云南大附屬中學2024屆八年級下冊物理期末調(diào)研試題含解析

云南大附屬中學2024屆八年級下冊物理期末調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關(guān)于滾擺在運動過程中能量的分析，下列說法正確的是A．下降過程中動能不變B．最低點動能為零C．上升過程中重力勢能減小D．最高點重力勢能最大2．下列說法正確的是A．氣體或液體中流速越大的地方，壓強越大

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]B．使用定滑輪可以省力C．一輛汽車在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]D．做功快的機械，功率一定大3．下列有關(guān)慣性的說法正確的是（）A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B．小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C．跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性D．飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性消失了4．韶關(guān)市某中學同學小明物理記錄了以下數(shù)據(jù)，最符合實際的是（）A．在韶關(guān)用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃B．小明同學在課室所受重力約為50NC．小明同學雙腳站立時對水平地面的壓強約為1.5×104PaD．把作業(yè)本從地上撿起來放在課桌上所做的功為0J5．如圖，將一個裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向)，如果飲料先后對瓶底或瓶蓋產(chǎn)生的壓強為p，瓶對桌面產(chǎn)生的壓強為p′，則倒放后()A．p增大，p′減小 B．p減小，p′減小 C．p減小，p′不變 D．p增大，p′增大6．一個被運動員踢出的在空中向前運動的足球所受重力的情況是A．不受重力B．受到向前的重力C．比靜止在地面上時所受重力小得多D．受到豎直向下的重力7．下列事例中不是利用大氣壓的是:A．把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B．用膠頭滴管吸取藥液C．茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出D．用力壓打氣筒活塞，把氣充進輪胎中8．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度9．下圖是四個小學生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行10．關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是A．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功B．守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做功11．一個物體受到均為50N的一對平衡力作用而作勻速直線運動，如果這對平衡力同時突然減小到30N，則物體（）A．速度減小B．按減小后的速度作勻速直線運動C．仍按原來速度作勻速直線運動D．停止運動12．如圖，雅安市近年來建設(shè)了大量公共自行車站點，市民可通過手機支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便快捷．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列說法中不正確的是（）A．采用實心輪胎可以避免爆胎的危險B．輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦D．車座凳做得扁平可以減小臀部所受的壓力二、填空題13．如圖所示，水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了______的原理；壺蓋上的小孔是為了使水壺內(nèi)外的______相等，壺中的水易倒出。14．“抗擊疫情，人人有責”，復學期間，重慶一中各校區(qū)每天都會對教室等公共場所進行消毒。常用的消毒劑為“含氯消毒劑”，當噴撒消毒劑后，我們常常會說：“聞到消毒劑的味道了”，此現(xiàn)象可說明分子在_____；噴撒消毒劑時留在地面的水，一段時間就不見了，是因為水_____（填物態(tài)變化名稱）成了水蒸氣。15．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動，物理課本共受________

個力的作用，其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外，還有受到的________

和________是一對平衡力．16．放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力時，恰好做速直線運動，木箱受到的摩擦力是_________N；在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時木箱受到的摩擦力_________(填“增大”“減小”或“不変”)，在水平方向上木箱受到的合力是_________N。三、實驗題17．（8分）U形管壓強計兩邊液面的______可表示液體內(nèi)部壓強的大?。萌鐖D的器材進行實驗，可以研究水內(nèi)部壓強的大小與______的關(guān)系；若要繼續(xù)研究液體內(nèi)部的壓強大小與方向的關(guān)系，則應使兩橡皮膜置于液體中的深度______，橡皮膜所對的方向______（后兩空均選填“相同”或“不相同”）．18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛3個鉤碼，在B點處掛_____個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動力+動力臂=阻力+阻力臂。小明認為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是：_____。(2)小明又用如圖乙所示裝置進行實驗，彈簧測力計的讀數(shù)應是_____N（一個鉤碼重0.5N）。若將彈簧測力計沿順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，則其示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。19．（8分）無人飛機制造使用了某種新型復合材料。下面是小王測量這種實心復合材料密度的實驗過程。（1）將托盤天平放在桌面上，將游碼移至標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，應將物塊放入左盤，當天平平衡時，砝碼及游碼位置如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為______g。（3）因復合材料的密度小于水，小王在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積，小王在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）原因是______。（4）分析以上步驟，你認為丙圖中測量體積最佳實驗步驟順序應該為______，若圖中數(shù)據(jù)為小王正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的體積是______cm3，密度是______kg/m3。四、作圖題20．（8分）形狀不規(guī)則的石塊靜止在水平桌面上，O為重心，請畫出它所受力的示意圖．21．（8分）在如圖所示中，O是杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L標明．（______）五、計算題22．（10分）桑塔納轎車的質(zhì)量是1.5噸,它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行駛20分鐘，轎車受阻力是車重0.1倍（1）求發(fā)動機的牽引力F；（2）求發(fā)動機所做的功W；（3）求發(fā)動機的功率P。23．（12分）如圖甲為一個木塊用細繩系在容器底部，向容器內(nèi)倒水，當木塊露出水面的體積是20cm3細繩對木塊的拉力為0.6N，將細繩剪斷，木塊上浮，靜止時有2/5的體積露出水面，如圖乙，求此時木塊受到的浮力。（g＝10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．滾擺下降過程中，高度變小，重力勢能變小，速度增加，動能增加，故A錯誤；B．滾擺下降到最低點時，速度最大，動能最大，故B錯誤；C．滾擺上升過程中，高度增加，重力勢能增大，故C錯誤；D．滾擺到達高點時，高度最大，重力勢能最大，故D正確。故選D?！军c睛】2、D【解析】

A.氣體或液體中流速越大的地方，壓強越小，故A錯誤；B.使用定滑輪可以改變力的方向，不能省力，故B錯誤；C.一輛汽車在平衡力的作用下，可能處于靜止狀態(tài)或做勻速直線運動，故C錯誤；D.功率是表示物體做功快慢的物理量，做功快的機械，功率一定大，故D正確．故選D.3、A【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大?！驹斀狻緼．拍打衣服時，衣服運動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài)，因此會從衣服上脫落，故A正確；B．小明沒有推動靜止的汽車，是因為推力等于摩擦力，汽車由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)，慣性與速度無關(guān)，故C錯誤；D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故D錯誤。故選A?！军c睛】通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體任何情況都有慣性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。4、C【解析】

解答本題我們需要掌握估測法：估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。【詳解】A．韶關(guān)市海拔較高，氣壓較低，用普通茶壺燒開水，沸水的溫度應低于100℃，故A不符合實際；B．一個普通中學生的質(zhì)量約50kg，受到的重力故B不符合實際；C．中學生的體重在600N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約400cm2，即0.04m2，對水平地面的壓強為故C符合實際；D．物理課本的重力在2N左右，課桌的高度在1m左右，小明同學將一本物理課本從地上撿起放到課桌上，此過程中他對課本所做的功大約是故D不符合實際。故選C。5、D【解析】

由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)可知，倒放時水對瓶蓋的壓強較大，即p增大；瓶底和瓶蓋對桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力；因為礦泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放對桌面的壓力等于倒放時桌面的壓力，倒放時瓶蓋和地面的受力面積小，根據(jù)可知，瓶對桌面產(chǎn)生的壓強變大，即p′增大。故選D。6、D【解析】

根據(jù)重力的概念和重力的方向進行分析，即地球附近的任何物體都受到地球引力的作用，重力的方向總是豎直向下的．因為地球附近的任何物體都受到地球的引力即重力，所以在空中向前運動的足球仍然受到豎直向下的重力；故D正確．【點睛】知道重力的方向總是豎直向下的，知道重力是如何產(chǎn)生的．7、D【解析】

A．吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故A不符合題意；B．用滴管移取溶液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管里，故B不符合題意；C．若茶壺的蓋上沒有小孔，當壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來．茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來，故C不符合題意；D．用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關(guān)，故D符合題意。8、C【解析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯誤；CD．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯誤．9、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。10、A【解析】

A．從樹上下落的蘋果，蘋果在重力的方向通過了距離，重力對蘋果做了功，故A正確；B．守門員將足球踢出的過程，足球離開腳之前腳對足球做功，使足球獲得動能，故B錯誤；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，小球在支持力的方向沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，不受踢力，踢力對足球沒有做功，故D錯誤。11、C【解析】

因為物體原來在平衡力作用下處于勻速直線運動狀態(tài)，當物體受到的這對平衡力同時減小到5N時，物體受力仍然平衡，兩個力的作用效果互相抵消，因此物體還保持原來的運動狀態(tài)作勻速直線運動，故C正確。故選C。【點睛】（1）靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)為平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；（2）當物體受力發(fā)生改變時，只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力，如果物體受平衡力作用，合力為零，兩個力的作用效果互相抵消，物體的原來的狀態(tài)決定物體此時的狀態(tài)。12、D【解析】

A．根據(jù)氣體壓強和體積的關(guān)系可知，若采用充氣輪胎，車輛在高速行駛時，輪胎溫度升高，氣體的體積增大，壓強增大，容易爆胎。采用實心輪胎可以避免爆胎的危險，故A正確，不符合題意；B．輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．軸承里面裝有鋼珠是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．車座做得扁平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】（1）利用氣體壓強和體積的關(guān)系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。（4）減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強。二、填空題13、連通器大氣壓【解析】

[1]水壺在工作時，壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理。[2]壺蓋上的小孔，可以使壺內(nèi)外的大氣壓相等，從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出。14、不停地做無規(guī)則運動汽化（或蒸發(fā)）【解析】

[1]“聞到消毒劑的味道了”，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。[2]噴撒消毒劑時留在地面的水，一段時間就不見了，是因為水汽化（或蒸發(fā)），水由液態(tài)變成了氣態(tài)。15、4重力支持力【解析】

第一空．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動，物理課本共受四個力的作用，在水平方向上，受到推力和摩擦力，在豎直方向上，受到重力和支持力；第二空．第三空．在豎直方向上，重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力。16、100減小0【解析】

[1]受到水平向右100N推力時，恰好作勻速直線運動，是平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，即摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力是100N。[2]在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時以滾動摩擦代替了滑動摩擦，可以大大減小摩擦力。[3]改滑動為滾動后，木箱在水平方向依然做勻速直線運動，在水平方向受到一對大小相等、方向相反的一對平衡力作用，所以在水平方向上木箱受到的合力為0。三、實驗題17、高度差深度或方向相同不相同【解析】U形管壓強計兩邊液面的液面差可表示液體內(nèi)部壓強的大小。利用如圖的器材進行實驗，因為是同種液體，所以可以研究水內(nèi)部壓強的大小與深度或方向的關(guān)系；若要繼續(xù)研究液體內(nèi)部的壓強大小與方向的關(guān)系，則應使兩橡皮膜置于液體中的深度相同，橡皮膜所對的方向不相同。18、2只做一次實驗，不能得出普遍規(guī)律，不同的物理量不能相加2變小【解析】

(1)[1]設(shè)每個鉤碼為G，每格長為l，設(shè)在B處掛n個同樣的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件解得n=2[2]只通過一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，并不符合實驗結(jié)論得出的要求，這樣的結(jié)果具有偶然性，不具普遍性，不同的物理量不能相加。(2)[3]過支點O向力的作用線作垂線，垂足與支點的距離，就是力臂，如下圖：設(shè)一格的長度為l，杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力的力臂為由得解得F1=2N[4]如圖乙，當彈簧測力計沿順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，拉力的力臂l1增大，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，為保持杠桿平衡，拉力F1要減小，所以彈簧測力計示數(shù)會變小。19、右16.4偏小復合材料出水時可能沾上一些水，使它的體積測量值偏大①③②20【解析】

(1)[1]指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，說明左盤低，右盤高，應向右移動調(diào)節(jié)螺母。(2)[2]天平平衡后，待測物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量的和加上游碼指示的數(shù)值：10g、5g、1.4g。(3)[3][4]這種測量順序，二者的總體積的測量是