云南省曲靖市馬龍區(qū)通泉中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末經(jīng)典模擬試題含解析

云南省曲靖市馬龍區(qū)通泉中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示情景中沒(méi)有受到浮力的物體是（）A．航行中的“遼寧號(hào)”B．太空中的“天宮二號(hào)”C．空中的熱氣球D．水中的金魚(yú)2．在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是()A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車(chē)裝有許多車(chē)輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大3．小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．在水平地面上靜止時(shí)，小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力B．小麗用力蹬地時(shí)，增大了慣性，所以她跳的更遠(yuǎn)C．小麗在騰空過(guò)程中，在空中受到向前的力的作用D．在重力維持下，小麗最終落向地面。4．圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）5．某海濱浴場(chǎng)，水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是（）A．腳越來(lái)越疼，是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大B．腳越來(lái)越疼，是因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹?lái)越大C．腳不疼，是因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕D．腳不疼，是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大6．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滾輪B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旅行箱下裝有小輪D．給車(chē)輪的軸中加潤(rùn)滑油7．圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地面搬到車(chē)上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D．小靜背著書(shū)包在等車(chē)8．狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運(yùn)動(dòng)，先以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F1；然后再以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng)，雪橇受到的水平拉力為F2。則（）A．F2=F1 B．F2<F1 C．F2=2F1 D．F2>F19．北方的寒冬，自來(lái)水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂．在自來(lái)水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問(wèn)題，這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的A．硬度較小 B．隔熱性好 C．密度小 D．導(dǎo)電性好10．把體積相等的石塊和木塊同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)石塊沉底，木塊漂浮在水面上，則它們所受浮力（）A．木塊大B．石塊大C．一樣大D．無(wú)法判11．如圖所示，用手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，則下列說(shuō)法符合題意的是A．物體上的二維碼是光源 B．凸透鏡可以成正立的實(shí)像C．平行光通過(guò)攝像頭會(huì)發(fā)生折射 D．?dāng)z像頭發(fā)光照亮了二維碼12．如圖所示，人對(duì)物體做功的是（）A．提著書(shū)包在水平地面上勻速前進(jìn)B．小朋友盡全力也沒(méi)有把石頭搬起來(lái)C．雙手舉杠鈴靜止不動(dòng)D．人搬箱子勻速上樓二、填空題13．如圖所示，小明站在扶手電梯上勻速上樓，可小明說(shuō)自己沒(méi)動(dòng)，他選擇的參照物是．在上樓過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能（填“變大”、“變小”或“不變”）．離開(kāi)電梯時(shí)，人容易向前傾倒，這是因?yàn)槿司哂校?4．電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具．小強(qiáng)對(duì)家里的電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試，他騎車(chē)在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象．已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A，由圖可知，7～12s電動(dòng)自行車(chē)牽引力F做的功是___J，受到的摩擦力為_(kāi)__N，電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí)的效率為_(kāi)__%．15．如圖所示，容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的清水，用帶有閥門(mén)K的斜管將兩容器相連，當(dāng)將閥門(mén)K打開(kāi)時(shí)水將

________

流動(dòng)．（填“會(huì)”或“不會(huì)”）16．高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個(gè)月的女?huà)?，?4樓住戶隨手拋下的一個(gè)蘋(píng)果砸中頭部，導(dǎo)致女?huà)胫囟蕊B腦損傷、右腦功能缺失。蘋(píng)果雖小，但是由于落下來(lái)的__________，故具有的動(dòng)能大，能夠做的功_________。對(duì)高空拋物現(xiàn)象，請(qǐng)擬一條用于安全宣傳的標(biāo)語(yǔ)：_________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明利用燒杯、水、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)和橡皮泥等實(shí)驗(yàn)器材，探究“浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力是否跟固體的形狀有關(guān)”。他先用細(xì)線拴上橡皮泥，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使橡皮泥緩慢地______在水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；接下來(lái)他應(yīng)該______，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。若F1和F2大小______（選填“相等”或“不相等”），說(shuō)明固體所受浮力與固體的形狀無(wú)關(guān)。18．（8分）用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與_________有關(guān).（2）為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用_________圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.（3）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_________N（g取10N/kg）.（4）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出鹽水的密度是________kg/m3（5）若想探究浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，除上述器材外，只需添加_________，即可完成.19．（8分）不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究，如圖所示．他們先測(cè)出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量，再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等．接著用彈簧測(cè)力計(jì)先后勻速拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋，使它們沿水平桌面滑動(dòng)，讀取各次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（1）探究中“使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等”，這是采用了_________________的研究方法，保證________________相同．（2）測(cè)量時(shí)，沿水平方向勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋，則此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小______________．這種測(cè)摩擦力的方法是______________（選填“直接”或“間接”）測(cè)量法．四、作圖題20．（8分）如圖所示，把一個(gè)裝有水，水面上浮一個(gè)小球的燒杯，放在斜面上，請(qǐng)作出小球所受力的示意圖。（____）21．（8分）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．（______）五、計(jì)算題22．（10分）甲為實(shí)心圓柱體，底面積為，高為18cm，重力為5.4N，乙與甲完全相同。如圖所示，甲置于水平地面，將細(xì)繩一端系于甲上表面的中央，另一端豎直拉著輕質(zhì)杠桿的A端；將乙懸掛在杠桿的B端，并放入底面積為的薄壁圓柱形容器M中，現(xiàn)將質(zhì)量為700g的水注入容器，當(dāng)水的深度為20cm時(shí)，杠桿在水平位置平衡，已知，求：(1)圓柱體甲的密度是多少？(2)圓柱體乙所受到的浮力是多少？(3)加水前后，甲對(duì)水平地面壓力的變化量？23．（12分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為200N的建材從地面勻速送到6m高處，所拉力為120N，時(shí)間為20s．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；（4）工人做功的功率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A．航行的“遼寧號(hào)”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合題意；B．太空中沒(méi)有空氣，所以太空中運(yùn)行的“天宮二號(hào)”不受到浮力，故B符合題意；C．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力，故C不符合題意；D．水中的金魚(yú)，浸沒(méi)在水中時(shí)受到水的浮力，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

AB．為壓力一定時(shí)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；C．為壓力一定時(shí)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，符合題意；D．為受力面積一定時(shí)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意．3、A【解析】

A．靜止站立在地面上，處于平衡狀態(tài)，她受到重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力，故A正確；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小麗用力蹬地時(shí)，質(zhì)量沒(méi)變，所以慣性不變，故B錯(cuò)誤；C．在騰空過(guò)程中，他只受重力和空氣阻力的作用，不再受到向前的力，故C錯(cuò)誤；D．重力改變她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使她落向地面，故D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

（a）圖中左邊那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，右邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，上邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，都是改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（b）圖中，在熊貓力的作用下，竹子的形狀發(fā)生了改變，即力可以改變物體的形狀；

（c）圖中的網(wǎng)球經(jīng)過(guò)球拍后，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變，即改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（d）圖中，對(duì)氣球施加的力使氣球的形狀發(fā)生了變化，即力改變了物體的形狀．

故力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（a）圖和（c）圖．5、A【解析】游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力，且三力平衡，由深水走向淺水時(shí)，液體密度不變，排開(kāi)液體的體積變小，則浮力變小，而重力不變，因此支持力變大，所以腳越來(lái)越疼，故選項(xiàng)A正確．6、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A不符合題意；B．乒乓球拍上貼有橡膠，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B符合題意；Ｃ．旅行箱下裝有小輪子，這是利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，減小摩擦力的，故Ｃ不符合題意；D．給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油，這是利用使接觸面彼此分離，減小摩擦力的，故D不符合題意．7、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功．不符合題意；B.將貨物從地面搬到車(chē)上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對(duì)貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；D.小靜背著書(shū)包在等車(chē)，書(shū)包靜止，所以沒(méi)有力對(duì)書(shū)包做功，不符合題意．故選B．8、A【解析】

無(wú)論雪橇以多大的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，則雪橇受到的拉力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，所以拉力大小不變，即F2=F1，故B正確。故選B。9、B【解析】

寒冬，氣溫很低，露天自來(lái)水管內(nèi)的水凝固成冰，體積變大，很容易把水管脹破，也就是常說(shuō)的“凍破”；包上發(fā)泡塑料后，塑料的導(dǎo)熱性能差，有效防止了寒氣的入侵，起到了保護(hù)的作用．【點(diǎn)睛】發(fā)泡塑料有細(xì)微的獨(dú)立氣泡結(jié)構(gòu)，有效降低空氣對(duì)流導(dǎo)致的能量交換，是熱的不良導(dǎo)體，傳導(dǎo)熱的能力很差，能起到保溫的作用．10、B【解析】試題分析：物體所受浮力等于排開(kāi)水的重量，由浸入水中的體積和F=ρgv可進(jìn)行判斷．解：將石塊和木塊放入水中，石塊沉入水底，木塊漂浮于水面上；由于石塊和木塊的體積相同，所以石塊排開(kāi)水的體積比木塊大；由F=ρgv可得，石塊所受的浮力大．故選B．11、C【解析】

能發(fā)光的物體稱為光源，二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤；手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，成的是倒立縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；手機(jī)拍照時(shí)是二維碼反射的平行光經(jīng)過(guò)攝像頭折射而成，故C正確；攝像頭不是光源，不能發(fā)光照亮二維碼，故D錯(cuò)誤，故選C．12、D【解析】

A．提著書(shū)包在水平地面上勻速前進(jìn)，有力作用在書(shū)包上，力的方向是豎直向上的，移動(dòng)的方向在水平方向上，沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以人沒(méi)有對(duì)書(shū)包做功，故A項(xiàng)不符合題意；B．小朋友盡全力也沒(méi)有把石頭搬起來(lái)，人給石頭一個(gè)力，石頭沒(méi)有被搬起，石頭沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離，所以人沒(méi)有對(duì)石頭做功，故B項(xiàng)不符合題意；C．雙手舉杠鈴靜止不動(dòng)，人給杠鈴一個(gè)力，但杠鈴沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離，所以人沒(méi)有對(duì)杠鈴做功，故C項(xiàng)不符合題意；D．人搬箱子勻速上樓，人給箱子一個(gè)向上的力，箱子向上通過(guò)了距離，人對(duì)箱子做功，故D項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題13、扶手電梯，變大，慣性【解析】本題涉及的知識(shí)是物體運(yùn)動(dòng)的描述、重力勢(shì)能的變化和慣性．小明說(shuō)自己沒(méi)動(dòng)，小明所選的參照物與小明之間沒(méi)有位置的變化，他所選的參照物是扶梯．小明隨扶梯上升時(shí)質(zhì)量不變高度增加，重力勢(shì)能增大．離開(kāi)電梯時(shí)，人容易向前傾倒，這是因?yàn)槿司哂袘T性．14、10503587.5%【解析】

（1）由牽引力-時(shí)間圖象可知，在7～12s牽引力大小F=35N，因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)在7～12s勻速運(yùn)動(dòng)根據(jù)二力平衡條件可知，電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力：f=F=35N（2）由速度-時(shí)間圖象可知，電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí)速度v=6m/s，在7～12s內(nèi)通過(guò)的距離為：s=vt=電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí)克服摩擦力做的功：W=Fs=35N（2）則克服摩擦力做功的功率：P有用電動(dòng)機(jī)輸入總功率：P總所以電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率：η=W【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是圖像的解讀，理解運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)力大于摩擦力，勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受力平衡，動(dòng)力與摩擦力相等，據(jù)此再結(jié)合公式進(jìn)行計(jì)算。15、不會(huì)【解析】

如圖，當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，A和B的上端開(kāi)口底部連通，是連通器；容器內(nèi)裝水，液面相平，打開(kāi)閥門(mén)，容器是連通器，液面也相平，所以水不會(huì)流動(dòng)．16、速度大多請(qǐng)不要高空拋物【解析】

第一空．蘋(píng)果由高處落下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度越來(lái)越快，具有較大的動(dòng)能；第二空．落下時(shí)動(dòng)能越大所能做的功越多；第三空．高空拋物有危險(xiǎn)，請(qǐng)勿高空拋物。三、實(shí)驗(yàn)題17、浸沒(méi)取出橡皮泥并改變橡皮泥的形狀，再將橡皮泥緩慢地浸沒(méi)在水中相等【解析】

[1][2]探究“浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力是否跟固體的形狀有關(guān)”時(shí)，根據(jù)控制變量法應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度不變，改變物體的形狀，因此應(yīng)使橡皮泥緩慢地浸沒(méi)在水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；然后取出橡皮泥并改變橡皮泥的形狀，再將橡皮泥緩慢地浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。[3]橡皮泥受到的浮力分別為F浮1=G?F1，F(xiàn)浮2=G?F2若F1和F2大小相等，說(shuō)明橡皮泥受到的浮力相等，即固體所受浮力與固體的形狀無(wú)關(guān)。18、物體排開(kāi)液體的體積丙、丁4N1.1×103kg/m3；與原圓柱體體積相同密度不同的圓柱體【解析】

第一空．由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開(kāi)液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．第二空．探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制排開(kāi)液體密度與物體排開(kāi)液體的體積相同，只改變物體浸沒(méi)在液體中的深度，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)液體的密度、物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系；第三空．由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力：F浮=G-F=5N-1N=4N；第四空．由F浮=水gV排得：圓柱體的體積V=V排===4×10-4m3；由圖甲、戊所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒(méi)在鹽水中所受浮力：F浮鹽水=G-F′=5N-0.6N=4.4N，由F浮=鹽水gV排得：鹽水的密度鹽水===1.1×103kg/m3；第五空．要探究浮力大小與物體密度的關(guān)系,需要保持液體密度和物體排開(kāi)液體體積相同,故還需要添加與原圓柱體體積相同密度不同的圓柱體.19、控制變量壓力相等間接【解析】

(1)要探究“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”需要控制壓力相同，壓力等于重力，重力小的鞋子需要放置一些鉤碼以保證壓力相同，這種探究方法叫控制變量法．(2)摩