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文檔簡介
陜西省咸陽市秦都區(qū)2024年物理八年級下冊期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.足球運動中涉及到的物理知識,下列分析正確的是()A.足球撞擊球門過程中,足球沒有發(fā)生形變B.踢球時,腳對足球的力與足球對腳的力是一對平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了增大對地面的壓力D.守門員撲住飛來的足球,說明力能改變物體的運動狀態(tài)2.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機,正在向災區(qū)空投救災物資,在空投的過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況是A.動能、重力勢能都增大 B.動能、重力勢能都減小C.動能減小、重力勢能增大 D.動能增大、重力勢能減小3.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.4.幾十噸的飛機為什么能夠在空中飛行?下列有關飛機升力產(chǎn)生說法正確的是()A.飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力,是空氣對它的浮力B.因為機翼上下方氣流速度不同,使機翼上下表面存在壓強差C.因為飛機高速運動產(chǎn)生的,任何一個物體,只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力D.是由于發(fā)動機的動力直接產(chǎn)生的,不需要有施力物體5.下列各種情形中,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.一個物體繞著圓形軌道勻速轉動B.跳傘運動員在空中勻速下落C.一個蘋果從樹上掉落D.扔出去的鉛球在空中運動6.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,在如下所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.茶壺 B.鍋爐水位計 C.船閘 D.液壓千斤頂7.汽車在平直公路上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的牽引力和阻力B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力C.汽車受到的牽引力和重力D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力8.在國際單位制中,壓強的單位是()A.N B.Pa C.kg D.m39.如圖甲所示,有一密閉的圓臺形容器,內裝一定質量的液體,如果把它倒置(如圖乙所示),則液體對容器底的壓力與壓強的變化情況是A.壓力減小壓強增大B.壓力增大壓強減小C.壓力增大壓強增大D.壓力不變壓強增大10.媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是()A.W1:W2=2:1P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1P1:P2=2:311.小明同學在體育跳繩測試中1分鐘跳了120次,請你估算小明跳繩時的功率約是()A.9W B.90W C.900W D.9000W12.小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學路上他騎車在20s內勻速通過了一段長100m的平直公路.若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍,則通過該段公路時,小敏同學蹬車的功率約為A.150W B.300W C.1500W D.3000W13.共享單車在設計上,為了減小摩擦的是()A.自行車車輪上的花紋 B.自行車腳踏板上的花紋C.用橡膠制作自行車的剎車皮 D.自行車輪軸內的小滾珠14.超市里,小明用水平方向的力,推著購物車在水平地面上做勻速直線運動,下列說法正確的是A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力D.購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力15.天安門廣場國旗的升降時間是根據(jù)北京的日出日落時間確定的,由天文臺的專家專門計算。在下列關于時間的國際單位制中,屬于基本單位的是()①日②時③分④秒A.只有①④ B.只有④C.只有③② D.只有②16.如圖,游樂場里的滑梯,有各種滑道,較短的滑道比較陡,較長的滑道很平緩,還有轉個圈滑下來的旋轉滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來,若不計摩擦和空氣阻力,他到達地面時的速度()A.從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B.從較長的滑道滑下來時的速度最大C.從旋轉的滑道滑下來時的速度最大 D.從三種滑道滑下來時的速度一樣大17.下列四個物體中,重力大約等于1N的是A.一頭牛 B.兩只雞蛋C.一枚縫衣針 D.一臺電視機18.如圖所示,柱形杯內放有一塊冰,此時冰對杯底壓強p1,冰熔化成水后對杯底的壓強為p2,兩壓強相比較(不計水的蒸發(fā)),則A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.p1≤p219.下列實例中,屬于增大壓強的是()A.坦克裝有履帶B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.用較大的力劈開木柴D.取出一些書的書包背起來更舒服20.如圖所示,邊長為10cm的實心正方體,靜止在乙液體中。h1等于10cm,其上表面受到液體向下的壓力F1=8N,下列說法正確的是A.液體的密度為0.8×103g/cm3 B.正方體受到的浮力為8NC.正方體上表面受到液體的壓強為8×104pa D.正方體下表面受到液體的壓力為18N21.下列說法錯誤的是()A.標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標槍具有慣性的緣故B.短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)C.跳遠時助跑可以增大運動員的慣性.從而提高成績D.質量越大的物體慣性越大22.在日常生活中,下列估測最符合實際的是A.人正常貶服一次的時間約為3sB.一個中學生站在地上對地面的壓強約為103PaC.小明騎自行車上學的速度約為1m/sD.普通書桌高度約為80cm23.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C.左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強D.實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強24.教室里空氣的質量最接近(空氣密度約為1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克25.為改善地鐵地下車站的通風狀況,小明設計了抽氣管道,利用地面橫風實現(xiàn)自動抽氣.為提高抽氣效果,管道上方遮雨蓋的形狀應設計成下列圖中的()A. B. C. D.26.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力27.日常生活中,下列估測最接近實際的是()A.自行車輪子的直徑約為1.5m B.一棵大白菜的質量約為100gC.一名中學生的體重約為490N D.人步行的速度約為6m/s28.疫情期間,智能配送機器人實現(xiàn)了無接觸配送,智能配送機器人在平直道路上做勻速直線運動。則下列說法中錯誤的是()A.機器人所受的牽引力和阻力是一對平衡力B.機器人所受的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力C.機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D.機器人所受重力和機器人對地面的壓力是一對相互作用力29.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D.木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力30.2019年1月1日,撫仙湖萬科新年馬拉松開跑,下列說法正確的是()A.起跑前靜止的運動員不受力的作用B.選手沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用C.運動員勻速轉彎時,他的運動狀態(tài)發(fā)生了改變D.運動員鞋底刻有凸凹不平的花紋,是為了增大壓力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.底面積為0.1m2的容器中裝有適量水,將一個重為16N的正方體物體浸沒在水中,水面上升了1cm,如圖所示,則此時液體對容器底的壓強增加了______Pa;物體對容器底的壓強為______Pa。32.如圖所示,一氫氣球用細繩系在玩具車上,靜置廣場的光滑水平地面上,當有勻速的風沿水平方向向右吹來,氣球和玩具車在風力作用下向前運動,說明力能改變物體的_____;玩具車在向右運動的過程中____選填(可能”不可能”)被風吹離地面,一段時間后玩具車勻速前進,此時細繩_____(選填“向左傾斜”向右傾斜”或”保持豎直)”。33.一物體掛在彈簧秤下,讀數(shù)是5N,將它全部浸沒在酒精中時,讀數(shù)是1N,則物體受到的浮力是________N;如果將物體的一半浸在酒精中,此時彈簧秤的讀數(shù)是________N。34.重為150N的物體在大小為40N的水平拉力F作用下,向右勻速運動了10m,所用時間為20s,摩擦力的大小為________N,拉力做的功是________J,拉力的功率為________W。35.如圖所示,OB為一輕質杠桿,O為支點,OA=0.4m,OB=0.5m,40N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加_________________N的拉力,這是一個_______________________(選填“省力”或“費力”)杠桿。36.2000年,第27屆悉尼奧運會,蹦床(如圖所示)被列為正式比賽項目。比舞過程中,運動員對蹦床施力的同時,也受到蹦床對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不相同,前者主要改變了蹦床的______,后者主要改變了運動員的______。37.運動員用網(wǎng)拍擊球時,如圖所示,球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點:一是力可以使物體____,二是力的作用力是____。此外,網(wǎng)拍擊球的結果,使球的運動方向和速度大小發(fā)生了變化,表明力還可使物體的_____發(fā)生改變。38.在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時,先要用設置在噴壺上的打氣筒向內打氣,然后打開閥門,藥液就會噴出.向壺內打氣,目的是使壺內液面上方空氣的壓強_____大氣壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”);噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是由于_____所致.39.如圖所示的是一款自動清潔地面的機器人,它工作時內部的電動機帶動扇葉轉動,把塵盒,內的空氣排出,利用________將垃圾“吸人”塵盒內。我們在打掃衛(wèi)生時,打開窗戶通風,當一陣風沿窗戶平行吹過,發(fā)現(xiàn)窗簾向外飄,這是由于流體在流速大的地方壓強________(選填“大”或“小”)。40.工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術,用一塊帶電的金屬板,把浮塵吸附在金屬板上,靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶電小球A,小球A被排斥,小球A帶_____________電.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某小組用如圖所示的輕質杠桿探究杠桿平衡條件,杠桿上刻有等間距的刻度線,O點為杠桿的支點,另外還有數(shù)量足夠的質量相同的鉤碼。(1)某同學在調節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)調節(jié)杠桿水平平衡后,把2個鉤碼掛在杠桿O點左側的A刻線處,如圖乙所示,此時為使杠桿能再次在水平位置平衡,則應在杠桿B點右側的刻線處掛_____個鉤碼。42.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑,先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如圖中的a、b、c所示:(1)保持小車從斜面下滑的高度不變,目的是使小車沿水平面開始運動時具有相同的________,這種研究方法在物理學上叫________法。(2)從實驗中可以發(fā)現(xiàn),表面越光滑,小車受到的阻力越________,小車運動的距離越________,由此,可以進一步推想,當小車不受阻力時,小車將一直保持做________運動。(3)可見我們可以得到一個重要的結論:物體的運動________用力來維持(選“需”或“不需要”)。這個結論是由實驗分析并加上________的方法得到的。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.將U型管壓強計的金屬盒放在盛有某種液體的玻璃杯中。相關信息如圖所示。(g取10N/kg)求:(1)液體的密度________。(2)體積為60cm3的小球浸沒在液體中受到的浮力_______。44.水的沸點與水面上方氣體的壓強有關,氣體壓強越大水的沸點越高。下面給出了水面上方氣體的壓強與沸點的關系。技術員利用這一關系,設計了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點旋轉的杠桿(質量不計),在橫桿上的B點下方連接著閥門S(閥門自身重力不計),閥門的底面積為6cm2,OB長度為20cm,橫桿上A點處掛著重物G,OA長度為60cm。對水加熱時,隨著水溫的升高,水面上方氣體壓強增大。當壓強增大到一定程度時,閥門S被頂開,使鍋爐內氣體壓強減小,水開始沸騰。當重物G掛在不同位置時,鍋爐內水面上方氣體壓強可達到的最大值不同,從而控制鍋爐內的水的最高溫度。壓強(帕)1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸點(℃)100110120130(1)當鍋爐內水的溫度達到120℃沸騰時,鍋爐內氣體的壓強是多少?(2)當大氣壓為1.0×105Pa時,將G掛在A位置,鍋爐內水沸騰時的溫度為120℃,求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等)(3)當外界大氣壓強為1.0×105Pa時,要使鍋爐內水的溫度達到110℃時沸騰,應將G掛在離O點多遠處?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.足球撞擊球門過程中,足球受到了球門的力的作用,由力的作用效果可知,力可以使物體發(fā)生形變,所以足球會發(fā)生形變,故A錯誤;B.力若產(chǎn)生就是一對,踢球時,腳對足球的力與足球對腳的力,分別作用在兩個物體上,力的作用是相互的,這兩個力是一對相互作用力,故B錯誤;C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了控制壓力相同時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤;D.守門員撲住飛來的足球,足球由運動變?yōu)殪o止,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,由力的作用效果可知,力能改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。2、B【解析】
飛機空投救災物資時,速度不變,質量減小,動能減?。伙w機的高度不變,質量減小,重力勢能減小,故選B。3、C【解析】
拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.4、B【解析】
飛機起飛時因為上下表面受到的壓強差不同,上表面受到的壓強小于下表面受到的壓強,產(chǎn)生向上的升力?!驹斀狻繖C翼上下不對稱,在相同的時間內,上面的路程長,流速快,壓強?。幌旅娴穆烦潭?,流速慢,壓強大,在機翼的上下表面形成一個壓強差,這個壓強差產(chǎn)生一個升力。故選B。5、B【解析】
A.沿圓形軌道運動的物體,運動方向發(fā)生了改變,故其運動狀態(tài)改變,故A不符合題意;B.降落傘從空中勻速下落時,降落傘受到的重力和阻力是一對平衡力,降落傘的運動速度大小和方向都不變,故其運動狀態(tài)不變,故B符合題意;C.蘋果從高處落下,由于重力的作用,蘋果在下落過程中的速度越來越快,所以蘋果的運動狀態(tài)在發(fā)生改變,故C不符合題意;D.鉛球在空中飛行的過程中,在重力的作用下,運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。故選B。6、D【解析】
連通器是上端開口、下端連通的容器,當容器中裝有同種液體,且液體不流動時,連通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三個容器都是上端開口、下端連通的,是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D.液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。7、A【解析】
(1)一對相互作用力的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個物體上;(2)要判斷是否為平衡力,首先對物體進行受力分析,然后根據(jù)二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上.【詳解】A、汽車在水平路面上勻速直線行駛時,受到的牽引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B、汽車受到的支持力和地面受到的壓力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;C、汽車受到的牽引力和重力,不是作用在同一直線上,不是平衡力,故C錯誤;D、汽車受到的牽引力和地面受到的壓力,沒有作用在同一直線上,也沒有作用在同一物體上,故不是平衡力,故D錯誤.故選A.【點睛】本題目主要考查了平衡力、相互作用力的判斷,看學生是否能根據(jù)二力平衡的條件來識別平衡力.8、B【解析】
為了紀念法國物理學家帕斯卡,用其名字作為壓強的單位,故ACD錯誤,B正確。故選B。9、D【解析】
倒置后,液體深度h增大,由p=ρgh,可知,液體對容器底面的壓強增大;正放時,液體對容器底的壓力,如圖:F=pS=ρghS>G倒置時,液體對容器底的壓力F′=p′S′=ρgh′S′<G則F>F′,即:液體對容器底面的壓力將變小。故選D。10、D【解析】解:由W=Gh可得,媽媽和小明克服重力做功之比:;由P=可得,媽媽和小明克服重力做功的功率之比,故D正確.故選D.點睛:(1)爬山比賽過程中,兩人爬山的高度相同,根據(jù)W=Gh求出做功之比;(2)根據(jù)P=求出功率之比.11、B【解析】
估計小明質量為45kg,每分鐘跳120次,每次重心升高0.1m計算,則做的總功為:W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J;做功的功率約為:。故B符合實際。12、A【解析】由題知,小敏騎自行車受路面的阻力:f=0.05×600N=30N,∵小敏勻速騎車,∴小敏的騎車動力:F=f=30N,小敏做的功:W=Fs=30N×100m=3000J,小敏蹬車的功率:故選A.13、D【解析】
A.自行車車輪上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故A不符合題意;B.自行車腳踏板上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.用橡膠制作的自行車的剎車皮很粗糙,剎車時,壓力不變,可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦,故C不符合題意;D.自行車輪軸內的小滾珠,是變滑動為滾動來減小摩擦,故D符合題意。故選D。14、B【解析】
A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力,這兩個力不是同一個受力物體,不是平衡力。說法錯誤。B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力,這兩個力受力物體都是購物車,兩個力的方向相反,作用在同一直線上,大小相等,是平衡力。說法正確。C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力,這兩個力方向都豎直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。說法錯誤。D.購物車對小明的力作用在小明的胳膊上,地面對小明的摩擦力作用在腳上,兩個力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。說法錯誤。15、B【解析】
在國際單位制中,時間的基本單位是秒,日、時、分是時間的常用單位,故B符合題意,A、C、D不符合題意。故選B。16、D【解析】
因不計摩擦和空氣阻力,在下滑過程中,高度相同,重力勢能相同,重力勢能轉化為動能,機械能守恒,總的機械能不變,故從三種滑道滑下時,速度一樣大。故選D。17、B【解析】
由重力的計算公式G=mg可得:m=0.1kg=100g,而100g也就是我們平時在生活中經(jīng)常說的“2市兩”,結合生活經(jīng)驗,所以可以判斷:A.一頭牛的質量要遠遠大于“2兩”,不符合題意.B.兩只雞蛋的質量約為“2兩”,符合題意.C.一枚縫衣針的質量要遠遠小于“2兩”,不符合題意.D.一臺電視機的質量要遠遠大于“2兩”,不符合題意.18、C【解析】
冰化成水后,質量不變,所以對杯底的壓力不變;但后者受力面積變大,根據(jù)得壓強變小。故選C。19、C【解析】
A.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積減小對地面的壓強,故A不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基,故B不符合題意;C.用較大的力劈開木柴,是在受力面積一定時通過增大壓力來增大對木柴的壓強,故C符合題意;D.取出一些書的書包背起來更舒服,是在受力面積一定時通過減小壓力來減小對肩膀的壓強,故D不符合題意.20、B【解析】
AC.根據(jù)題意知道,正方體的上表面積是:S=L2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,由于上表面受到液體向下的壓力F1=8N,所以,上表面受到液體向下的壓強是:由p=ρgh知道,液體的密度是:=0.8×103kg/m3,故AC不符合題意;BD.下表面受到液體的壓強是:p下=ρgh2=0.8×103kg/m3×10N/kg×(0.1m+0.1m)=1600Pa,由知道,下表面受到液體的壓力是:F下=p下S=1600Pa×0.01m2=16N,由浮力產(chǎn)生的原因知道,正方體受到的浮力是:F浮=F下-F1=16N-8N=8N,故B符合題意,D不符合題意。21、C【解析】
ABD.慣性是物體的基本屬性,慣性大小只與質量有關,質量越大的物體慣性越大,質量越大慣性越大,與速度大小沒有關系,故C說法錯誤,符合題意;C.體育項目中標槍投擲、跳遠時助跑、跑步不能立即停止,均是慣性現(xiàn)象,ABD說法正確,不符合題意。22、D【解析】
A、人正常眨眼一次的時間很短,約0.2s;故A錯誤;B、每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力約500N,壓強,故B錯誤;C、騎自行車上學的速度比步行快的多,約5m/s;故C錯誤;D、書桌高度約為0.8m,即80cm;故D正確;故選D.【點睛】此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知,特別是單位大小要認識清楚,能對生活中常見的物理量進行估計,要多注意理論聯(lián)系實際,生活中留心積累.23、C【解析】
兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,兩手指對鉛筆的壓力作用在同一物體上是平衡力,這兩個力大小相等.由于右邊手指與鉛筆的受力面積小,在壓力相同的情況下,右邊手指受到的壓強大.故選C.24、C【解析】
已知空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右,教室中空氣的質量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故選:C。25、B【解析】
只有當管道口上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大時,會有可能實現(xiàn)自動抽氣,因此,遮雨蓋的形狀應符合靠近管道口的一面向外凸起,使空氣流過時速度變快,壓強變小,對照選項中的圖片可知,圖B符合要求.26、B【解析】實心球離開手之前,受到重力和手的支持力的作用,實心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力.故選B.點睛:由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用,所以球在飛行過程中,能夠確定其一定要受到重力的作用.是否受到手的推力,要看其與手的位置關系,因為力不能離開物體而存在.另外實心球在空氣中飛行,還受到空氣的阻力作用.27、C【解析】
A.自行車的輪子的直徑約為1m,所以A錯;B.一棵大白菜的質量約為1000g,所以B錯;C.一名中學生的質量約為50kg,重力約為490N,所以C正確;D.人步行的速度大約為1m/s,所以D錯。故選C。28、D【解析】
A.機器人做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,故所受的牽引力和阻力是一對平衡力,故A正確,A不符合題意;B.機器人所受的重力和地面對機器人的支持力滿足平衡力的條件,故B正確,B不符合題意;C.機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力滿足相互作用力的條件,故C正確,C不符合題意;D.機器人所受重力和機器人對地面的壓力方向相同,故不是一對相互作用力,故D錯誤,D符合題意。故選D。29、D【解析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力,沒有作用在同一物體上,且方向相同,不是平衡力;B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力,大小不相等,地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力,不是平衡力;D.木塊A靜止,木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡,是一對平衡力.故選D.30、C【解析】
A.起跑前靜止的運動員受重力和支持力的作用,故A錯誤;B.慣性是物體的屬性,不是力,不能說受到慣性,故B錯誤;C.運動員勻速轉彎時,速度方向發(fā)生變化,他的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C正確;D.運動員鞋底刻有凸凹不平的花紋,是為了增大粗糙程度,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、100600【解析】
第一空.水面上升1cm,則水對容器底的壓強增加了:==100Pa。第二空.物體體積等于物體排開水的體積等于水面上升的體積,則:V=V排=ΔV=S△h=0.1m2×0.01m=0.001m3,則其受到的浮力為:==10N,由于物體沉底,處于靜止,則G=F浮+F支,所以容器底對物體的支持力為:F支=G-F浮=16N-10N=6N,由于物體對容器底的壓力與容器底對物體的支持力是一對相互作用力,它們大小相等,所以物體對容器底的壓力也等于120N。因物體為正方體,V=0.001m3,則其邊長為:a===0.1m,其底面積為:S物體=a2=(0.1m)2=0.01m2,則物體對容器底的壓強為:p===600Pa。32、運動狀態(tài)不可能保持豎直【解析】
當有勻速的風沿水平方向向右吹來,氣球和玩具車在風力作用下向前運動,說明力能改變物體的運動狀態(tài);風水平向右吹,玩具車在豎直方向上不受風的作用力,所以,玩具車在向右運動的過程中不可能被風吹離地面;由于水平地面光滑,所以,玩具車在運動時不受摩擦力的作用;一段時間后玩具車在水平方向上勻速前進,若此時細繩是傾斜的,則細繩對玩具車有斜向上的拉力(受力不平衡),玩具車不可能做勻速運動,所以,此時細繩應保持豎直。33、43【解析】
[1]物體受到的浮力F浮=G-F拉=5N-1N=4N[2]如果將物體的一半浸在酒精中,則物體所受到的浮力為此時彈簧測力計的拉力即彈簧秤的讀數(shù)是3N。34、4040020【解析】物體在大小為40N的水平拉力F作用下在水平方向上做勻速直線運動,拉力與摩擦力是一對平衡力,故f=F=40N;拉力做的功:W=Fs=40N×10m=400J;拉力做功的功率:P=W/t=400J/20s=20W。35、50費力【解析】
第一空.由圖可知,O點為支點,在A點的拉力為動力,阻力大小等于所掛物體的重力,則OA為動力臂,OB為阻力臂,;根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FA×OA=GB×OB,F(xiàn)A×0.4m=40N×0.5m,解得FA=50N;第二空.因為動力臂OA<阻力臂OB,所以這是一個費力杠桿。36、形狀運動狀態(tài)【解析】
[1]運動員對蹦床施力,蹦床發(fā)生形變,說明力改變了蹦床的形狀。[2]運動員受到蹦床的作用力,運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力改變了運動員的運動狀態(tài)。37、發(fā)生形變相互的運動狀態(tài)【解析】
[1]球受到網(wǎng)拍施的力,變形了,說明力可以改變物體的形狀,網(wǎng)拍受到球施的力,也變形了,這也說明力可以改變物體的形狀;[2]由于網(wǎng)拍對球施力時,網(wǎng)拍也受到了球對它施的力,這說明物體間力的作用是相互的;[3]球受力的結果運動方向變了、速度大小變了,這都是運動狀態(tài)變化。38、大于分子擴散【解析】
向壺內打氣,目的是使壺內液面上方空氣的壓強大于大氣壓強.噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是分子不停地做無規(guī)則運動的結果,是由于分子擴散所致.39、大氣壓小【解析】
[1]清潔地面的機器人,它工作時內部的電動機帶動風扇轉動,使塵盒內部空氣流速變大,壓強變小,在外部大氣壓的作用下將垃圾吸入塵盒內,故蘊含的物理原理是:流速越大的位置,壓強越小。[2]窗簾向外飄,即室內壓強大于室外,而室外空氣流動速度大,說明流體在流速大的地方壓強小。40、輕小物體負【解析】
第一空.空氣中的浮塵等都是輕小物體,帶電體能夠吸引輕小物體,因此通電的金屬板可以用來吸附浮塵;第二空.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,橡膠棒靠近帶電小球A,小球A被排斥,由同種電荷互相排斥可知小球A帶負電。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、右3【解析】
(1)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移;(2)根據(jù)杠桿平衡條件做出解答?!驹斀狻浚?)某同學在調節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向右調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)設
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