物體移動(dòng)了0.2m，所以拉力F也移動(dòng)0.2m；[3]拉力做功：W=Fs=10N×0.2m=2J拉力功率：P===0.5W；[4]物體在水平方向上移動(dòng)了距離，在豎直方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，即h=0，根據(jù)W=Gh知，重力做功為0。16、3漂浮【解析】

[1]由于在空氣中測(cè)該實(shí)心正方體重力是5N，當(dāng)物體的一半浸沒(méi)在液體中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，由稱(chēng)重法知道，此時(shí)物體受到的浮力是：F浮=5N-2N=3N，[2]若物體完全浸沒(méi)，物體排開(kāi)液體的體積為一半浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積的2倍，由阿基米德原理得到物體受到的浮力為6N，由于浮力大于物體的重力，物體會(huì)上浮，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體會(huì)漂浮。三、實(shí)驗(yàn)題17、大大高大【解析】

(1)①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，起點(diǎn)位置越高，重力勢(shì)能越大，到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能越大，速度越大。②[2]實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)鋼球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)觀察鋼球動(dòng)能大小的，利用了轉(zhuǎn)換法；被撞木塊的運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明鋼球?qū)Ρ蛔参矬w所做的功就越多，鋼球原來(lái)所具有的動(dòng)能就越大。(2)①[3]質(zhì)量一定的鋼球開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置越高，到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，因此動(dòng)能越大，對(duì)木塊做功越多，木塊移動(dòng)的距離越長(zhǎng)。②[4]不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)水平面時(shí)的速度一定，質(zhì)量越大，所具有的動(dòng)能越大，對(duì)木塊做功越多，木塊移動(dòng)的距離越長(zhǎng)。18、形變程度大深度小于壓強(qiáng)連通器【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察橡皮膜的形變程度來(lái)研究液體壓強(qiáng)的持點(diǎn)，橡皮膜形變程度越大，說(shuō)明該處壓強(qiáng)越大。將塑料瓶壓入水中，由于橡皮膜受到水的壓強(qiáng)，所以橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起，將瓶再向下壓，橡皮膜在水中的深度增加，由于同種液體中深度越深壓強(qiáng)越大，所以水對(duì)橡皮膜的的壓強(qiáng)變大，所以橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起的程度變大。第二空．將瓶再向下壓，橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起的程度變大。第三空．說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。第四空．向瓶?jī)?nèi)倒入某種液體，當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí)，即橡皮膜處瓶?jī)?nèi)液體的深度和瓶外水的深度相同，橡皮膜仍向瓶?jī)?nèi)凸起，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)小于瓶外水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)。根據(jù)得可知倒入瓶?jī)?nèi)得液體密度小于瓶外水的密度。第五空．由圖丁可看出，膠管內(nèi)液面高于橡皮膜，橡皮膜凸出，將橡皮膜朝各個(gè)方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。第六空．在橡皮膜上戳個(gè)洞，有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時(shí)，瓶和膠管里的液面相平，此時(shí)塑料瓶與膠管上端開(kāi)口、下端連通，構(gòu)成一個(gè)連通器。19、改變橡皮泥的形狀浸沒(méi)不接觸容器=【解析】

(1)[1][2][3]題中要探究：浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力大小跟物體形狀的關(guān)系，應(yīng)讓其它物理量保持不變，只改變物